高校对农村学生思想政治教育工作的初探

刘 光，韩 兴

（黔南民族师范学院，贵州 黔南 558000）

高校对农村学生思想政治教育工作的初探

刘 光，韩 兴

（黔南民族师范学院，贵州 黔南 558000）

文章主要围绕着农村学生的思想政治教育工作展开分析，基于农村学生的实际情况，以及当前思想政治教育工作存在的问题，进行综合分析，提出教育工作的具体的方法，希望能够为今后的思想政治教育工作带来参考。

高校；农村学生；思想政治教育

为了可以进一步提高思想政治教育工作的水平，解决思想政治教育工作中存在的问题，更好地开展农村学生的思想政治教育工作，我们要对当前的教育工作现状进行分析。

1 高校思想政治教育面临的挑战

（1）大学生各个方面发生了新变化。随着社会和经济的发展，当前大学生无论是在思想观念、价值观上还是行为方式上已经发生了极大的变化，他们崇尚自由和民主，讨厌空洞的说教，不再把社会责任感、奉献精神放在首位，而是关注个人的享受，追求个性，心中只有自我，有的甚至急功近利，对大学生思想政治教育一点都不重视，甚至反感。加上网络的流行，他们越来越依赖于网络，认为老师讲的东西网上都可以找到，甚至觉得老师都不如他们懂得多，网络削弱了他们对老师的依赖性，老师的权威性降低。不可否认，网络却是给大学生甚至老师带来了便利，但网络是一把双刃剑，在带来便利的同时也带来了冲击。

（2）教师队伍缺乏稳定性。随着高校的扩招，学生人数剧增，但相对而言，教师队伍却没有增加多少，教师负责的学生数越来越多，工作量也加大，又加上思想政治教育工作本就是一个繁琐的事情，要做到事无巨细、事事关心，是一项费心费力的工作。随着教育体制的改革与发展，在招聘这类教师岗位时，提供编制的越来越少，导致高校对思想政治教育教师的吸引力比较低，大多数专职教师尤其是青年教师都不愿意从事思想政治教育工作。

2 高校对农村学生思想政治教育工作的对策

（1）创新工作内容。内容创新是思想政治工作创新的核心，在当今的社会，倡导和谐，在和谐社会中的思想政治工作要紧密结合国内外形势变化，紧密结合工作对象的重大变化，不断丰富工作的内容。当前针对目前的大学生，尤其是“90后”的一代，要强化马克思主义理论教育为核心的根本内容。要紧密结合我国社会主义改革和建设中的新实际，切实加强对马克思主义的学习和宣传；要围绕着干部和学生在平时的思想认识和工作、生活中遇到的新问题，加强理想信念教育，培养他们的自我教育能力，不断增强凝聚力；要努力加强社会主义道德教育，不断提高学生的思想道德素质。必须大力开展科学知识、社会辨别力等的教育，帮助学生们洗涤各种愚昧、迷信的思想观念，防止学生被传销或者被不法分子所利用。要全面加强对学生思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等。

面对现代化科技带来的挑战，要积极开拓网络化思想政治教育阵地：一是通过QQ群、电子邮件、飞信等多种形式与学生在网络上进行沟通。二是化整为零，形成辅导员-年级-专业-班级阶梯式的联系群体，方便大家交流，化被动为主动，增强德育工作的主动性。三是通过教育工作方式的科学化、现代化，提高工作效率，拓展德育工作的空间，达到事半功倍的效果。

只有不断的创新，才能使思想政治工作落到实处；才能更好地发挥思想政治工作在促进改革、稳定和发展方面的积极作用；创新工作内容，跟上时代步伐，将科技化运用于大学生思想政治工作，将有力于思想政治工作的开展，真正实现思想政治工作的与时俱进。

（2）改进工作方法是当前大学生思想政治工作创新的核心内容。当前的思想政治工作者，面对的大都是80后、90后的学生，在人本主义的倡导下，树立以学生为中心的工作理念，注重学生的独立思考和自我教育能力，让学生学会自我教育、自我管理。作为思想政治教育者，我们只是学生人生道路的领航者，根据学生成长的内在需要和规律，积极引导大学生朝着正确的方向前进。在引导的基础上努力实现学生对教育过程的主动参与，发挥其主观能动性，减少学生的依赖性，真正做到自我教育、自我管理。当然，一种新的工作理念的实际运用，一种新的工作方法的尝试，都需要在工作内容上进行相应的调整。①“夹心饼干式”的工作方法。对学生的日常教育从来都是2个方面的，应当有软有硬，两手抓。作为思想政治工作者，对待学生既要有一定的松度，理解这一代学生的思想，但是也要有紧度，因为他们正处在可塑性极强的阶段，就好似“夹心饼干”两面外壳的“硬”（这里的硬一方面是任课老师的严格要求，另一方面是思想政治教育者的严格教育），中心的“软”指的是学生的自由发挥的度。②要把单向思想灌输与双向交流有机地结合在一起，由“灌输型”向“渗透型”发展。作为思想政治教育工作者，与学生的沟通、交流时十分有必要的。通过交流，互相了解，架起相互信任的桥梁。要彻底摒弃那种单纯“说教式”的工作方式，把解决思想问题同解决实际问题相结合，只有这样，思想政治工作才具有说服力。

3 结语

综上所述，只有找到思想政治教育工作的新方法和新思路，才能够为今后的农村学生思想政治教育工作提供指引，才能够让高校农村学生的思想教育更加富有效果。

［1］曾志伟，王铁骊.大学生思想政治教育文化亲和力初探［J］.思想政治教育研究，2016，（6）.

刘光（1990-），男，山东邹城人，专职辅导员。