董学平
(湖北省荆门市第一人民医院妇科,湖北 荆门 448000)
浅谈妇科护理中如何提升患者就医体验
董学平
(湖北省荆门市第一人民医院妇科,湖北 荆门 448000)
随着改革开放及时代的进步,我国性教育普及程度有所提升,越来越多的女性开始注重自身的妇科健康问题。以病人为中心是现代护理的核心理念,在妇科护理中,由于女性心理及其病状的私密性等特殊因素,提升患者的就医体验,加强与患者的有效沟通就变得尤为重要。如何将这一理念运用到妇科护理方面,以提升患者的就医体验成为本文探究的关键。
妇科护理;患者体验;有效沟通
以病人为中心是现代护理的核心理念,要想在妇科护理中对患者进行全方位的护理,提升患者的就医体验,就要从女性心理和妇科护理的特殊性入手。妇科护理与女性性器官相关联,而女性心理又过于敏感[1]。首先应打造良好舒适的就诊环境令患者从直观上先入为主,继而在问诊时严格保护患者的个人信息与隐私,最关键在沟通方面,建立起良好的医患关系,使一问一答变的明确,同时在心理上给予患者支持,消除其恐惧与忧虑,才能帮助其早日康复,从真正意义上提升患者的就医体验。
舒适的就医环境不单单是由问诊等候区及检查室的环境卫生,器械的清洁消毒,一次性医疗设备的使用,医学垃圾分类处理等基础问题决定的。此外还要有精神层次的提升,作为女性而言,虽然开始注重妇科健康,但仍会对该问题感到害羞或难以启齿。尤其是检查时性器官的暴露,当医生为男性时,患者较为抗拒甚至带来不必要的摩擦与争执,因此应尽量采用女医生进行问诊与检查。
同时检查时应做到一医一患一室,在仅有患者和医生,没有外人的干扰的情况下,患者才能更好的放松精神,准确的描述自身的问题。增设屏风或移动拉门,以确保检查时的私密性。在问诊室门外,应设有提示灯或电子屏,以做到问诊的有序进行,确保在患者与医生交流或检测时不被其他患者打扰。
在高峰时期,应安排沟通能力强的护士做好秩序维持,避免喧哗吵闹,引发争执。安排其他患者到等候区等候,为要检测或缴费的患者做好指引,向对医嘱处方有所迷惑的患者做好解释工作,以打造一个诊室内外安静,舒适的环境。
在等候区也可增设宣教手册,以简单明了的语言,配以丰富形象的图片。达到宣传科普性自我保护措施、妇科常见疾病和常规的定期检查的同时,也可消除等候时病人的烦躁感。
除了就医环境及医疗水平外,患者也同样注重个人信息与隐私是否外泄。患者的隐私包括其个人信息资料,身体的私密部位,家族病史、家庭婚姻史等。我们要强化医护人员对于患者隐私维护问题的重视,加强他们对护理知识的学习,并提高他们的法律意识和职业道德素养[2-3]。
由于妇科护理的特殊性,医生因诊断原因需了解患者的婚史或性经历。患者基于信任告知医护人员的信息,医护人员应主动自觉做到不外泄,不在公共场合或背后议论。对检查结果加强管理,做到不告诉患者或其家属以外的无关人员。同时还要做到检查诊室的私密,确保患者的隐私部位不被除医生以外的人看见。在检查或就诊时,不应随便将患者作为实习生的教学观摩病例,主动维护患者的人格与尊严。当病例要用于医学研究,教学安利或是临床总结时,应与患者沟通协商,征得其同意,并抹去一切能表明或推测出患者身份的个人信息。
要提升患者的就医体验,除了要打造舒适的环境,确保患者的个人隐私外,还应加强在就诊时与患者的有效的沟通。一个良好的沟通能减短个体就医问诊的时间,提高工作效率,最主要是能使患者感到安心放心,听清听懂医嘱,有助于早日康复。
沟通时应采用语言沟通和非语言沟通两种形式同时进行。选择恰当的词汇,温柔耐心的指引患者说出不良反应和病情病因,在患者描述不清的时候,医生应察言观色主动引导患者进行描述,问诊过程才能顺利进行。与患者交流时,应具有一定的谈话技巧,对重点的事情和医嘱加以强调,让患者清楚的明白该怎么做。在交谈时应报以微笑,服饰妆容得体,保持端庄的形象,才能使患者对医生感到亲切,产生足够的信任,倾诉时才能不与遗漏。除了对生理上的病因的观测以外,医生还应注重心理上的疏导,鼓励患者详细描述自己的感受,并合理的减轻他们的心里负担,使其对恢复处于积极乐观的状态[4]。
除了言语上的沟通外,医生也应注重非言语沟通。可以适当增加肢体语言,在患者感到恐惧不安的时候,适当触碰患者的肢体,例如握住双手,安抚后背等。肢体肌肤的接触,可以让患者获得关怀与支持,使其得到安慰,精神从而变得放松,问诊沟通才能继续。然而谈话时也应保持适度的距离,在患者经历过手术或感到疲惫时,医生应及时终止询问,给予患者适当的休息时间和个人空间[5-6]。
医护人员娴熟的专业技术也是无声的沟通,面对患者的提问,能准确的给予解答,才能使患者获得安全感,对医生的顾虑消除充分信任对方,才能获得有效沟通。
[1] 朱 姝,王 营,孙秀玲.关于护理过程中患者隐私权的探讨[J].中国医学伦理学,2004,17(5):39-40.
[2] 吴 英,徐 琼,王 蓓.体检中心妇科护理服务的需求及其改进措施[J].解放军护理杂志,2011,28(6):32-34.
[3] 倪学琴.健康教育和心理护理在妇科护理中的应用效果观察[J].中国卫生标准管理,2014(13):78-79.
[4] 张蔚卿,蔡群喜,李雪芳.对妇科护理工作中病人隐私保护的调查[J].护理研究,2006,20(31):2865-2866.
[5] 赵 芸,周婉平.家庭式沟通在妇科护理中的应用效果分析[J].中国实用护理杂志,2010,26(36):33-34.
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ISSN.2095-8803.2017.24.160.02