高校九零后团学干部培养的问题和对策

章国道　叶紫　吴潮

摘 要 团学干部队伍的建设中最中坚的队伍就是各大高校的团学干部，各大高校的学生工作中最重要的组成部分也是团学干部队伍，高校的发展及稳定与之息息相关。通过探讨培养高校团学干部的重要性以及存在的问题，提出高可行性的对策和方法，有利于学生工作的高效开展。

关键词 团委 学生会 学生干部 高校 选拔 培养

Abstract The backbone of the team of students cadres team construction is the major college students cadres， the most important universities in the student work as a part of group of cadres， the development of colleges and universities is closely related with the stability and. Through the discussion of the importance of the training of college students and the existing problems， the paper puts forward the countermeasures and methods of high feasibility， which is conducive to the efficient development of the students' work.

Keywords Youth League Committee； student cadres； college； selection； training

共青團是我党领导下的先进青年群体，是我党的后备军。我党两会的顺利召开，也象征着高校学生管理面临着新格局，在面临互联网时代的新形势以及90后学生群体的新特点，我们必须遵循我党对各大高校大学生培养的原则即“实现中国梦”，全方面革命性地实施和开展高校团学的各项工作。

在高校教育改革的新形势下，目前涉及学生事务的民主管理是高校学生会组织和中国共青团的最严峻的任务之一，实现让每个学生都能得到有效权益，向广大同学开展学、科、研、体、践等各项活动，协同学校构建良好的教学环境、和谐的生活秩序。学生会干部作为高校团学组织中的中坚力量，他们充满热情、好学，从学生群体中来，与普通学生有着密切的联系，协助参与服务与管理学生工作、积极推动校园文化建设，是开展高校学生工作的重要组成部分。

高校学生的管理工作包括团学的组织建设和校园活动的有序开展，基本是通过与学生干部们合作沟通，对他们的学习状态、生活态度、工作情况进行全面了解。基于近年来的工作和实践经验，笔者将从高校团学干部培养的重要性和问题出发，提出了以下三方面切实可行的方案和解决办法。

1 高校学生干部培养的重要性

高校团委学生会干部在学校作为一个特别群体，是学生思政教育、服务学生、学生日常管理的得力助手。充分做好团学干部的工作定位，能更好地发挥出学生干部在高校学生工作中的能动作用，是建设和谐校园的重要组成部分。学生干部在学校日常工作中扮演着重要角色，具有更好的协调和组织能力将他们和普通学生区分开来。老师视其为左膀右臂，有效地促进了校园文化建设。

从高校学生管理工作的目前状况来看，教学管理人员和专职学生工作人员是这项工作的主要执行者。但高校学生的自我管理和自我约束则主要依靠学生干部的帮助来完成。自我管理是学生管理工作和高校教育的最好方式，也普遍符合大学生的心理特质，所以说团学干部的重要性是教育工作者都无法替代的。因此要求我们既要深刻地意识到他们在团学工作中面临的困难和存在的问题，又要统筹兼顾、以人为本、积极探索、多渠道地拓展平台，充分调动他们在高校学生管理工作中的积极性。

有效的完成学校各项教学任务和学生工作离不开建立一支高素质的团学干部组织。近年来，随着各高校不断的扩大办学规模，师生比例越来越低，辅导生与学生更是存在一对多的现状，多数高校辅导员的配比是1：300，而一个人的精力是有限，这就需要建设一支高素质的团学干部队伍，充分在学生管理工作中发挥学生干部的积极作用。高素质的团学干部队伍能在学生群体中起到模范带头作用，以个体带动群体，让更多的学生开始积极进取，努力学习，积极工作，成为优秀的人才。最后，我国行政制度尤其是高校管理制度中非常重要的就是高校团学干部制度，它是维系高校环境安全稳定的工具。

2 对高校团学干部培养问题的探讨

2.1 工作与学习的问题

高校学生干部身上有着两重身份，，那就是“学生”和“干部”，作为模范带头作用的学生干部，这就要求他们把握好工作和学习的关系，做到工作、学习两不误。据调查显示，现有部分高校团学干部对待工作积极负责，但颠倒主次，把大部分精力和时间放在学生管理工作和组织各项活动上，对学习不重视，导致学习成绩下滑，甚至出现补考重修的情况。这样学生干部很难再树立威信，给整个团学干部队伍带来较多的负面影响，造成部分高校团学干部遭到其他老师和学生诟病，导致基础的学生工作也开展不下去。

2.2 功利与服务的问题

高校团学干部在学生工作中发挥着重要的承接作用，上对辅导员和科任教师，下对普通学生，是具体事务的有力传达者和执行者。不管在团学组织中担任何种职务，作为一名高校团学干部，理应为广大学子服务，而不该贪图任何特权。团学干部应始终把奉献服务精神放在首位，随之产生的一系列“权力”“荣誉”都应该是非意愿的结果。往往，有些学生担任干部的动机不纯，他们更多地只是为了通过干部经历获得荣誉，为入党、就业添加筹码。在工作方面，缺乏大局意识和服务意识、吃苦耐劳和奉献精神，不愿做没有回报或报酬的事。其中就有的干部在工作过程中并不能完全理清义务和权利的关系，权利的比重过大，甚至有了“官腔”，损害团学干部的形象，使团学队伍的地位在学生心中大打折扣，“先做人，再做事”这一基本社会用人标准应该成为学生干部的行动指南。

2.3 公平与效率的问题

如今高校的团学干部队伍日渐壮大，“效率”与“公平”在队伍建设中成为突出的矛盾之一。一方面，因为辅导员老师精力有限，没办法都顾及到，所以在学生干部选拔上大多由上届学生干部把关。虽然经过多轮挑选，仍会出现良莠不齐的局面。另一方面，在工作量的调配上，存在各部门严重不均的情况，有些部门忙得热火朝天，而有些部门却终日无所事事，顶着学生干部的头衔“混日子”。为此，不少团学组织也制定了很多相关的制度来改善“公平”、“效率”的问题，但这个问题总是变成了“历史遗留问题”。

2.4 能力与热情的问题

杰出的做事能力和高涨的工作热情是高校学生干部的基本要求。而实际情况是，能力与热情的问题在学生干部不同的发展阶段有不同表现。刚上任的学生干部虽然办事能力和经验方面有所欠缺，但都满腔热血、充满激情，随着时间的推移，办事能力、工作经验等各方面都得到较大提升，但此时的他是否还充满斗志和热情，就要打上一个大大的问号。所以如何处理好这项矛盾是团学干部队伍建设的重要课题。

3 高校团学干部培养的提升策略

第一步，提高思想政治素质，加强"人文关怀”修养。大学是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，学生干部作为青年大学生中的冲锋队，理应是思想最为先进、思维最为活跃特殊群体。然而现在高校团学干部普遍存在政治觉悟不高，在思想观念、价值观念、社会构成、行为方式多样化，不主动学习政治理论等问题，因此对他们思想政治素质的要求更需严格。同时，这也是创建团学干部“人文关怀”的修养计划是非常重要的一环。把“以人为本”的指导思想贯穿在整个团学干部培养的过程中，以大学生是否满意、需求是否得到满足为标尺，防止功利主义在学生群体中的产生和蔓延。

第二步，将团学干部选拔任用科学化、规范化、制度化。重点是资源的合理优化配置，即择优选择，录用或聘用合适的人员，并安排到合适的岗位，这是打造优秀团队的必要前提。建设团学组织的基础工作是建立透明公开、公平公正的干部选拔机制，才能树立干部威信。首先，采取开放性的选拔方式，可以有自由报名、公开竞选、多方考察、择优任用的方式，严格筛选、层层考察，提高团学干部综合素质水平，把真正优秀的学生选拔到团学干部队伍中来。其次，在学生干部架构上，要平衡年级结构，使团学干部的年级比例正常，要重视团学干部的选拔和培养，确保团学干部队伍的可持续发展。为了学生工作的顺利开展，控制好合理的男女比也很重要。同时要统一选拔标准，这样才能选出素质好、能力强的团学干部。

第三步，根据团学工作规律，做好"传承”。每一次团学工作都是一次经验的积累，如何将好的作风和传统、工作经验和方法传承给每一届的学生干部，不仅需要指导老师的培养与指导，更需要用相关的制度加以规范和约束。比如，在每一项大型活动结束后，笔者就要求学生干部整理出活动的详细资料，包括活动的流程、创新点、疏漏点、改进方法等等，在周例会上讨论学习，最终形成文字材料存档。如此一来，通过理解和学习往届学生干部保存下来的工作流程和总结，每届新上任的学生干部不仅能对相关工作很快有全面而系统的了解，而且能有效地规避工作中曾经出现过的一些失误，并在有条件和精力的时候在原有的基础上去做创新。

第四步，重视信息化发展的重要性，提高工作效率。校方应加大学生工作的软、硬件设施的建设，从互联网思维出发，以减轻团学干部的事务性工作。可以建立多个网络公共平台如微博、微信、QQ等，利用因特网把各种通知要尽量通过专门的信息网站予以传达，而学生的各项建议也可以通过专用平台迅速反馈。让学生干部上网并成为公共平台的管理员，在学生工作中增强效率，使工作开展起来快捷、准确、有效。

最后，培训学生要有成长、责任、感恩的核心价值观，在平常的团学工作中要注重自身的成长锻炼，不断学习进取，全面发展，不仅要会做事更要会做人，以迎接各种挑战。培养学生的主人翁精神，在任何工作学习都要对自己负责，注重责任心的培养。让团学干部学会感恩奉献，不抱怨多感恩，传导正能量，让自己成为学生中的标杆。并通过组织开展的各类活动和系列培训，使团学干部的综合素质从中得到质的提升。

培养高校团学干部是一个循序渐进的过程，只有形成了良性的人才选拔、培养、评价、考核、储备的制度优化方案后，让团学干部在战略层面实现合理性流动，才能使高校团学工作开展得又高效又好。

参考文献

[1] 习近平.共青团中央、教育部关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见，2013.

[2] 石义清.高校团学学生干部队伍建设的若干矛盾关系探析[J].广东工业大学学报（增刊），2007（7）：231-232.

[3] 黃国英.我国高校学生管理的现状与对策研究[J].重庆工商大学学报（社会科学版），2007.

[4] 吉哲.浅析"以人为本”理念在教育管理工作以民办高校90后新生为例[J].黑龙江科技信息，2011（9）.

[5] 周翔，谭锋.浅析高校学生干部队伍建设中存在的问题与对策[J].湖南冶金职业技术学院学报，2009（2）：49.

[6] 谢勇志.高校学生干部队伍建设的思考与对策[J].广西青年干部学院学报，2001（5）：43-44.