“文化与生活”和“文化传承与创新”专题复习

陈艳�オ�

【文化与生活】

一、文化与社会

1文化的内涵

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

（1）文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。

（2）人们的文化素养，是在后天的实践中培养出来的。

（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

2文化的力量

文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程，都是文化活动。

文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

（1）文化由精神力量转化为物质力量，必须经过实践的环节。

（2）文化的力量具有双重性，既可起促进作用，又会起阻碍作用。

3文化与经济、政治

文化与经济、政治的关系

（1）相互影响

经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

文化与经济发展不总是同步的。经济发展是文化发展的基础，但文化有其自身的传承性和相对独立性。

（2）相互交融

①文化与经济相互交融的表现

在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质对推动经济建设的作用越来越重要。

文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

②文化与政治相互交融的表现

①国内

随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。

②国际

世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

4.文化与综合国力

（1）文化在综合国力竞争中的地位

当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

（2）我国应对文化竞争的态度和对策

我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

二、文化对人的影响

1.文化对人的影响的来源

文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。

2.文化对人的影响的表现

（1）文化影响人们的交往行为和交往方式。

（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3.文化对人的影响的特点

（1）文化對人的影响具有潜移默化的特点

①文化对人的影响，一般不是有形的、强制的。人们总要在一定的文化氛围中生活。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。

②人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。

（2）文化对人的影响具有深远持久的特点

文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

（3）潜移默化与深远持久的区别

①潜移默化

文化在无形中不知不觉地影响着人们的思想和行为。侧重于影响的过程，如“近朱者赤，近墨者黑”“润物细无声”等。

②深远持久

强调时间（“纵”）的影响，经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。侧重于影响的效果，如“乡音难改”。

4.文化塑造人生

（1）优秀文化能够丰富人的精神世界

人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。

改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。

（2）优秀文化能够增强人的精神力量

优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增。

中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化，给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。

丰富人的精神世界增强人的精神力量

区别

表现人们在精神生活方面的追求，比如对于文学、艺术、自然、政治等方面的兴趣、爱好，属于精神追求范畴。优秀文化作品，总能以特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

获得途径积极参加健康有益的文化活动，培养健全的人格。感染力和感召力震撼人心一增强精神力量—物质力量。

侧重点只停留在主观领域。体现在人的具体行动中。

联系人们通过学习和积极参加健康有益的文化活动，可以提高科学文化修养和思想道德修养，不断满足人们精神文化方面的需求，增强人的精神力量，去创造更加美好的生活。

（3）优秀文化能够促进人的全面发展

①社会发展和人的发展的关系

社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能促进人的全面发展。

②人的全面发展的表现

人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

③文化对人的全面发展的作用

优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

【文化传承与创新】

一、文化的多样性与文化传播

1世界文化的多样性

（1）民族节日

民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。

透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。

（2）文化遗产

（1）含义

文化遗产，从概念上可分为物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产指从历史、艺术或科学角度看，具有突出的普遍价值的建筑物、文物、遗址。非物质文化遗产是指以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。

（2）地位和意义

文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。

2透视文化多样性

（1）世界文化是多样的

世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

（2）文化既是民族的，又是世界的

由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。同时，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。

3文化多样性的表现

文化多样性主要通过民族节日和文化遗产表现出来，但也可以通过语言文字、宗教信仰、文学艺术、风俗习惯等方面来体现。

民族文化世界文化

表現

各民族文化之间存在着差异。不同民族文化存在共性和普遍规律。

文化是民族的，各民族都有自己的个性和特征。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

原因各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素不同。

世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律。

意义民族文化是民族身份的重要标志；文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

结论①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，文化的世界性与民族性是共性与个陛、一般与个别的关系。

②我们必须看到，在世界文化呈现全球化趋势的同时，各民族、国家和地区文化的特殊性与独立性应得到充分的关注。各民族的传统文化不但要吸纳其他民族的先进文化，同时也必须保持自己的民族特色，这样才能更具生命力。没有民族文化，也就无所谓世界文化。世界文化的多元化趋势不可逆转，多元化的世界文化使人类的精神领域显得更加丰富多彩。

错误倾向割裂文化的共性和个性，表现为两种情况，一是只看到不同民族文化之间存在差异，而看不到普遍规律；二是只看到民族文化的共性，却抹杀它们之间存在的差异。

4尊重文化多样性

（1）尊重文化多样性的必要性

尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。

尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。

（2）正确对待文化的多样性

①正确的态度

既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

②坚持的原则

承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

文化多样性与文化多元化的区别

文化多样性文化多元化

区别

基本内涵人类文化表现形式的丰富多彩主要是从文化的来源和性质来说的，从性质上泛指各种文化，既包含优秀的文化，又包含落后的、腐朽的文化

社会作用对人类社会来说，正是有了文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力先进的、健康的文化有利于促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展

对待态度既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化

既要大力维护和发展先进的、健康的文化，又要坚决克服和抵制落后的、腐朽的文化

5文化在交流中传播

（1）文化传播的含义

文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。

（2）文化传播的途径

商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。

不能把教育仅仅理解为学校教育，这里的教育含义更为广泛，凡是增进人们知识与技能、影响人们思想品德的活动，都是教育。

（3）大众传媒：现代文化传播的手段

①含义

现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。

②标志

传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。

③地位

依托现代信息技术，大众传媒已成为现代文化传播的主要手段。

④作用

大众传媒具有最大程度地超越时空局限的优点，具有文化传递、沟通、共享的功能。

新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。在新的传媒成为文化传播的主要手段的同时，也应看到旧的传媒仍然发挥着重要作用。

（4）文化交流：做传播中华文化的使者

①文化交流的作用

一方面，可以推动中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣和发展；另一方面，外域文化传入中国，促进了中华文化的发展和进步。

②做法

我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。

二、文化的继承性与文化发展

1传统文化的继承

（1）传统文化的含义

传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

（2）传统文化的特点

①传统文化具有相对稳定性

传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。

②传统文化具有鲜明的民族性

传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。

相对稳定性鲜明的民族性

含义传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变

传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带

强调点时间上的縱向比较，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性空间上的横向比较，是指一个民族的文化区别于其他民族文化的不同之处

（3）传统文化的双重作用

在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。

2文化在继承中发展

继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新、革故鼎新”。

文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。我们要把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新。

3影响文化发展的重要因素

（1）生产力与生产关系的矛盾运动对文化发展的影响

生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。

（2）科学技术对文化发展的影响

科技进步是推动文化发展的重要因素。自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。

（3）思想运动对文化发展的影响

思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展。

4教育在文化传承中具有重要作用

教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

传统文化与民族文化的关系

传统文化民族文化

区别

含义传统文化是指一个民族在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的具有相对稳定性的文化民族文化是指某一民族在历史和现今所共同创造的能够代表其民族共同特点的文明成果的总和

侧重点传统文化更多的是指过去遗留或流传下来的文化内容，侧重于过去的文化新着、表现着民族生活面貌和精神世界的文化内民族文化更多的是指至今仍存在、并不断发展更容，侧重于当今的文化

特点传统文化具有相对稳定性，历史性，继承性民族文化主要特点是具有地域性

参照物与现代文化相对与外来文化相对

性质传统文化中既有精华又有糟粕，性质呈现为中性民族文化是民族精神的体现，是正面肯定的

指向传统文化的内涵，包含风俗、礼仪、信仰、习惯等，主要是一种道德与宗教的价值，也具有政治与教育的含义民族文化的内涵，包含风俗等的层面，但更多指文化精神和价值系统，尤其是往往被赋予了现代的特殊价值，因而更多具有政治与教育的含义稳定程度传统文化是历史留下仍保存在今天的，具有固定性而民族文化往往是在旧的基础上有新的发展与变化，是发展变化的

联系①都是指民族国家历史上形成的、固有的、能从各个不同的层面表现出民族国家面貌特色的文化部分，都具有民族性，都是反映一个民族的特点的文化。②民族文化本身渗透着传统文化，是对传统文化的继承与发展

三、文化创新

1文化创新的源泉和作用

（1）文化发展的实质：文化创新

文化创新是社会实践发展的必然要求。

（2）社会实践是文化创新的源泉

人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造。

（3）社会实践是文化创新的动力

一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。

（4）文化创新的作用

创新是文化富有生机和活力的重要保证。

①文化创新可以推动社会实践的发展

文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。

②文化创新能够促进民族文化的繁荣

只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

2文化创新的途径

（1）根本途径

立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。

（2）基本途径之一：继承传统，推陈出新

在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展新文化的过程。一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

（3）基本途径之二：面向世界，博采众长

①必要性

在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要博采众长。

②基本内涵

文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融匯多种文化特质的新文化的过程。

（4）坚持正确方向，克服错误倾向

文化创新必须坚持先进文化的前进方向，坚持以马克思主义为指导，必须立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。

文化创新要把握好当代文化（今）与传统文化（古）、民族文化（中）与外来文化（外）的关系。克服“守旧主义”和“封闭主义”，克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。