李飞
【摘要】本文通过五个方法的阐述,指出了在数学的教学过程中,教师要引导学生整合所学的数學知识,挖掘数学的内在联系,利用几个简单的三角函数公式就可以将诱导公式全部记住,减轻记忆数学公式的负担,最终让学生体会学习数学的成就感,从而提升学习效率和数学素养.
【关键词】数学公式;数学教学;三角函数
数学学习与研究2017年6期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期