文/张叶
书籍是文化传播的一项重要工具,要想使这一功能更好的实现,作为图书的编辑人员对此就承担着重要的职责。图书编辑人员需要具备着较强的编辑力,这种能力包含着很多方面,并不是靠单方面的能力能够培养的出来的。其中就主要包括:创新能力、选择策划能力、文案编辑能力等等,因此,图书编辑要注重自身工作的多面性,从多个方面进行积极的学习以此来提高自身的编辑力。
随着现阶段各行业的迅速发展,市场竞争也随之愈加激烈,这就要求各行各业的工作人员都具备创新意识,只有谋求创新,个人素质才能提升,企业才会更加稳定的发展。文章最忌讳的就是千篇一律,或者严肃板正的只知一味的追求教条主义,在这样的状态下,就更加需要图书编辑人员不断的提高和培养自身的创新能力,不仅要创新图书的内容使之与众不同,还应该从形式上多加进行思考。只有做到形式和内容上的新颖,才能抓住读者的眼球引起读者的注意,从而使他们对图书产生阅读的兴趣。其中内容上的创新,并不是一朝一夕就能锻炼出来的,如同滴水穿石非一日之功,冰冻三尺非一日之寒的道理,这就需要图书编辑具有一双善于发现的慧眼,善于从日常的工作和生活中寻找素材、发现素材并整理素材,从中不断的领悟而得到启示,通过长年累月的观察从而形成一种习惯性的专业素养,并充分的应用到选题策划和内容的编写等多个方面。然而对于形式上的创新,则要求图书编辑对于当前市场的形式和流行风向进行时刻的观察,从中找出规律并进行及时的总结,不断的培养图书编辑的超前认知,从而来达到引领时代潮流的境界。
图书编辑的工作还具备着一些选择性的特点,在对图书进行编辑的时候,从策划开始阶段就要对稿件、图书以及信息等方面进行筛选,这就需要一个好的图书编辑不仅要具备最基本的专业知识,还应该具备一定的信息鉴别能力。对此,在对教育类的图书进行编辑时,为了刚好的提升该类型书籍的竞争优势,在选题和策划阶段,应注重对多媒体的应用,在选题内容上多注入一些多媒体要素,以此更好的发挥出多媒体技术的广泛应用。另外,专业类图书的选题还要求编辑人员掌握该专业最前沿的信息知识,充分运用起我们所了解到的教育规律和教育常识,对于市场需求和消费者身心发展规律这两个方面的方面多加考虑,从而选择与之相对应的图书题材,有科学性和针对性对加强题材的选取。
无论从事哪方面的编辑工作,文案能力都是决定能否在编辑这条路上走下去的基础。作为出版社的编辑,就更应该认识并重视自身职业的重要性,加强学术学习和理论思考,不断提高自己学术能力和理论层次,多参加一些学术交流会议和研讨会,以及进修培训。如果想更好的提升编辑的理论层次、开拓个人的视野以及思维,在有条件的情况下,最好是接受出版机构的培训以及多参加一些国外同行进行交流的机会,这将会给自己的职业生涯带来一笔无形的财富。对于目前学术不断进行融合和发展的背景下,编辑除了要具备选题策划能力和文字编辑能力之外,对于文字还要有更好的驾驭能力,即对文字的润饰能力和对文章的编撰能力。这样可以使我们编辑人员从出版的角度来充分的了解到作者的写作意义,对作品中存在的一些不足之处可以进行及时的弥补,从而更好的顺应图书出版的市场需求,提高对稿件的润饰和编辑加工水平。
作为优秀的策划编辑者,不仅要善于提取当前社会的时事热点,从中寻求题目,也要在不断变化的生活中发现新的素材,而且要用发展创新的精神和态度来赋予它新的活力。一名合格优秀的编辑人员不仅要具备编辑业务的能力,还应该注重对编辑的图书进行及时的分析和评价筛选,尤其是对于一些诸如网络中种类繁多质量不同的文字作品而言,就更加需要编辑人员严格遵守职业规范,认真对待每一项工作。在信息化时代下努力提升自我,与时俱进,努力成为一名优秀的图书编辑人员。
在传统的工作模式下,图书编辑多数时候都是采取办公方法进行工作的。但是随着现阶段信息技术在我们日常生活中的不断渗透,图书编辑人员要想使自己的工作效率得到提高,就要改变传统的工作习惯,转变现有的工作方式。及时的吸取一些常用社交软件,如微博、贴吧、知乎等论坛上新的风向和模式,以此能够更好的提升编辑工作的档次。由于编辑工作在整个图书出版中占据着重要的地位,在整个出版单位中属于核心位置,这就需要编辑人员不仅熟悉出版业务,与此同时,还应该对封面的设计、插图的绘画以及印刷等相关技术有个相应的了解。认识到自身职业的多样性,把自己打造成多元复合型人才,从而不断的提升自身的综合素质水平,为今后工作的顺利开展做好一定的铺垫。
图书编辑的编辑力是决定图书出版质量高低的关键因素,这种能力的培养并不是一朝一夕就能完成的,这就需要编辑人员加强学习,在日常工作中多进行相应的探索和总结,从而更好地适应现阶段不断变化的图书出版环境,以此来促进图书出版行业的长期稳定发展。
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