编 读 往 来

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▲《重庆与世界·教师发展版》2017年第5期刊登了中宣部部长刘奇葆的文章：“坚定文化自信 传承中华文脉”，有很强的政治思想导向性，当然也就表现出了本刊的政治敏感性、坚定性。中央在提出理论自信、道路自信、制度自信之后又增提了文化自信，“四信”一体意义深远重大。文化自信，对于教育更是应省之义、首当其冲。所以本期首登此文表现出了编者谋深。不仅如此，在封二页上把此文一个重要思想观点“把握好马克思主义和儒家思想的关系”加以摘登，以示强调，也表现出了编者的较高的政治水平和业务水平。

▲《重庆与世界·教师发展版》2017年第5期“工作指导”P18页刊登了“教育部关于全面推进教师管理信息化的意见”；P20页附件暂行办法；P25页答记者问，不仅有很强的工作指导性，而且也由此提高了本刊的权威性。好像每期都有类似的的内容刊载，这是聪明之举。

▲《重庆与世界·教师发展版》较为凸显地关注了农村教育，特别是边远县、贫困县的教育。如P69页“农村责任督学督导学校工作始于常规管理”，P25“西部贫困区县农村骨干教师培训策略研究”。特别值得一提的是P73页的“边远农村地区中小学音乐教育的现状与策略”有较强的现实针对性。农村教育、偏远县和贫困县的教育有着很多的问题和困难，其中音体美的教育恐怕又是难中之难，而对学生的音体美教育又是当下十分强调的。刊登这类的文章表明本刊懂基层、知下情。

▲《重庆与世界·教师发展版》保持了本刊一贯注重新闻性、故事性、可读性的特点，把一本原本学术性、专业性较强，从而易较枯燥性的杂志办活了，如P77页的“为什么这所学校培养出这么多世界级人物”，P88页的“孩子，让我陪你慢慢长大”等等，让人一看题目就非读不可、一读便使人身心进入。又如《教育新闻》把大量的国际、国内、重庆市的教育方面的信息转录给读者，满足不同读者的不同需求。（重庆 赖炳福）

▲李编辑：《教师发展》这本杂志在所有工作人员的努力下越办越好，受到越来越多的读者朋友喜爱。当然，一本杂志的完成除了编辑的辛苦，与各位踊跃投稿的老师们也是分不开的，正是在你们的支持下我们的杂志才能够保证每期都有这么多的优秀文章与读者们见面。

▲丁编辑：是的，投稿是我们杂志的文章来源之一，我们每个月都会收到大量的来稿。但是，因为很多文章的创新性和内容的学术性不够，以致这些文章无缘登上我们的杂志。在此，为了让各位老师的辛苦不白费，也为了让各位老师的文章入选概率提高，特向大家提几点要求：首先，要确保文章的原创性。我们的杂志在选稿之前都会在维普查重，只要重复率高于20%都绝不录用，重复率在15-20%之间的看文章质量挑选使用，重复率在15%以内的优先考虑录用。所以，为了让您的文章被选上的几率增加，请一定要确保您的文章是原创的。其次，要提高文章的质量。在以往收到的文章中，有许多老师的文章只是对自己生活中或是教学中的一个事件泛泛而谈，最多加一些自己的感悟，这样的文章一般是很难登上我们杂志的。我们建议各位老师的文章在叙述故事的同时能够与教育理论相结合，运用教育学的相关理论加以分析，提高文章的学理性。最后，文章的选题一定要与教育相关。以往的投稿中有换季预防各种疾病以及穿衣等的文章，还有一些诉说家长里短的小短文，这样的文章是不会被选入我们的杂志的。所以，请大家明确我们杂志的主题，如写一些与教师发展、教育教学、教育管理等相关的文章进行投稿。

▲李编辑：看到这样的要求，怎么突然觉得要被选上我们的杂志也不是一件容易的事情呢？

▲丁编辑：对各位投稿的老师有所要求一方面是为了保证我们《教师发展》杂志的质量，另一方面也是希望各位老师的投稿能够更多的选入我们的杂志。但是，这不意味着登上我们的杂志很难，特别是各位有着丰富教学经验的老师们，你们有丰富的教学经验，也积累了大量的教学案例，在进行教学反思时也一定会结合教育教学的基本规律和理论，这些都是你们写作的最佳素材，只是在正式写作的过程中要将零散的内容整理好，再用恰当的语言将之呈现，只要是加入了您的真情实感和心血的文章，就一定会是一篇很好的文章，这样的文章被选入的几率也是很大的。

▲李编辑：有了各位老师的投稿支持，我们的杂志的初步编辑就可以很快完成了，接着我们会对文章进行分类，并在文章数量较多的板块将文章质量太低的文章删去，然后进行一些小的调整。在文章的编辑基本完成后，我们会将编辑好的稿件交给美编进行编辑，然后，一本杂志的模板就会呈现在我们面前了。但是，我们的编辑工作到此并没有结束，我们还要对编辑好的杂志进行校对，这是一项非常繁琐和耗时间的工作，因为我们要逐字阅读并对错别字、语句不通顺以及格式错误等问题进行修改，并且由两位编辑反复校对，可见我们对这项工作的重视程度。

▲丁编辑：是的，校对工作是很重要的，所以我们每一位编辑都十分的重视。但是，我们发现在校对的时候很多文章错误很多，特别是第一遍校对的时候。这说明这些文章的作者在写作的时候没有太过注意，写完后也没有自行校对。所以，我们希望各位老师能够像爱自己的孩子一样爱自己所写的文章，如果您不希望您的文章被编辑们大幅修改，请您在投稿之前进行反复校对，这不仅是对您自己负责，也是对阅读您的文章的读者负责。

▲李编辑：是的，一本优秀的杂志是由一篇篇优秀的文章组成，而每一篇优秀的文章都是各位老师的心血，既然您已经迈出了写作的第一步，那么就将事情做的尽善尽美吧，让您的文章以最好的形式呈现在读者的面前，让阅读过这篇文章的读者都能够有所启发。

▲丁编辑：在经过编辑的校对过后，一期杂志就基本完成了。最后便是将杂志交给审读审阅，一直以来，审读给我们提了很多的意见，我们也采纳了并在杂志中呈现。如之前的审读意见中说我们的杂志是《重庆与世界》（教师发展版），但是我们没有体现出世界的特点，于是我们的接下来的杂志中增添了“国际视野”这个栏目，为读者朋友呈现一些国外的教育经验，并在新闻栏目增添了“国际教科文”一栏，搜集国外的一些教育新闻，以增加本杂志的国际性。今后，我们也会结合审读和读者的反馈，不断的完善这本杂志，让大家能够有更好的阅读体验。

▲李编辑：是的，大家有什么意见和建议都可以及时反馈给我们，你们的要求促使我们进步，你们的鼓励激励我们进步。

▲丁编辑：最后，欢迎大家踊跃投稿，我们的邮箱地址是 chinaszjs@126.com。