体育教学之安全性研究

高叶芳

摘 要：在体育课程中，最怕的就是学生出现危险情况，这对学生的身心健康成长十分不利。所以作为教师来说，要做好本职工作，保护学生的安全。主要从环境、教师和学生自身三个方面分析了在体育课堂上出现危险的情况，并且针对这些危险情况提出解决方案或建议。

关键词：体育课程；安全风险；安全性研究

“全民运动”的理念宣传的越来越广泛，为了提高学生的身体素质，国家在学生体育运动方面越来越重视，要求学生多多参加体育锻炼。但是在体育课程方面还存在着不少问题，最重要的就是在参加体育训练过程中有安全风险方面的问题，一些学生在锻炼过程中受伤，这对今后如何开展体育课程提出了一个巨大的挑战。如何保障学生安全和顺利的开展体育活动成为重中之重。

一、在体育教学中常见的三种安全风险问题

（一）环境方面的安全风险问题

体育锻炼的环境是一个重要的问题，教学环境是学生开展锻炼的地点，若是教学环境不规范将会导致学生受到伤害。第一方面就是场地的问题，操场是学生锻炼的主要地方，有些学校在体育锻炼方面不重视，操场没有进行合理的规划，学生跑步时尘土飞扬，大量尘土吸入肺中，影响了学生的身体健康。不仅如此，篮球场年久失修，篮板可能随时出现脱落的情况，这对学生来说都是威胁。第二方面就是器材方面，器材是辅助学生进行锻炼的重要工具，但是有些学校的器材经过长时间的使用已经出现了损坏的情况，这是极易对学生造成危险伤害。若是学生在进行哑铃锻炼时，杠头脱落可能会砸到学生的脚，所以说，环境方面的问题对學生安全构成极大地威胁。

（二）教师方面的安全风险问题

教学活动主要是由教师来组织安排，教师不仅仅要教给学生关于体育方面的知识，组织学生安排体育活动，还要在进行体育锻炼的过程中确保学生的安全。有些教师在安全防护方面的重视程度不够，可能给学生带来了危险伤害。教师没有足够的责任心，在进行准备活动时没有合理安排学生做好，所以在接下来的活动中学生可能出现扭伤、头晕等现象。教师没有能力合理安排课程，学生在体育锻炼中难免会出现溜小号的现象，不听老师的指挥，自己单独进行体育锻炼，这对学生来说也是极大的危险。

（三）学生方面的安全风险问题

体育课程是学生最喜欢的课程，在结束了一天的课堂学习，终于可能在操场上自由奔跑。但是学生的安全意识淡薄，自我保护能力也较差，只是靠着自己的意愿去做一些体育活动。学生的求知欲旺盛，很想尝试新鲜的事物，体育锻炼亦是如此，他们可能会互相竞争着谁能做出危险的动作等，不仅如此，学生在体育课程中可能会携带钥匙或者小刀等物品，在体育锻炼过程中极易对学生造成伤害。还有些学生逆反心理严重，老师让做什么他就偏偏不去做，固执地做些危险的活动。学生的自我保护意识淡薄，一旦发生危险便会慌了神，也不知道如何进行救治，可能耽误了最佳时期。

二、体育教学中的安全风险防范

（一）构建体育教学安全环境

体育教学环境对于学生的安全十分重要，所以要求校方要创建良好的体育锻炼环境，从根本上杜绝体育教学危险情况的发生。学校要投入资金进行教学环境的整改工作，完善体育器材和体育训练场地的更换和修葺，让学生能够在安全的环境中进行体育锻炼，避免器材或者场地对学生造成的危险伤害。不仅如此，学校要对这些器材做好监督管理工作，发现老旧的器材要及时更换，派专人来看管体育训练场地，学生要定期对这些设备进行检查，杜绝危险的发生。

（二）强化体育教师的安全责任

教师是对学生进行体育锻炼的组织者和安排者，也是保护学生安全的直接责任人。在教师挑选方面，要选择有着强烈责任心和丰富专业知识的教师为学生上课，能够合理为学生安排体育锻炼，避免学生进行锻炼方面发生的危险。体育教师还要不断地学习专业知识，为学生安排更加合理的锻炼，既能避免危险，又能让学生得到锻炼。作为教师最重要的一点就是要有教师威严，严格要求课堂纪律，体育课程也不例外，严格要求学生听老师的指挥进行锻炼活动，避免学生散落、拥挤等情况的发生，课堂纪律是十分重要。除此之外，教师要制定体育活动方面的规章制度，让学生严格按照制度活动，严格遵守制度。

（三）提高学生体育安全意识

学生是进行体育活动的直接参与者，所以安全意识对于学生来说十分重要。在体育训练的过程中，学生的安全意识淡薄，难免会做出比较危险的动作。因此，要定期为学生进行安全意识方面的培养，让学生树立正确的安全意识，能够保护自身安全。教师在此起到很关键的辅助作用，在课程中，教师要多次将安全知识传输给学生，让学生有更加深刻的理解。在体育活动中，教师可以为学生示范体育动作，让学生按照老师的规范来做，避免学生动作不规范而发生危险。在一些技能方面，教师也要手把手教给学生，还可以为学生示范危险动作可能会带来的伤害，让学生更加重视正确动作的锻炼，提高安全意识。

总之，体育锻炼在学生素质教育中起到了重要的作用，体育可以锻炼学生坚强的意识，让学生有个好的身体，学校要求德、智、体、美、劳全面发展，体育也成为主科之一，不论是教师还是学生都不能轻视体育锻炼。

在体育安全方面，学校和教师还做得远远不够。只要在保障体育安全的情况下，学生才能无忧进行体育锻炼，达到强身健体的目标，学生的正常学习才能够进行下去。学校要重视学生体育锻炼安全方面，将安全管理工作做好，为学生提供安全的保障。教师也要严格要求自身，有责任心地为学生上好每一堂课，合理为学生安排体育活动，让学生快乐的进行身体锻炼。学生要树立起牢固的安全意识，从自身杜绝体育危险的发生，遇到危险情况也要不慌不忙，按照所学知识进行自救。学校、教师和学生三个方面共同重视起来，做好体育安全工作。

参考文献：

[1]陈全.浅析小学体育教学中安全事故产生的原因及预防[J].中国校外教育，2012（4）：162.

[2]何忠.浅谈小学体育课中的安全隐患与防范[J].读写算（教育教学研究），2013（47）：23-24.