长江那边是哪里

李庾南

·案例·

长江那边是哪里

李庾南

活动教学；实践教学；游学

每年4月，春暖花开，最是一年好时节，我总要带学生到近处或远处“游学”。低年段学生游览人民公园、文峰公园等市区景点，中、高年段学生则游啬园、登狼山。

那一年，我又担任初一的班主任。根据学生们的意愿，我组织了狼山徒步游。周六早上七点钟集合后出发，步行15公里到狼山。学生们两人一排，排着整齐的队伍，班长在前领路，我则殿后保驾。一路上，大家都很兴奋。文娱委员领着大家唱歌，跑得有点累时，体育委员就喊口令。途中，经过曹公祠、倭子坟时，队伍停下来歇息。大家凝视骑在马背上，手持大刀、威风凛凛的英雄塑像问我：“这是什么英雄？”看到“倭子坟”三个字也要问个由来。于是，我就地开了一个小型主题班会，讲述有关曹公祠、倭子坟的历史传说、爱国故事：明朝时期，日本侵略者（被称为“倭寇”）屡犯我国东部沿海地区，其时的南通饱受侵扰之苦。南通籍民族英雄曹顶率领民众英勇抗倭，让敌人屡屡受挫。曹顶牺牲后，民间流传许多关于他的故事，人们特地建造了曹公祠来纪念他。倭子坟位于曹公祠附近不远，是一座高3丈有余的土墩，南北两翼各延伸10余丈之远，原系明代防御倭寇放烽火的烟墩，相传有大批被歼的倭寇埋于其下。学生们一边休息，一边听我介绍这一段历史，他们似乎来到数百年前的战场，脸上洋溢着慷慨激愤的神情。

班会之后，我们整队继续前进，同学们的步伐变得轻松多了，不知不觉来到狼山脚下。稍事休整后，我们就上山了。狼山半山腰建有“白雅雨烈士墓”，我向大家简要介绍白雅雨烈士的事迹，学生们为家乡曾经诞生过一位伟大的革命家而自豪。

到了山顶平台，学生们高兴极了，一边擦着满头大汗，一边欢呼雀跃地喊道：“真美呀！”山的北面是一望无际的平原，在一片片油菜地连成的金色田野的尽头，是市区鳞次栉比的高楼大厦；南面是浩瀚苍茫的长江江面。山上山下的美景浑然一体，令人心旷神怡。

学生们走出教室，来到大自然中，犹如小鸟出笼，自由自在，无比快乐。进入山上的庙宇，准备登宝塔顶。学生们不约而同地齐声朗读庙门两侧对联——“一声长啸山鸣谷应，举头四顾海阔天空”。我对学生们说：“到了塔顶，你们就能领会这副对联的丰富含义！”登上塔顶，沿着塔廊转上一圈，大家极目远眺，眼界更加开阔了，他们纷纷赞美家乡，赞美“浩浩汤汤，横无际涯”的扬子江，赞美这美不胜收的大自然！

有一个学生指着长江彼岸问我：“李老师，长江那边是哪个国家呀？”身旁的同学不禁大笑起来。此时我却一点都笑不出来，内心难免自责和酸涩——我们对下一代、对青少年学生的教育真是太贫乏了，我们需要为他们补上太多的常识课！

春游后的一节班会课，我带了三幅地图：一幅中华人民共和国地图，一幅江苏省地图，一幅南通市地图，我和学生们一起认识江苏省以及南通市的地理区位，认识“鱼米之乡”、富庶美丽的长江三角洲。我能感受到学生们眼睛里流露出的发自内心的喜悦之情，而先前向我提出幼稚问题的那个学生，略显羞赧的神色之中满含着热切渴望的求知之情……

G635.1

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1005-6009（2017）79-0068-01

江苏省南通市启秀中学）