向奕颖
【摘要】 虽然在初中,我们学习了二次函数的一些知识,但学习多是记忆和简单的应用,难从本质上加以理解。进入高中以后,主要是用映射觀点来阐明二次函数,尤其是高三复习阶段,要对它们的概念和性质灵活应用,如常常借助其图像研究函数的单调性、对称性、在某个区间上的值域,借助图象解对应的一元二次不等式和根的分布问题。下面就二次函数谈谈自己的认识。
【关键词】 二次函数 解题策略
【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2017)02-176-01
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