升旗仪式讲话
(12月4日)
队员们,我们的家乡白茆地处江南。美丽富饶的水土不但养育了勤劳善良的家乡人民,也孕育出了特有的民族文化之花。
这里有动听的吴歌一脉——白茆山歌。历史悠久的白茆山歌中饱含着农民对家乡、对土地的热爱,对美好生活的无限向往。这里有丰富的民间故事。故事中再现了历代家乡人民的生活场景,让今天的人们可以体会到前人的喜怒哀乐。这里有文学的积淀,人们可以在明末清初著名文学家钱谦益的红豆山庄中,探寻当年他与友人读书论诗的足迹。这里有铁琴铜剑楼——清末四大藏书楼之一,楼主瞿氏五代爱书、护书、献书的爱国情怀令人肃然起敬……
队员们,中华优秀传统文化是人类文化宝库中的瑰宝。让我们从家乡的这些优秀传统文化入手,汲取其中的营养,健康、茁壮地成长!
(12月11日)
队员们,你们会唱咱们家乡的白茆山歌吗?你们了解它的历史吗?
白茆山歌作为吴歌一脉,其历史可以上溯千余年。在白茆,至今还流传着汉相张良来此地传授山歌的故事。上个世纪五十年代,白茆山歌六上北京城,两进中南海,得到过毛泽东主席的称赞。2000年,白茆又被国家文化部命名为“中国民间艺术之乡”。
为了继承和弘扬白茆的山歌文化,学校成立了两支山歌队并邀请了白茆山歌的传承人来校指导。几年来,我们已创作了以白茆山歌音乐为基调的校歌《山歌里走出新一辈》,还推出了多首山歌佳作,其中《喊日子》《鹞子鹞子向南飞》分别获得江苏省群众文艺会演和江苏省中小学生文艺会演一、二等奖。我们的小山歌手们还被喻为“吴歌的希望和未来”。
队员们,让我们以学唱白茆山歌为起点,了解借鉴祖国各地的优秀传统文化,积极践行习近平爷爷在党的十九大报告中提出的要求:深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
(12月18日)
大队辅导员:队员们,今天我们有幸邀请到了著名民间文学家、江苏省首批非物质文化遗产代表性传承人——陆瑞英奶奶。她将为我们讲一讲她最拿手的民间故事。让我们以热烈的掌声欢迎她!
陆瑞英:孩子们,你们好!咱们家乡的民间故事是流传在常熟本地的、人们口头相传的一种奇异的、充满幻想的叙事体故事。通俗地讲,这些故事是从你们的爷爷奶奶的爷爷奶奶那里,一代一代口口相传下来的。我的肚子里就有千千万万的民间故事。今天,我给大家讲一个流传在白茆的民间故事《老虫搭猫伲》①……
大队辅导员:谢谢陆瑞英奶奶生动的讲述!学校将成立民间故事文学社,带领队员们一起了解民间故事、学讲民间故事,并请陆奶奶做文学社的艺术指导。
陆瑞英:看到有这么多队员愿意跟我学讲民间故事,我心里特别高兴!我相信,民间故事之花将在白茆这块沃土上越开越美。白茆的民间故事也将由你们继续传承!
大队辅导员:让我们一起向陆瑞英奶奶学习,传承优秀民间文化。
(12月25日)
队员们,在新年即将到来之际,我谨代表学校和全体教师,向你们致以新年的祝福,祝愿大家在新的一年里,学习进步、健康成长!
今天,我和队员们重温了学校“自强、自学、自治”的“学风”,队员们理解这三个“自”的意义吗?
在我看来,自强,讲的是队员们要自觉强健体魄,变得更加充满活力、健康向上。自学,要求队员们能自己安排学习内容和时间,让自己始终保持在学习的状态之中,学会主动学习,将外在的知识纳入自己的头脑中。自治,是指人能自我克制,自我管理,即使在一个人的环境中,也依然能有规范地、有准则地、有道德地处世为人,做自律、自治的典范。
三“自”中自强重在体育,自学重在智育,自治重在德育。它们共同引领着队员们的成长和进步。
队员们,让我们一起努力,营造“自强、自学、自治”的好风气,以更好的面貌迎接新的一年!
(江苏省常熟市白茆中心小学 邹惠新)
(江苏省常熟市白茆中心小学 潘晓东)
(注:老虫搭猫伲是当地方言,意思为老鼠和猫。)
(江苏省常熟市白茆中心小学 殷美娟)
(江苏省常熟市白茆中心小学 张利忠)
(栏目编辑 韩冬萍)