再试一次

2017-03-23 17:32:08劳伦斯李荷卿编译
家长 2017年11期
关键词:功课乔治风筝

□(美)丽•劳伦斯 李荷卿编译

再试一次

□(美)丽•劳伦斯 李荷卿编译

我放下手中的书,抬头望向窗外,看到乔治从屋里跑出去开始制作一个大风筝。我站起来,走了出去。

“你作业做完了吗,乔治?”我问。

“没有,爸爸。”乔治停住手,坦白地回答。

“为什么没有,孩子?”我温和地又问。

“因为作业太难了,我想自己永远也学不会它了。而且即使学会了,我也记不住,我的记忆力太差了。”乔治嗫嚅着说。

“如果我答应你下个月30日带你去度假,你认为你会忘记这个日期吗?”我问。

“不会,我很确定我不会忘记这个日期。”乔治回答。

“你很擅长溜冰、放风筝、踢球和打弹子,不是吗?”我说。

“是的,爸爸。”乔治的眼睛顿时亮了起来。

“但是你却学不会功课!我的孩子,你在欺骗自己。如果你愿意试一试的话,其实你可以像其他任何人一样学得很好。”我说。

“可是我尝试过啊,爸爸。”乔治急忙争辩道。

“好吧,再试一次。来,今天下午,你将你手头正在做的那个风筝放到一边,再努力一次,预习你的功课。你只要认真学,你一定很快就能学会。为了证明要做到这一点,只需要有坚定不移的决心就够了,我先给你讲一个故事。”我说。

大约在30年前,在一个乡村小学校里,有一个很笨的小男孩,一天早晨,他重复朗读课文,像往常一样,他没有学会。“回到你的座位上去!”老师生气地说,“如果你不多花点注意力在你的功课上,你将成为什么事也做不了的废物。”

这个可怜的小男孩慢吞吞地回到座位上,又一次将目光投在自己的课本上。“没有用的。我学不会。”他无奈地向同桌低语。

“你必须努力尝试。”同桌是一个好心肠的男孩说。

“我已经尝试过了,但是没有用。我也许应该立刻放弃。”

“再试一次,享利!”他的同桌低声对他说,声音里充满了真诚和鼓励。

“再试一次。”这几个字给了享利巨大的鼓励和帮助,他重新将注意力集中到书本上。渐渐地,他发现那些句子开始在他的记忆里停留。没过多久,他惊喜地发现,自己已经掌握了整篇课文。于是,他从座位上站起来,走到老师的讲台前。

“你有什么事?”老师问。

“我想背诵刚才那篇课文,老师。”

“你不是刚尝试过背诵吗?”

“是的,不过我现在会背诵了,老师。”

“那就背诵给我听听吧!”

于是,享利开始背诵起来。他将课文完整地背诵了下来,一个字也没有遗漏和背错!当老师将课本还给享利的时候,脸上露出赞许的微笑。

“从那天开始,”我继续说道,“学校里没有哪个男孩比享利学得更快更好。从那天开始直到现在,他一直是一个学生,一直在坚持不断地学习。现在他在劝说儿子乔治‘再试一次’,正如他曾经所做的一样。”

“真的是你吗,爸爸?”乔治热切地注视着我,问道。

“是的,我的孩子。那个笨男孩正是你亲爱的爸爸小时候的样子。”我说。

“那我再试一次。”乔治用一种坚定的语气说道,然后,他将制作了一半的风筝扔到一边,转身走进屋子,很快就全神贯注地开始学习功课了。

“噢,怎么样,乔治,学会了吗?”当全家人都围坐在茶桌边的时候,我问乔治。

“我学会了,爸爸!”乔治骄傲地回答。“我可以一字不漏地背诵整篇课文。”

“你觉得难吗?”我微笑着问。

“在我下定决心必须学会它之后,学起来就不是很难了。我甚至没有停下来想,像我通常所做的那样,只是学啊学,直到我掌握了每一个句子。”乔治回答。

“也许你再也不会忘记这个教训了,我的孩子!”我说。“你现在拥有了成功的秘密。它就是:决不要停下来去想这个任务有多困难,或是有多枯燥,而是要带着一个必定成功的决心坚定不移地前进、前进。”

“是的,爸爸。我会记住的。”乔治向我保证。

我和其他人都笑了。

(责编 刘国栋)

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