坚持建好“五个平台”，为党的教育事业增添正能量

摘 要 为党的教育事业增添正能量，是高校老龄工作的价值取向，更是高校老龄服务部门主动转型、科学发展、适应新形势的需要。项目组围绕“为党和人民的事业增添正能量”的精神，结合广东岭南师范学院老龄工作为例，通过“六个着力”打造了“亭、坛、队、校、站”五个工作平台，很好地吸引了广大老同志和青年学生的积极参与，“点、线、面”有成效地为党的教育事业增添满满的正能量，从而夯实了“建品牌、创特色、促发展”的立体化老龄服务格局基础。本文意在用研究项目的阶段性成果，抛砖引玉，争取同行专家的指正，为更有效地做好高校老龄服务贡献力量。

关键词 五个平台 党建 教育事业 增添正能量

为党的教育事业增添正能量，是高校老龄工作的价值取向，更是高校老龄服务部门主动转型、科学发展、适应新形势的需要。岭南师范学院离退休教职工服务课题组紧紧“围绕中心，服务大局；阳光快乐，量力而为”的老龄工作指导思想，结合学校“五老”特点和优势，全心打造的“亭、坛、队、校、站”五个工作平台，在一大批老同志的策划带动和青年学生们的积极参与下，“点、线、面”地为党的教育事业增添满满的正能量，为岭南师范学院老龄工作“建品牌、创特色、促发展”立体化工作格局夯实了基础。

1搭建谈心平台，用心用情重塑学生自信心

岭南师范学院“谈心亭”成立于1998年，2003年拓展到“线下面谈”和“知心友谈心亭”网上谈心相结合，遵循“疏导——宣泄——化解——重塑自信心”的谈心规律，“以言暖人，以行导人，以理服人，以情感人”。网站有“时代新知”、“心理阳光”、“党旗飄飘”等10个品牌栏目，把思想性、趣味性、知识性、服务性有机融为一体。18年来，“谈心亭”平均每年谈心13万人次，曾帮助过30多位厌世轻生者振作起来，使100多例忧郁症患者化解困惑，3例欲杀害老师同学者打消罪恶闪念，帮助贫困生提供5千多个勤工助学机会。近年开展的“颂扬社会主义核心价值观”、“燕岭美.中国梦”、“关爱明天，普法先行”、“纪念中国工农红军长征胜利80周年”和坚持了8年的“大手牵小手”等活动，更是家喻户晓，影响至深。谈心亭多次被广东省和教育部评为先进集体，网站2007年获“全国高校校园人气50强网站”称号，2010、2012、2015年分别荣获广东省高校优秀宣传思想工作网站，也是全省老龄工作唯一获奖的网站。2016年该网站还获得教育部优秀网站二等奖；网站现点击率已超过250万人次。

2举办教育论坛，让生命的火花绽放光芒

岭南师范学院教育论坛包括生命教育论坛和大学生职业生涯规划讲坛。生命教育论坛创立于2007年，以“珍惜生命”为主旋律，每年开展“爱惜生命.激扬青春”、“雷锋永恒的二十二岁”、“阳光养生.健康有为”等主题的论坛活动，引导青年学子珍惜青春年华，燃烧峥嵘岁月和鼓励老年朋友焕发第二春，阳光心态、科学养生、有所作为。目前已开展过论坛33场，听众1万5千多人次。大学生职业生涯规划讲坛创立于2013年，根据社会与大学生最关心的20多个热点专题，邀请社会各界优秀工作者、模范人物、企业家、专家学者、名校友组成辅讲队伍，采取讲坛、讲座、访谈、咨询等形式，开展了《如何规划大学时光》、《毕业季·问》、《多彩人生——创业者的故事 》 等专题，回答了大学生“如何规划大学时光”、“如何做好学问”、“如何发展自我”、“如何做人做事”、“如何践行择业、就业、创业和职业发展”等问题。目前已开讲23多场，超过1万人次师生参加了活动。

3组建老年服务队，用各自所长融汇风景线

岭南师范学院老年服务队包括老年宣传、教学督导和党建组织员队伍。老年宣传队主要通过讲座和新媒体微博、QQ、微信等手段，在讲好中国故事和“心灵沟通”的基础上，引导广大老同志立场坚定，不信谣、不传谣、不造谣、不贪小便宜，不受骗上当；积极点赞身边好人好事，做生活和网络上正能量宣传员和“科学养生”辅导员。项目组编写的《老年大学微课程》，教会广大老同志简易、快乐地或纪实生活，或出书立说，或传承家风，幸福地享受互联网技术红利；“有能力、身体好、愿奉献”的教学督导员，运用服务队的网上平台，提前掌握授课老师的备课情况，通过现场听、课后视频网评等方式，有效提高教学质量；“党性强、威望高、有办法”的党建组织员，通过服务队网上平台，与入党对象谈学习、谈理想，“共读一本好书、共建一个目标、共办一件实事、共解一个困惑、共写一份心得”等活动，穿梭于教室、宿舍和校园间，言传身教，默默地为教育事业发光发热。

4优化老年大学，用文艺传播中国好声音

岭南师范学院老年大学是我校离退休教职工知识的加油站和“老有所学”、“老有所乐”的摇篮。目前开设有舞蹈、歌咏、书画等8门课程和8个文体协会，广大离退休教职工可以根据个人的需要任选2-3门课程和1-2个协会，年年有计划，月月有安排，周周有新意，天天喜洋洋。老同志们身心怡悦，阳光上进。在各自协会章程的规范内，配合离退工作办公室分月交替主导活动开展，八仙过海，用舞蹈、书画、声乐等自己喜闻乐见的方式，传播中国好声音。

5开辟教育辅导站，传递社会主义社会正能量

2003年来，岭南师范学院陆陆续续在校内外联合建立了14个教育辅导分站，既通过网上平台辅导中小学生文化知识，又利用周末和寒暑假期，组织大学生辅导员到辅导站免费开展“一对一”和“一对多”的实地辅导和“快乐阳光”帮扶活动，有丰富多彩的第二课堂活动，有英语口语辅导和手工制作教学活动，有各类文体兴趣培训活动等，深受学生的喜爱和家长的认可。

2013年与赤坎区关工委、赤坎区妇联合共建“全国留守流动儿童快乐家园”项目，成果丰硕，被广东省妇联高度好评。

整个活动，项目组坚持以老同志为思想指导，大学生为业务主导，对留守儿童、中小学校第二课堂活动和文化精品建设，参与而不主导、建议而不命令、服务而不插手，不喧宾夺主，不反客为主，呈现出“中心突出、特色显著、品牌优势”可喜的成绩和社会影响。

6围绕中心目标，“六个着力”为平台护航

为有效建设和确保“五个平台”的正常运转，项目组认真领会《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》和岭南师范学院党政年度工作要点，围绕中心，以为党的教育事业增添正能量为目标，“六个着力”推工作开展。具体是：

着力落实国家老龄政策，及时准确贯彻广大老同志的生活待遇、政治待遇和医药报销机制，充分调动校内外关心老龄工作的力量，积极开展走访、慰问、困难帮扶和精神慰藉工作，传递校领导的关心和组织温暖，让广大老同志相信组织、依靠组织、紧跟组织。

着力做好老年人才二次开发，服务人才工作大局。分类建立老年人才数据库，推动树立科学养生、文化养老、服务社会的理念，不断完善岭南师范学院老年人才继续培训工作，以活动促交流、以活动促健康、以活動促和谐，引导“五老”转变养老观念，阳光心态，健康养老。在高校试点“居家养老”或“抱团养老”，为社会老龄事业发展提供经验借鉴，服务老龄工作大局。

着力把持发展方向，遵循自愿量力原则、安全至上原则、健康向上原则和适度适当原则，变过去单一的向岭南师范学院“要”为“既要又给”，引导他们加强思想政治理论学习和长者大度风范展示；多谈苦难发展历程，点赞身边好人好事；分享养生心得体会，积极互尊互助互勉。把广大老同志身上的正能量释放出来，让他们积极主动为学校出主意、解难题，为党的事业增添正能量。

着力创新工作载体，夯实建言献策，每个季度定期举办座谈会，聆听广大老同志心声，收集广大老同志意见；通过微信群、公众号，把握广大老同志的思想动态，化解疑惑困难，为广大老同志发挥正能量提供群众基础保障。

着力健全保障机制，出台《岭师老年团体扶持办法》和《岭师老年社团管理办法》，创建互助帮扶机制，组织党委委员联系支部委员、支部委员联系普通党员、普通党员联系群众的“生活互助队”，以爱换心、以善正气、以学养颜、以动强体、以德延寿，用先进的理念为广大老同志的幸福晚年保驾护航和提供制度保障。

着力筑牢宣传阵地，强化老年典范和爱老助老事迹报道，加大退休衔接教育、人才二次开发技能培训和牵线搭桥人才二次就业的报道力度，突出活力特色，激发广大老同志增添正能量的参与热情。

另外，项目组将不断优化平台，扎实推进传统活动的同时，针对人才培养、学科建设、传经绶道和师德建设等方面开展系列讲座和座谈会，使岭南师范学院的优良传统和教学办法得到传承，回归大学的本源，为党的教育事业增添正能量。

作者简介：庞景才，管理学硕士，高校助理研究员，研究方向：高校思想政治教育、高校老龄服务管理和人力资源管理。

参考文献

[1] 习近平总书记等中央领导同志在全国离退休“双先”表彰大会上的重要讲话精神[Z].

[2] 澎湃.组织引导老同志为党的事业增添正能量[N].人民日报2014-11-27（01）.

[3] 史可.充分发挥老干部工作传统优势为党和人民的事业增添正能量[J].晚霞，2015（8）：57-58.