充分挖掘民族文化内涵、形成高校特色民族健身操思考

□ 陶红英

（广西百色市百色学院体育学院 广西 百色 533000）

充分挖掘民族文化内涵、形成高校特色民族健身操思考

□ 陶红英

（广西百色市百色学院体育学院 广西 百色 533000）

民族健身操，在我国作为新兴的体育项目，受到了人们广泛的喜爱，在一定程度上，是基于我国民族舞蹈实现了其与西方健身操的融合而形成的具有极强的民族特色的健美操。但是，民族健身操在我国还处于起步发展阶段，兴起时间并不长，时尚元素与民族文化相融合的健美操内容形式丰富多样。因此，要采取措施充分挖掘民族文化内涵，精准定位民族健身操的经济价值、政治价值与人文价值等，以高校为阵地，以学生为主体，以地域特色为导向，实现健身操与当地民族文化的完美融合，形成高校特色民族健身操项目，打造高校民族健身操精品。

民族文化 文化内涵 价值 特色 健身操

对于我国少数民族来说，民族健身操已经被纳入到传统体育表演的重要项目中，具有极强的民族性、竞赛性、体育性及观赏性。民族健身操，顾名思义，传承着独特的民族文化，所体现的是我国民族深厚的文化内涵。高校引进和开展民族健身操体育项目，不仅有利于高校体育文化建设，对弘扬民族文化、推进校园精神文明建设具有极为重要的现实意义，有利于丰富高校体育项目内容、丰富学生体育生活、培养和提升学生审美情趣等。但是，目前民族健身操在我国各地高校并没有得到广泛地推广和普及，主要是集中在一些少数民族范围内的高校。因此，本文将从以下几点深入研究和分析如何充分挖掘民族文化内涵、形成高校特色民族健身操的对策。

1、强化定位、充分挖掘民族文化经济价值

民族文化，是人们从一个民族生活习惯、宗教信仰、价值观念等中积累、沉淀所沿袭下来的精髓，具有深远的历史意义。而民族健身操，作为我国新兴的体育项目，是基于我国民族舞蹈实现了其与西方健身操的融合而形成的，具有极强的民族特色，体现了独特的民族文化特质。要深入挖掘民族健身操的文化特质，深入研究民族气息，实现在健美操中传承与发展这种民族文化。中国民族体育文化底蕴深厚，体育与民族节日、宗教活动等结合形成的文化体育项目众多，为体育项目蒙上了一层神秘与魅力的面纱。民族健美操灵活多变，高校要深入挖掘其经济价值，机遇少数民族民俗风情推动体育与文化产业的结合，开发与民族健美操相关的体育文化产品，扩大民族健美操不断向高校延伸，为高校精神文明建设、民族文化传承开辟新景。民族健身操在未来的消费市场的价值是不可估量的，要发挥好高校阵地在民族健身操宣传推广方面的作用，激发民族文化的经济价值，为民族健美操广泛开展奠定基础。

2、抓住机遇、充分挖掘民族健身操的政治价值

要把握好我国民族体育发展的机遇和考验，紧紧围绕体育大国向体育强国转变这一方向强化民族健美操的推广和应用。要彰显民族健美操丰富的民族文化，就必须站在国家的高度深入挖掘其强大的民族精神，积极开展民族健身操体育活动，提高高校大学生以及人们的民族意识、民族自尊。民族体育项目，可以振奋民族精神，与民族原色深入融入有利于唤醒多元文化下年轻人的民族自豪感，从而凝聚大学生的力量加入到文化传承中来切实增强民族凝聚力。民族健美操，作用为兴起的民族传统体育项目，凝聚了名族千百年生活中人们共同的精神信仰，也是国家与国外交流的一种重要手段。因此，要深入挖掘民族健美操的政治价值，培养和提高高校大学生的政治意识和民族自豪感。

3、创新观念、充分挖掘民族健身操的人文价值

中国民族文化强调“真、善、美的统一”，彰显了极强的人文精神。一是要深入挖掘民族健身操的健身、休闲与娱乐价值。在高校开展要坚持以强健体魄为目的，以娱乐身心为导向，在全民健身倡导下充分挖掘民族健身操的健身价值，愉悦身心，形成观赏性、娱乐性与健身性等于一体的民族体育项目。二是要深入挖掘民族健身操的人文精神和社会价值。在开展民族健身操过程中，要深入理解民族文化，基于民族人文理念和价值取向来积极开展体育活动,传承民族中团结协作等和谐文化因素，通过高校将民族文化的这种影响力和持续性传递给当代大学生，深入挖掘民族文化独特的社会价值，在民族健身操中增强对人们行为的规范，激发民族健身操的社会文化价值和魅力。

4、紧贴高校、激发民族健身操的教育价值

要摆正民族健身操的教学观念，坚持以民族体育为导向，紧贴高校及其大学生身心发展的特点和目标，激发民族健身操的教育价值，在全民健身中结合民族文化强化对大学生思想品质和道德修养的培养。要在健身操中融入健康的、正确的意识形态，引导大学生形成健康的人生观和价值观，积极与校园文化建设协同发挥作用，积极开展校园体育文化活动，提高大学生民族健身操动作技能，锻炼身体素质，培养他们正确的民族观和顽强的意志力。要在民族健身操体育项目中加强学生之间、学生与社会之间、学生与民族文化之间的沟通与交流，促使学生个性发展的同时良性提高他们的思想品质。在民族健身操中，不再是传统的进行教学，而是要学习和弘扬民族传统文化，将中华民族热爱生活、积极进取等的意识形态植入到教学中，营造浓厚的民族体育人文气息，促进大学生的精神品质不断发展。

5、争取支持、多方位推进民族元素与健美操的融合

高校在开展民族健身操体育课程时，要采取措施积极争取政府、社会等力量的支持，提高民族健美操的社会价值、与学校体育课程安排的适应性。一是要积极争取政府政策与资金方面对民族健美操课程教学的支持，由政府牵头承担起民族文化保护与传承的责任，为民族文化与健美操的融合提供契机，为民族文化保护工作提供政策。政府对外要积极加强高校之间、高校与社会之间的沟通交流，实现民族健美操文化与奥林匹克体育文化精神的交流，对内要依托于深厚的民族文化来拓展民族传统体育事业，提高民族体育项目在高校中的地位，开发更多的、丰富的民族文化，实现民族健身操的多样性。二是高校要强化民族健身操的宣传推广工作，组织高校相关领域教师、有兴趣的大学生深入当地去学习、了解民族文化，将一些特色的歌曲、舞蹈等引进来。要以高校为阵地，建立民族文化保护和研究组织，强化对民族文化与健美操、篮球、足球等项目的探究，协同高校、大学生及社会的力量，充分挖掘民族健身操的社会教育功能和文化保护功能，进一步增加民族健身操的趣味性、表演性、健身性、娱乐性等。三是要深入研究所选民族乐曲、舞蹈等文化的特色，深刻理解和把握人们劳动生产、礼仪风俗等的文化习惯，提高民族健身操的适应性。

6、推进创新、打造民族健身操特色精品

民族健身操要坚持以弘扬少数民族优秀传统文化为导向，推进项目创新，必须发挥好当代大学生的左右，结合不同地域文化特色，打造民族健身操特色精品。健身操可以与民族舞蹈经典动作结合起来，基于大学生健身需求与人们耳熟能详的、优美的民族音乐结合起来，健美操与民族乐曲、舞蹈结合实现大学生身体锻炼、意识培养和愉悦身心的目的。一是积极开展民族健身操体育盛会，发展与传承奥林匹克运动精神，继承传统文化精髓，批判和吸收现代体育文化，着力提高大学生的运动人文精神。二是强化电视媒体、网络等对民族健身操的传播，增强大学生与其他群体对民族文化的认识，激起其对传统民族文化保护的热情。三是发挥学校在民族健身操方面的教育功能，培育和提供专业的体育老师、体育设备，吸引大学生加入到民族传健身操的创编中来，深入理解民族传统文化，集思广益，从根本上增强大学生以及其他群体对民族健身操的民族认同感，来打造民族健身操特色精品，借高校宣传阵地营造浓厚的民族体育文化氛围。

7、结束语

要以高校为试点营造良好的民族健身操氛围，坚持以锻炼身体为方式，以健身娱乐为目的，强化对民族健身操的定位、充分挖掘民族文化经济价值，抓住机遇、充分挖掘民族健身操的政治价值，创新观念、充分挖掘民族健身操的人文价值，紧贴高校、激发民族健身操的教育价值，争取支持、多方位推进民族元素与健美操的融合，推进创新、打造民族健身操特色精品。将少数民族文化元素融入到民族健身操中，还需要引导社会人员参与进来，在学习、比赛和各种活动中提高人们民族健身操创编的能力，通过艺术提炼不断来完善民族健身操，在民族健身操中实现艺术与生活的结合，实现体育与民族文化的超越，切实多方位推进民族元素与健美操的融合。

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