开展青年创新创效活动的探索与研究

张毓

中图分类号：F243 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2016）10-000-01

摘 要 青年是企业发展的未来，采取行之有效的措施，开展青年创新创效活动，最大限度加速青年员工向中坚型人才转化，是提高企业自主创新力和核心竞争力的有效载体，更是推动企业质量效益发展的重要内容。

关键词 青年 创新创效 以新带新 搭建平台 建章立制

辽河油田勘探开发研究院现有35岁以下青年科研人员547人，占用工总量的38%，是院完成科研生产任务的保障力量，更是推动未来油田持续稳定发展的强大生力军。因此，采取行之有效的措施，开展青年创新创效活动，最大限度加速青年员工向中坚型人才转化，是提高研究院自主创新力和核心竞争力的有效载体，更是推动辽河质量效益发展的重要内容。

一、青年员工队伍问题剖析

为了更有针对性地探索如何开展并深化青年创新创效活动，院团委在全院范围内开展了一次青工队伍现状调研活动，力图准确、全面、透彻地了解青年员工思想、工作、生活状况，为开展青年创新创效活动奠定理论基础。

调查表明，青年员工队伍具有以下特点：

1.能力高层次。他们中有53%的人为党员，41%为团员。61.7%的人为大学本科学历，31%的人为研究生学历。较高的党员比例和学历层次表明他们具有良好的政治素养和从事科研创新工作的能力及潜质。

2.价值求体现。65.9%青工的工作状态属于“积极主动完成”或“认真履行工作职责”，特别是，在调查的过程中，98.6%的青工选择了“非常愿意参加创新创效活动”。表明青工欢迎创新创效活动的开展，希望通过这类活动展示自我实现价值。

3.求知有欲望。94%的人希望继续学习深造，其中58%的人希望学习与岗位相关的专业知识，12%的人希望学习与油田发展相关的前沿知识。而98.9%的人在工作中，对自己要求开拓创新，尽善尽美。这表明他们对知识有强烈渴求并具有干番事业的愿望与意识。

同时，调查也表明，青年员工队伍存在以下问题：

1.青年科研人员理论知识与现场实践脱节，工作实践能力不够。他们虽有理论知识扎实、专业功底深的优点，但由于高校重理论，轻实践的教学模式与油田科研工作实践性、经验性强的矛盾，使青年科研人员尤其是新毕业的青年员工解决实际问题能力较差，普遍缺乏现场实践经验，理论与实践的脱节。

2.青年科研人员知识结构单一，跨领域、跨学科联合攻关能力不够。调查表明，他们中大部分人知识结构比较单一，知识面相对狭窄，技术创新能力较缺乏，跟踪本专业先进水平能力较低、难以胜任油田科研生产中各学科间的交叉协作和联合攻关，难以胜任异常复杂的油气藏类型的挑战，短期内不能在科研工作中独挡一面。

3.青年科研人員需求和行为方式呈现多样化发展趋势，传统的活动模式严重滞后。当问及“您希望单位组织哪类青年活动时”，一对多培训受到冷落。当问及“您希望单位组织什么形式的创新创效活动”时，绝大部分青年选择“模式新颖形式多样”，并有青工建议“开展实地调研类活动”。可见单一的汇报类活动不受85、90后喜爱。

二、深化青年创新创效活动的具体措施

（一）以“以新带新”为切入点，构筑互动式的培训体系。学习是创新的基础，院团委把为青工建立一个行之有效的培训体系作为开展创新创效活动的前提。结合青年实际诉求，在导师带徒“老带新”的基础上，启动了“以新带新”成长模式，以团支部为基本单元，定期开展“青年论坛”“读百口井·练基本功”等青年互帮互助活动，加强青年之间的业务交流。同时，联系教培等部门，邀请国内石油科技前沿领军人物到院亲自授课，扩大青年的知识面。开展了“青年基础知识学习年”活动，建立了以“周月年”为时间节点的学习成果发布机制，营造了比学赶帮超的学习氛围。院里有4名青工被聘为油田公司技术专家，1名青工被聘为油田公司高级技术专家。

（二）以增储稳产为着眼点，搭建专业的活动平台。确保油田稳产是研究院的中心任务及神圣使命。为此，院团委把增储稳产作为创新创效活动的着眼点，围绕勘探增储、开发稳产、科技兴油等内容，相继举办了“新秀汇报大赛”“钉子井分析比赛”“职业生涯展报比赛”等青春品牌活动。同时，积极组织青工参加中国石油青年学术交流会、青年油水井分析比赛等活动，以竞赛促发展、以交流促转化、以实践促成果，把学习实践的过程转化为创新创效的过程，激活了青年科研人员的自身潜能。平台的有效搭建，使新技术新方法得以在勘探开发实践中实现同步应用、同步更新。青工户昶昊首创的直井与水平井共同吞吐预热降压、蒸汽驱替、重力泄油、衰竭开采4个连续阶段的新型开发模式，成功应用于实际生产中，成为国内稠油生产重要接替技术。

（三）以建章立制为立足点，建立畅通的运行机制。建立了《研究院高校毕业生转正定级考核办法》、《研究院青年科研人员管理办法》等制度，在青工中实施压担子、分任务、定指标的“压分定”方法。安排毕业1～2年的员工承担合理化建议等单一专项技术工作，安排毕业3～4年的员工承担预探、区块油藏评价等综合性较强研究工作，对工作5年以上的员工，安排承担重大重点科研生产课题，挖掘创新潜能。其次，建立了科学的评价机制，对创新成果以及创新成果所带来的经济效益及时给予科学的评价。三是不断完善激励机制。逐步在创新活动中建立创新成果的审评、认定、推广和奖励保障体系，对在创新创效活动中涌现出的优秀集体和个人，实行优先评定职称、优先选拔干部、优先发展党员、优先评选先进、优先参与项目、优先参加培训的“六优先”政策。青工肖传敏因在自身岗位上独树一帜，而被破格提拔为室主任，成为最年轻的室主任。