做一名智慧型教师
——在教学中的重要作用

2017-03-09 18:20黑龙江省鹤岗师专附小施宇辉
卫星电视与宽带多媒体 2017年17期
关键词:智慧型智慧英语

黑龙江省鹤岗师专附小 施宇辉

光阴似箭逝年华,岁月蹉跎教绩佳,育人十载年轮续,只为书山遍地花。从教十四载,给予我最大的感受就是:做一名教师容易,做一名智慧型教师不易。

做一名智慧型的教师,不仅仅是展现自己教学丰富精彩,更重要的是对学生们受益匪浅,在学习的道路上让孩子们走的更宽,更远,更轻松有趣。那么如何在教学中做好一名智慧型的教师呢?我觉得要有三心。首先要有一颗热爱教育事业的心,其次要有一份善于发现观察和总结的心,还要有一份持之以恒的耐心。

教学中,只要我们善于观察和总结,智慧之花便会无处不在。比如:在课堂教学中,会有这样一种现象,有一部分孩子不善于表达。就是静静的听着老师讲课。这种不善于表达,往往不一定是孩子不会,有的和性格有一定关系。究其原因有两种,一种是不会不表达。一种是会,不愿意表达。那么作为教师的我们该怎样去做呢?普通老师会觉得只要不耽误教学,不影响课堂学习,那么只要学生好好的坐着听课不说话,那就顺其自然吧。结果呢,第一种孩子越来越不会,听课像听天书一样。第二种孩子会不自信,没有动力和趣味去展现自己,事不关己,随着年龄增长会觉得无所谓的态度。作为老师,这样的教学结果是很遗憾的败笔。我们必须要时刻保持并拥有着对教育事业的热心,对自己事业的执着之心,满怀爱心的去耕耘。对待这样的学生,要用智慧的眼光去看问题,用智慧之心去解锁。作为老师我们可以尝试着课堂上更多的关注这类学生。多一份关心,多一份眼神,多一份鼓励和教师的认可,那么改变的不仅仅是一个孩子,而是他一个转折点,受益一生。教师用朴实而振奋的语言,用温暖而和蔼的目光,用认可而赞赏的态度去面对这样的孩子,那么结果可能会有很大的差异和转变。这样的结果会让作为教师的我们不仅仅收获孩子们带给我们的快乐,也会让自己成长,在教学中领悟教学的智慧真谛!只要我们用心去体会,智慧的结晶就会很美。

这样的例子在我的教学中比比皆是,英语学科不是母语,缺少语言环境,除了上课能接触到英语,一般也就是学生们课下的接触了。怎样为他们创造更多的机会来加深记忆,多多的进行语言沟通呢?这带给我一个思考,如果我们只是教学完课堂的教学任务,那么教学会相对很简单,但是孩子们的语言发展未必能伸展更好,小学阶段的语言培养,和学习习惯是至关重要的,所以作为教师的我们要善于思考观察。用智慧的眼光去思考问题并解决问题。因此,我和同学们一同完成纯在的这些问题,老师与同学之间,学生与学生之间上下课,见面,甚至放学偶遇,都要用英语互相打招呼,甚至感染着身边的家人。根据孩子们喜欢看动画片的特性,在活动课上给他们播放外国的动画片,完全英语形式,内容要吸引住他们的眼球,丰富多彩。比如有的孩子就喜欢吃,那么就播放有关食物的短片英语介绍展现,并鼓励孩子认真学习将来学以致用。也可以让他们当英语小能手和英语小老师,在他们自己努力下,老师鼓励下更好的发展学习英语的能力。(我所教授的孩子非常愿意展现自己,也特别愿意帮助老师批阅作业,在这样过程中,不但学的更稳,记忆的也更牢固,批到最后孩子们熟练程度是难以置信的。)每每看到孩子们进步,我就会想,作为老师我们平时总是教育学生动脑筋,认真思考。那作为我们是不是也应该经常时刻动动脑经,不做平庸的教师,而是做一名善于发现总结的好老师呢?

我经常被我的孩子们所触动着,他们天真,活泼,喜欢和我打成一片,我很喜欢孩子,所以我也童心未泯,经常是课下和学生们一起游戏。课后,和孩子们经常用微信聊天对话,经常说一些英语,让他们互动,不知不觉中口语水平大大提高。也因为能和他们像朋友一样相处,好多开始不喜欢英语孩子,看到大家学得好,和老师互动,也看到我这样一个有趣的老师而喜欢上了英语。这是收获最大的,这是我在教学中充分的思考孩子心理特性,观察了孩子们的特点,能有今天的收获,一直下心中有一句话鼓舞着我。同样的园丁,有的人种的花鲜艳芬芳,有的人种的花平平朵小。我愿做那辛勤的园丁,想方设法给花朵浇灌营养。用智慧去灌溉属于学生们的天地。

有句话,学生一滴水老师一桶水,在英语教学中,随着时间的推移,总结出了很多的方法,这些都是教师的宝贵经验,生活中的一点一滴给予我极大的灵感,教学中点点滴滴给予我极大的思考帮助。那么学习补充就是我最好的教学源泉。想要做一名优秀的教师,智慧的教师,必须在不断学习中成长,不断的成长中日益挺拔。多多参加培训,学习名优大师的讲座讲课,开阔自己的眼界,用书籍填充自己,用学习丰富自己。用自己的学习感受体验孩子们的思想。

在教学中,做一名智慧型教师。任重而道远,需要的更多的是教师对教育事业的爱,对教育事业的执着与努力,还有对学生的一份爱心。我们在教学中的摸索,探究。我们在教学中的实践和总结,我们在教学中的感悟与体会都将成为教师教学道路上智慧的集合体。我会为我所追求的事业一直努力着,当我的学生们每每有出色成绩时候,我是那个最受鼓舞和振奋的人。愿每一位教师都争做一名智慧的教师,在教育的事业上谱写绚丽篇章。

讲台三尺育心灵,我用真心画园丁,为人师表撒大爱,托起明天太阳红!

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