中职学校足球课教学改革及创新研究

□谢卫军（广东省对外贸易职业技术学校广东广州510520）

中职学校足球课教学改革及创新研究

□谢卫军（广东省对外贸易职业技术学校广东广州510520）

在世界范围中，足球占据着至关重要的位置，是排名第一的运动，其群众基础是非常广泛的。在大部分的学校中，对足球比较重视，将其作为一项主要的体育教学内容，其教学效果也比较好。在中职学校中也是一样的。在本文中，对中职学校足球课教学中存在的问题进行了相应分析，并且提出了足球课教学改革和创新的措施。

中职学校足球课教学改革创新

1、职学校足球课教学中存在的问题

（1）部分学生的学习兴趣和热情是比较低的。对于学生的学习来说，兴趣和热情发挥着至关重要的作用，是其重要动力，在体育教育方面也是一样的。当学生对其有了兴趣和热情的时候，才能够对学生的积极性和主动性进行有效调动，使其以更加主动地态度参与到体育学习中。在目前的中职学校足球教学中，学生的学习兴趣和热情没有得到相应激发，对于教师的教学计划的实施和开展有着一定程度的影响。出现此种现象和问题是有着相应的原因的，主要是部分学生在进入到中职学校进行学习之前，没有与足球进行过近距离的接触，只是从电视或者电脑上观看过相关的比赛，同时，足球对于技术的要求是比较高的，学生要自己进行训练有着比较大的难度，那么，学生对其的兴趣和热情就比较低。对于很多的中职学校体育教师来说，对学生的足球学习的兴趣和热情进行有效调动是非常重要的一项内容和任务，同时，也有着比较大的难度。

（2）中职学校足球教学的内容是比较单调的。在中职学校中，足球课教学中的一个非常突出的问题就是教学内容比较单调，没有对其进行相应丰富，中职足球教学过程中应用的教材更新的速度是比较慢的，很多年中都对同一版的教材进行应用，没有对多种全新的教学内容进行及时更新，使得学生不能够对其进行有效掌握和了解。在教学过程中，对颠球、运球和射门等的练习是比较多的，对相关高难度动作的练习比较少。除此之外，在中职足球教学中，没有对学生进行充分的战术教学，此方面是比较缺乏的，对于学生来说是比较不利的，不能够对相关足球技能进行全面的了解和掌握，但是，足球战术有着非常重要的作用和影响，能够对学生的学习兴趣和热情进行有效激发，对其积极性和主动性进行有效调动，所以，要对此目标进行有效实现，必须要对中职足球教学内容进行相应改革和创新，使其不断完善。

（3）中职学校足球教学师资力量是比较薄弱的。对于中职学校的足球教学来说，一个非常重要的问题就是教学师资力量薄弱，主要表现在人数少、学历低和教师年龄偏大。足球专业毕业的教师比较少，教师的足球技术水平比较低。在教育教学改革不断开展的过程中，中职教育有了长足的进步，招生逐年扩大，学生的人数不断增多，在此情况下，要对教学成本进行有效节约，教师的数量并没有在学生数量增加的基础上进行相应的调整，对于教师来说，所承担的工作量比较大，教学任务比较重，很多的教师处在一种疲态中，所以，教师的教学质量和效率得不到有效的保障，学生的学习效率也就无法进行一定程度的提高，对于当下的中职学校足球教学来说是非常有难度的一个问题。

（4）在中职学校足球教学中，场地器材是比较欠缺的。对于中职足球教学来说，对于场地器材有着比较高的要求，当场地设施不能够对教学的需求进行有效满足的时候，足球教学是不能够及时、有效进行的。在部分刚刚成立的中职学校中，其教学条件是比较好的，有着人工足球场和现代化的训练设施等，但是，在很多的传统中职学校中，相关教学设施是非常缺乏的，足球场地没有经过相应处理和完善，有的是土，有的野草丛生，这对于中职学校的足球教学来说都是非常不利的，使其得不到有效开展。在中职学校中，体育教学班级的人数基本是四十个人，当在一块场地上有两三个班级进行足球教学的时候，场地和足球都不能够对其教学需求进行有效满足，使其教学得不到有效开展，对于学生的学习有着非常突出的负面影响。对于中职学校校方和体育教师来说，采取有效措施和手段对足球教学中所需要的场地和设施进行相应改革和完善是非常必要的。

（5）足球运动的危险性是比较大的。足球运动有着非常鲜明的特征，主要包括对抗性强、强度大、速度快和风险性高等。正是因为如此，在开展足球比赛的时候，学生是非常容易出现外伤的，严重的情况下，很可能出现骨折等比较大的伤害。当开展中职足球教学的时候，教师比较担心学生会在运动的过程中受到伤害，所以，为了对此情况进行相应的避免，很少对正式的教学比赛进行相应安排，与此同时，学生在足球训练的过程中也担心会受伤，所以，在学习过程中总是怕东怕西、畏首畏尾，不能够全身性的突入到足球教学中。在此情况下，体育教师需要对其做到足够关注和重视，对相关措施和手段进行充分应用，让学生学会进行自我保护，对足球教学中出现外伤的频率进行相应减少和控制。

2、中职学校足球课教学改革和创新的措施

（1）对中职学校体育教师的专业技能的培训和提高进行相应强化。对于中职学校的体育教师来说，有着非常重要的职责和义务，需要对体育知识和技能的传授做到足够的重视。当体育教师没有扎实的足球知识和过硬的技术本领以及超强的管理水平的时候，是不能够对学生进行有效组织，顺利开展足球活动的。在此情况下，需要对体育教师的足球专业技能进行相应强化，这是非常必要的。要对此目标进行有效实现，学校也需要承担起相应职责，采取有效的措施和手段，有计划和步骤的为中职学校体育教师提供专项技术培训，按课时计入到教师继续教育学时。同时，对请进来和走出去的方法进行充分应用，使其作用和影响得到充分发挥，聘请专业队教练员到中职学校中指导教学和训练，并且在条件允许的情况下带学生去观摩专业队的训练和比赛。

（2）对相关认识进行有效提高，并且对相关目标进行有效明确。从足球教学的角度来说，有着非常重要的目标，主要是满足国家和社会和谐发展的需求，并且保持对学生终身负责的态度。在中职学校的足球课教学中存在着比较多的问题，主要包括缺乏正确认知、资金投入不足和场地不够等等，在此情况下，需要对足球教学中存在的问题进行正确的认知和处理，在此基础上，才能够从根本上对足球活动在学校中的长期开展进行有效推动。对切实可行的长远计划进行科学合理的制定，做到事先有计划、事中有检查、事后有评价，动态跟踪，并且不断对其进行改正，通过这样的措施和手段，对预期结果的实现进行有效保障。对于学校来说，开展相关体育活动是有着相关宗旨的，主要是对学生进行全面培养，实现其综合发展的目标。所以，校方和教师需要对此宗旨做到足够重视，不同部门和人员进行有效沟通和配合，对多种教学手段进行有效的应用，激发学生的学习兴趣和热情，调动其积极性和主动性，为足球活动的长期开展提供重要的保障。

（3）对场地设施的建设进行有效强化。在中职学校开展足球活动的时候，需要对学校现有的场地设备情况进行全面考虑，避免盲目开展的情况，如果没有对其进行相应的考虑，必定会增加中职学校在实际开展足球活动时候的困难，出现严重的浪费问题。对于不同地区和中职学校来说，在对足球活动范围进行拓展的过程中，需要将其实际情况作为重要依据和参照。与此同时，在校学生人数在不断增多，但是学校的体育场地不能够对学生参与足球活动的需求进行有效满足，相关体育管理部门和学校管理层需要采取有效的措施和手段，对资金的投入进行一定程度的增加，对学校体育场地和设备的建设和完善进行有效强化，为学生提供更大的空间，对其参与足球活动的需求进行有效满足，，这对于中职学校的足球活动的开展是非常重要的，是其重要基础和保障。

（4）对足球课教学内容进行相应丰富。在当下的中职学校足球课教学中，其教学内容是非常单调的，有着非常大的负面影响，在此情况下，对足球课教学内容进行有效丰富是非常必要的。将多种内容引入到足球课的教学中，主要包括五人制、七人制、网式足球和雪地足球等，使得教学内容越来越丰富。同时，教学内容的丰富有着非常重要的作用和影响，对于学生的足球训练和学习来说是非常重要的，能够在更大程度上激发学生的学习兴趣和热情，调动其他们的积极性和主动性，对于教师的教学也有着非常积极的影响和作用，可以发挥其辅助的作用，对其教学的效率和质量进行一定程度的提高。

（5）在更大程度上加强学生的安全教育。足球这项运动有着比较大的危险性，在开展足球活动和教学的过程中，经常出现学生受伤的情况和问题，使得学生不能够全身心的投入到足球课学习中，其学校效率和质量得不到有效的保障。在此情况下，教师在教学的过程中，需要对学生的安全教育进行相应加强，让学生对足球运动的自我保护技能进行有效的掌握和运用，使其作用和影响得到充分发挥，在一定程度上减少学生在足球运动中的意外伤害。并且使学生客服对于足球运动的恐惧心理，在开展足球教学的时候能够全身心投入其中，提高其学习的质量和效率。与此同时，对学生应对意外伤害急救能力的培养进行有效提高，当出现了相关意外的时候，学生能够在第一时间进行相应处理和解决，为足球教学的安全性提供重要保障。

3、结束语

足球这项运动有着非常重要的意义，但是，当下的中职学校足球教学中存在着比较多的问题和弊病，在此情况下，学校和体育教师都需要对其进行全面、深入地认知和把握，与此同时，对多种措施和手段进行充分的应用，对足球教学内容和手段进行全面的完善和改进，对足球场地和设施进行相应的完善和修建，并且对学生的安全教育做到足够的重视，使得学生学会自我保护技能，减少足球活动中意外伤害的发生。通过多种措施和手段的应用，对中职学校的足球课教学的改革和创新进行有效推动，在更大程度上提高学生的足球学习效率和质量。

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G807

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1006-8902-（2017）-08-SY

谢卫军（1973-），男,民族：汉，籍贯：广东省湛江市，学历：大学本科，职称：讲师，研究方向：足球教学训练理论与实践。