扫码阅读“一带一路” “屏”推纸电资源

于兴华

(燕山大学图书馆 河北 秦皇岛 066004)

扫码阅读“一带一路” “屏”推纸电资源

于兴华

(燕山大学图书馆 河北 秦皇岛 066004)

1 案例背景

随着“一带一路”国家战略的推进，教育部和河北省教育厅也出台了相应的政策。燕山大学现有留学生300余人，来自于20余个“一带一路”沿线的国家，以此为契机，燕山大学图书馆策划开展“一带一路”相关主题书展活动。

高校图书馆是推广全民阅读的重要力量，值此2017年读书节来临之际，策划主题书展、推广阅读活动，营造浓郁的校园文化氛围和阅读风尚，引导更多读者爱读书、读好书。

随着网络媒体、移动媒介的迅速发展，数字阅读已成为全民阅读中重要的组成部分，读屏时代已经来临。燕山大学图书馆唯有紧跟数字阅读步伐，借助新型技术力量，不断创新阅读方式以开展阅读推广活动赢得读者青睐。

借助畅想之星平台，我馆引入电子图书读者决策采购模式即PDA模式(Patron Driven Acquisitions)，结合阅读推广活动，宣传该平台PDA服务。

2 案例内容

2.1 案例基本思路

我馆于2017年年初计划“一带一路”相关主题书展，从文案、设计、数据方面做了大量的前期工作，在读书节来临之际，将这个主题书展嵌入读书节系列活动。

(1)决定读书节期间，举办“一带一路”扫码阅读地图活动。

(2)成立活动小组，讨论确定“一带一路”地图的尺寸、形态，展示数据、文字内容。

(3)分工协作：新馆工作办公室同事负责艺术设计，图书馆CALIS资源管理部同事负责整理我馆有关“一带一路”的各类型图书资源及“一带一路”各国概况URL地址。

(4)拟订活动时间、宣传方式。

(5)地图设计、制作、安装。

(6)组织宣传、活动实施。

(7)收集反馈、活动总结。

2.2 案例内容介绍

2017年4月，燕山大学图书馆举办“喜迎第二十二个世界读书日暨燕山大学第四届读书节”阅读推广活动。4月23日，燕山大学图书馆举办读书节启动仪式，于东区图书馆和西区里仁学院图文中心布置“一带一路”阅读地图，以“‘一带一路’带你翻越‘书山’”为主题，让广大师生全面感受图书的力量与阅读的魅力。这种读者扫描二维码、了解馆藏资源并参与PDA服务的互动方式，受到了广泛关注与赞誉。

CALIS资源管理部门深入研究“一带一路”沿线国家，查找这些国家的概况、风土人情方面的各类型特色资源(涵盖我馆纸质资源、畅想之星电子图书资源等)，将每一条资源整理成二维码，收集“一带一路”沿线国家的概况URL地址，并生成二维码。

新馆工作办公室同事负责艺术设计，设计制作“一带一路”阅读地图，并于地图之上“一带一路”相关国家所在的位置，以黑、蓝两色区分标注纸电资源二维码和国家概况URL地址二维码。读者通过微信客户端扫描黑色二维码，即可获取我馆关于各国纸质资源馆藏信息，同时可下载或在线浏览电子图书；使用手机浏览器扫描蓝色二维码，即可打开各国概况的URL地址，了解相关国家风土人情。

3 案例总结

3.1 案例创新之处

(1)“‘一带一路’带你翻越‘书山’”活动，不是以实体图书陈列的方式，而是以扫码阅读的形式亮相，展览方式新颖、视觉冲击力强，迎合当代大学生探寻新事物心理，吸引众多读者驻足围观。

(2)本次阅读推广活动以扫码技术为载体，将56个馆藏书二维码，41个人天电子书二维码，66个“一带一路”国家概况二维码，整理标注于“一带一路”地图之上，引领读者体验数字阅读的新方式。

(3)“一带一路”活动契合社会热点，一方面向读者宣传了“一带一路”相关的政策方针；另一方面，拓展面向留学生读者的服务方式。

(4)借助推广“畅想之星电子图书”契机，推广PDA服务，赋予读者电子图书采购决策的权力，启动仪式当日收到电子书荐购70余种，践行了以读者为中心的资源采购理念。

3.2 案例意义

(1)本案是以社会热点为主题的书展，更加凝聚人气，增强活动效果。

(2)电子图书PDA采购模式，是承接馆藏建设和读者需求之间的纽带，图书馆推广电子图书PDA服务，鼓励广大师生读者参与馆藏建设，极大提高资源采购、利用效益。

(3)策划针对留学生群体的服务，提高留学生读者利用图书馆的积极性，增进双方之间的交流，彰显我馆的人文关怀。

(4)阅读推广活动的开展，可以增强图书馆员的荣誉感和责任感，激励广大馆员积极思考如何创新现有的活动内容和形式。

(5)“一带一路”相关活动虽然结束，但我们的服务不会终止，本次活动的开展不仅让我校师生了解“一带一路”沿线国家的风土人情，延续中外友好交流，同时有效地吸引了外籍师生来图书馆并使用资源、接受我们的服务。

4 案例启示

4.1 图书馆工作的开展要结合国家战略

国家层面的战略推进给中国社会事业带来巨大变化，作为高校图书馆，在开展常规业务、服务本校师生的同时，更应认真研究当前形势，准确把握和领会中央文件精神，以战略的高度重新审视和定位自身价值，挖掘自身潜力，努力为国家文化振兴做出应有的贡献。

4.2 图书馆的服务要搭载新兴技术、借助专业平台

新技术的发展给图书馆带来巨大变化，就高校图书馆而言，更应该加强科技意识，为新技术的发扬光大营造良好的氛围。

4.3 高校图书馆服务团队协作的重要性

团队精神是一个团队的灵魂所在，孙子曰“上下同欲者胜”，本次案例是我馆多个部门共同协作、分工实施的结果，文案、数据、设计齐头并进，在后期的活动开展中，又联合了国际教育学院，校办等部门共同跟进。这次活动的顺利举办，不仅增强了外籍师生对中国传统文化以及我馆的了解，同时也响应了我校进一步提升国际化办学水平的战略部署。

5 结语

本次书展活动通过向中外读者宣传“一带一路”战略意义、展示我馆有关“一带一路”的各类型资源，为我校读者研究“一带一路”提供了文献资源保障；同时，激发读者阅读兴趣、助力校园文化建设；并鼓励读者参与馆藏建设，拓展资源宣传方式。

2017-08-01 责任编辑：张晓霞)