闲置羽毛球筒的开发与利用

朱杭锋 （浙江省杭州市萧山区义蓬第二小学，311225）

如何将闲置的羽毛球筒进行合理地开发和利用，以新的姿态出现在学生眼前成为新的器材新的亮点。经过笔者思考与实践，现将球筒所挖掘的制作与练习方法进行了呈现。

一、小足球门

准备材料：羽毛球筒6个、1m的竹竿2根、1m的绳子1根、球网1张。

制作方法：先将2个羽毛球筒用胶带纸缠绕形成L形状，再加1个球筒对L形状的一边进行接长，在L形状的2个顶点处交叉绑一根绳子加以固定，同时用刀具分别在绳子打结旁各切1个1cm左右的小孔，然后在4个小孔里分别横着插上竹竿，以此来连接并固定2个L形状，最后在竹竿和绳子上挂上球网即可（见图1）。

器材用途：可以在篮球场或半个足球场地进行足球教学，或者进行垒球投准、滚球入网等游戏比赛。

图1

二、头球练习架

准备材料：羽毛球筒6个、2.3m长的竹竿1根、绳子2根、铁支架2只，胶带纸。

制作方法：将6个羽毛球筒依次套入1根竹竿里，用胶带纸将6个羽毛球筒进行缠绕固定形成1个立柱，并在竹竿的两端系上长约0.5m左右的绳子，然后将穿有球筒的竹竿放到2个铁支架上，用绳子打结固定即可（见图2）。

图2

器材用途：足球教学时，训练学生头顶球的高度与准确度。

三、双人垫球趣味架

准备材料：羽毛球16个、2.5m长的竹竿2根、绳子2根、铁支架2只。

制作方法：在2根竹竿上套入相同个数的球筒，用绳子捆绑连接套有2个球筒的竹竿两头（如需让“门”大一些，可在绳子上套3个或多个球筒），最后将整个球筒架子固定到铁支架上（见图3）。

图3

器材用途：排球教学时，要求学生控制好对垫时手臂用力的大小及高度，争取进“门”对垫。