李亚洲
【原题呈现】
(2016年湖北省孝感市高三年级第一次统一考试作文题)22.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
2016年7月23日,两名游客因未遵守八达岭野生动物世界猛兽区严禁下车的规定,擅自下车,导致一死一伤。惨剧为何会发生?谁应该为此事承担责任?一时间,议论纷纷。有人说,规则就是用来遵守的,不守规则就会受到惩罚。有人说,老虎吃人是常识,不懂常识很可怕。也有人说,动物园没有采取及时有效的救助措施,游客违规不等于园方无责。
请结合材料内容,依据你的理解,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。不要套作,不得抄袭。
【思路点拨】
根据文题材料中的有关提示语,我们可从以下三个角度来审题立意:
一是游客的角度。两名游客最终一死一伤,他们有错吗?当然有错,其根本就在于“未遵守八达岭野生动物世界猛兽区严禁下车的规定”。蔑视规则,缺乏起码的安全意识,对工作人员的警告置若罔闻,犯哪一条错误在野生动物园不是“找死”?正如有人议论的“规则就是用来遵守的,不守规则就会受到惩罚”。一个成年人,必须为自己的错误承担相应的后果。此外,在野生动物园,凶猛动物会伤人也是一种常识,作为游客,理应知晓。做违犯常识的事自然会受到一定的惩罚。从这个角度看,我们可作如下立意:①遵守规则就是尊重生命;②爱惜生命,别拿生命开玩笑;③尊重常识,别拿常识不当回事;④保持理性,不做侥幸者;⑤安全要牢记心中;等等。
二是动物园的角度。虽然受伤害的游客下车破坏规则在先,但真正的核心问题在于“动物园是否尽到最大责任避免意外发生”。园方仅尽到了警示义务,游客本身有过错,但这并不是园方免责的理由。尤其是在自驾游的情况下,野生动物园危险性远高于普通动物园。从这个角度看,我们又可作如下立意:①管理要以人为本,多为他人着想;②增强责任心,莫拿生命开玩笑;③管理要未雨绸缪,救助要及时等。
三是舆论的角度。这一点,在文题材料中不很明显,但我们可从“议论纷纷”“根据你的理解”等词句设想。常言道,人言猛于虎。“不遵守规则”可怕,但披着正义外衣的“舆论审判”与“错位宣泄”更可怕。情绪化的言辞、报复式的定论,甚至是子虚乌有的谣言,都不能成为冲击人性底线、法律底线的借口。从这个角度看,材料适用于以下写作话题:人言可畏、评价他人、道德审判、守住底线等。
这三个角度,可任选一个角度来立意阐述,也可以综合立意阐述。在具体写作时,我们还需要注意三点:①要旗帜鲜明地亮出自己的观点;②要言必有据地阐述自己的看法;③要在多维度的比较中说理论证。
【佳作展示】
规则高于一切
方来希
我们生存于这个社会,总会被一些规则所限制和约束,于是有些人渴盼自由,执意打破规则,结果仍不如意;而有些人遵守规则,敬畏规则,却事事顺心。正如高飞的风筝需要线的牵引一样,人只有在规则指引下才能走得更远;正如嬉戏的鱼儿需要水的滋养一样,人也只有在规则的约束下才能有更多的自由。规则高于一切!
规则是一面镜子,可以正衣冠。在重庆,有这样一位“励志小偷”,他给自己定下了这样一个计划:“月赚8万元,日赚2800元,每天只能用30-50元,不能大手大脚。”然而计划再好,再励志,在法规的镜子面前,也掩盖不了丑陋的原形。而在保定,有这样一位“油条哥”刘洪安,多年来他践行着自己心中的规矩“不用复油炸、诚信经营”。在市场规则的镜子面前,刘洪安照出的是光明的前途。两相对照,高下立现。规则高于一切,现代社会需要把规则作为一面正衣冠的镜子,来引导每一个公民树立起正确的价值观。
规则是一把利剑,可以慎言行。18世纪60年代,一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆珍藏馆,200多本珍品图书付之一炬。随后,一名叫做杰克的学生将仅存的一册珍品书还给了学校,但却遭到学校开除,原因是他违反了不得将珍藏馆的图书带出馆外的校规。让校规看守哈佛的一切,比让道德看守哈佛更安全有效,这是哈佛一直以来的行事态度。规则高于一切,正是对规则的恪守和捍卫,成就了哈佛大学的发展与壮大。人们的道德底线深浅不一,但相同的是头顶上都悬着一把叫做規则的剑,它时刻提醒我们谨言慎行。
规则是一种文明,可以稳秩序。二战时,德国百姓生活极度困窘,为了取暖御寒,一些居民开始进山砍伐树木,尽管当时的德国行政管理名存实亡,但全德国没有发生一起乱砍滥伐事件,原因是德国人全部忠实地执行了规定:只砍枯藤朽木。规则高于一切,是规则维系着德国民众的秩序。这种文明已深入到人们的骨子里,即使处于无政府状态中,也不会改变。孟子云:“不以规矩,不能成方圆。”遵守规则,生活才能安逸;敬畏规则,社会才能和谐。
规则仿若一方篱笆,使丛杂的草木藤蔓不会肆意蔓延。《麦田里的守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿说:“人生就是一场球赛,我们都要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,人生的球赛只有遵守规则,才会公平公正;两名游客只有遵守规则,才能让生命之花免受摧残,因为规则高于一切!
[点 评]本文从游客未遵守动物园管理规定的角度立意,提炼出“规则高于一切”的中心论点,符合题意。文章有两个亮点:一是横向展开,思路清晰。主体部分,作者拟定了三个分论点分别放在三个段落的段首,简短明晰,有条不紊,有力地证明了中心论点。二是事例丰富,论证灵活。就论据而言,文章选材面广,古今中外都有涉猎,丰富而又典型;就论证方法而言,既有事例论证、引用论证、比喻论证,又有正反对比论证,可以说是多法并举,灵活善变。总之,文章立意鲜明、内容充实、论证有力,是篇不错的考场作文。
[作者通联:湖北安陆市第二高级中学]