回忆与寻找之上是希望

2017-03-06 21:25钱璐
中学语文(学生版) 2017年2期
关键词:顾长卫孔雀哥哥

钱璐

回忆和寻找,是人文科学领域颇有魅力的两个词汇。顾长卫的电影《孔雀》,便充分展现了这“回忆和寻找”的精神吸引力。

在中国大陆电影导演中,顾长卫是很特殊的一位——1957年出生的顾长卫本是78级北京电影学院摄影系学生,1982年毕业后任西安电影制片厂摄影助理,从《结婚》(1982年)到《鬼子来了》(1999年)的顾长卫都是作为摄影师活跃在影坛上。于2005年公映的《孔雀》是顾长卫的导演处女作,获得了当年的柏林电影节银熊奖。从其经历来看,顾长卫属于我国第五代电影人,然而顾长卫是2003年才开始执导电影,由这一点尤其是从他的电影表现形式和表达主题上判断,他更接近于第六代导演。

《孔雀》从弟弟回忆的视角切入,讲述了生活在某北方小城里一个五口之家的故事,影片故事跨度将近十年的时间。故事的主线人物是家庭中的姐姐(张静初饰)、哥哥(冯瓬饰)和弟弟(吕玉来饰)。在影片开始的时候,姐姐二十出头,是一位削瘦清秀的女孩,有一种清教徒似的气质,但内心刚烈执拗,可以为了梦想狠得下任何心;哥哥二十三四岁,小时得病落下轻微脑疾,但以为他笨的人,往往还不如他心底里透着明白;弟弟十七八岁,敏感、忧郁,内心过于丰富,显得有些慵懒……故事的叙述被分成了三段,分别讲述姐姐、哥哥、弟弟三个年轻人各自的一段生命历程与生命状态,呈现出来的是或明朗或冲动或懵懂的理想追求,以及理想幻灭、神经抽搐、精神萎靡以至日子平淡、尘埃落定的过程。以这样的形式来组织电影的叙事结构,顾长卫称是为了“更让人回味”。

在整个电影中,顾长卫刻意弱化了人物所处背景以及故事描述的时代,使得影片更多地展现、关注一个普通家庭中的个体生命,但是他又分外用心地用一些细节来强调故事发生的时间背景,甚至,在影片开头,他直接让弟弟在独白中说“很多年之后,我还是清楚地记得,在70年代的夏天,我们一家五口在走廊里一起吃饭的场景……”这里,首先,我们还是必须明确,电影所表现的,是中国大陆70年代末80年代初的中国内陆小城(剧本中写明是河南省安阳市水冶镇)的故事。在电影第一部分,是关于招飞的情节,我国于1981年招收第五代女性飞行员,这是姐姐的主要故事中她不惜代价地要回降落伞并报名参加飞行员的选拔最终却是愿望和梦想随着酒与点心跌落这一重要情节的背景。在电影的另一个细节里,电影临近结尾部分,一个全家团聚的春节,姐姐两、三岁的女儿和钢炮在看春节晚会里费翔唱“冬天里的一把火”,这是1987年中央电视台春节联欢晚会。因此,严格说来,电影发生的背景只能也的确是70年代末年到80年代末,而80年代则是故事发生的主要时间。

所以要确定故事发生的背景时间,是因为这涉及到了本部电影的主题,以及电影的时代意义。顾长卫说:“之所以执导《孔雀》,是要透过其中,我们能看到日子、时光以及关于人生的朴素、本来的面目,还能感受到东方式的含蓄、温情和人生的苍凉。而且透过片中那个与今天有点距离的时代,也许能唤醒人们关于成长的记忆。”

由此可见,《孔雀》的表现主题就是回忆,是回忆过去的成长经历。当然,影片中也有寻找,对自我的寻找,对理想的寻找……甚至,就影片内容来说,影片的价值正在于这回忆中的寻找,或者说是对已经过去的理想和愿望的追寻。但是,这种寻找的主题却又总是被强烈的怀旧色彩所笼罩,甚或,可以说是被淹没了。但是,从根底上来说,回忆不过是影片的底色,而寻找则是影片的意义与升华所在。

《孔雀》这部作品集中表现了当时青少年生存的孤独、焦虑,还有彼此之间的淡漠。在影片之初,这五口之家吃饭的时间居然都是没有语言沟通的,在其他的场景中,他们也往往是沉默的,彼此之间没有语言甚至眼神的接触,这显示出了家庭的温馨背后每个人的冷漠和孤寂,而这恰恰又是文革后期乃至改革开放之初社会背景的一点点反映——严格来说,这未必能说是当时小市民家庭的生活写照,毕竟,这一家庭因为哥哥的存在显得很是特殊,是非同一般的特别状态。但是,我们必须看到,在电影冷静到几乎无情的客观化纪实性叙述中,在表现当时以这一五口之家为典型的一种社会中底层普通民众的个体性的生存状态中,这冷漠与无情却恰恰凸显出了电影的记录本性和人道主义关怀,使得这平实而朴素的表达展现出一种悲悯的人道主义情怀。

尽管,顾长卫说自己的电影是“苍凉”的,但是,影片又每每在细节上给我们以希望的温馨——尽管,这温馨背后可能又是无尽的苍凉。在电影开始不久,姐姐为了自己的理想去给自己喜欢的军官送礼,向弟弟借钱,弟弟借给了了姐姐一块钱,又拿出了一块钱——主动地,积极地拿出了自己不知道保存多久的一块钱,这时候姐姐欢快地说了一声:“你可是真有钱啊,简直像个资本家……”姐姐出嫁前夕,妈妈把自己手腕上的表摘了下来,给了姐姐,姐姐又给了哥哥,说:“哥,妈给我的表留给你吧,以后留着结婚用。”接着的镜头便是哥哥穿戴一新地相亲……这些情节隐晦地展现了这一清贫的家庭的互谅互助,给整体灰暗的影片展示了难得而又万分重要的暖色。

但是,整个电影的确无法摆脱顾长卫所定格的“苍凉”——正如影片所展示的,青春的男女那美丽的梦想是如何被家庭、单位和周边环境一点点、一点点碾碎,最后与生活一起沉淪,堕入平庸。在“苍凉”之外,我们在电影语言的回忆和追寻之外,还是能看到希望的所在。尽管,哥哥姐姐还有弟弟都没有赶上好时光,没有看到“孔雀美丽的开屏”,然而,在这回忆和寻找中,在当下,还有着希望,还有着下一代的成长——大儿子的媳妇怀孕,姐姐的孩子也开始成长,开始下一代的新生活,并且带着新一代的梦想……正如影片最后弟弟的独白:“爸爸去世了,妈妈老了,我们还好……”

鲁迅先生说:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”正是这希望,正是这理想,支持每一个人抗击着大大小小的困难,即使终究还是要在困境中挣扎,这挣扎的人生还是在这不满现状的奋起中凸显了生命本来的意义,实现了每一个人作为个体活着并且活下去的价值。顾长卫说:“生如孔雀,尽管一生再黯淡,平庸的岁月再漫长,也总可以等到开屏的瞬间。这样的瞬间,便足以将生命照亮。”

[点 评]作者带着对这个世界的温情,将笔触伸到了生命之上,似乎在独白,却又分明在娓娓叙述,让你对这个千疮百孔的世界产生无尽的期待与想象。作者剔除了影片中的暴力与冷峻、虚无与物欲,让你看见在黯淡、平庸的漫长岁月里,足以将生活点亮的渺茫的希望;让我们能在跌跌撞撞的生活中,还能拥有面对苟且与凌乱的力量。尽管这希望也许虚妄得令人绝望,但正如裴多菲所说,“绝望之为虚妄,正如希望相同”,这虚妄正如希望,成为了能照亮茫茫黑夜的一盏温暖的灯。

[作者通联:江苏沭阳高级中学指导老师:杨杰]

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