学写调查报告

◎韩 涛

学写调查报告

◎韩 涛

同学们，假如我们能用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题，那将会是一件多么有意思的事情呀！你可以统计每天完成作业所需的时间，向老师提出自己的建议；可以统计大家爱唱的歌曲，列出最受欢迎歌曲排行榜；还可以调查班级课外阅读情况，从中发现同学们不同的阅读爱好……这些都是调查报告。调查报告注重调查与统计的过程，写法不拘一格，可以配上统计图表，再拟一个新颖的题目哦！

一、围绕主题，开展调查

开展调查前，要选择一个自己感兴趣的内容作为调查主题展开调查。如班上同学的性格类型有哪些？同学们都喜欢读哪些类别的书？同学们是如何使用压岁钱的？同学们的家庭中哪些会生二胎等。

二、收集数据，分析数据

写好调查报告的关键在于收集数据、统计数据、分析数据。收集数据的方法有很多种，如举手表决、问卷调查、电话采访等形式，但最常用的是问卷调查。这就要求我们要学会设计调查问卷。一般情况下，一份调查问卷包括标题、时间、问题、选项等要素。然后，我们要对统计数据进行分析整理，得出统计结果。

三、谈谈感受，明确格式

针对统计得出的结果，提出自己的感受和建议。

调查报告的一般格式为：

1.标题

规范的格式为“关于小学生最喜欢的××的调查”，也可以用更简单、更自由的形式，如“小学生最喜欢的××”等。

2.正文

（1）调查目的，要起到画龙点睛的作用，精练概括，直切主题。

（2）调查过程，要详述调查研究的方法，以及通过分析、统计所得出的结论。

（3）调查结果分析，可以提出解决问题的办法或改进的建议；可以总结全文的主要观点，进一步深化主题；也可以展望前景，发出号召。

总之，一篇好的调查报告，要看格式是否正确，调查目的是否明确，过程是否清晰，内容是否完整。