让“快乐”成为学校教育的主旋律

2017-02-25 11:47徐汇区向阳小学校长范建军
少先队研究 2017年3期
关键词:徐汇区向阳快乐

□ 徐汇区向阳小学校长 范建军

让“快乐”成为学校教育的主旋律

□ 徐汇区向阳小学校长 范建军

徐汇区向阳小学一贯坚持“轻负担、高质量、有特色”的办学目标,逐步形成了以“五快乐”为核心的办学品牌与少先队校园文化,不断提升队员的快乐指数,让孩子充分享受快乐童年。

一、快乐唱歌

学校提倡队员快乐唱歌,唱好听的歌,唱鼓舞人心的歌,唱有教育意义的歌。每天十二点三刻至一点为固定的“音乐频道”列入全校课程表,让队员自己点播喜欢的音乐作品。学校还提倡大家利用一切可以利用的时间多唱歌,少先队活动课要唱歌,两分钟预备铃时要唱歌,中午饭后也可以唱歌,升旗仪式等重大活动时一定要精神饱满地唱好歌。近几年,学校每年都举办校级的“童心向党”歌咏会并组织承办徐汇区“童心向党”歌咏活动,不仅做到了队队有歌声,天天有歌声,还发动更多的学校一起参与到“快乐唱歌”之中来。

二、快乐游戏

我们学校一直提倡遵循儿童的天性,让队员个性张扬,天性舒展。每到课间,操场上就会看见“老鹰抓小鸡”、“马兰花”、““兔子舞”、跳橡皮筋、造房子等游戏活动;午间休息时,中队足球队的射门赛、师生的投篮比赛、向阳idol等活动,引导队员会玩、玩好。学校还多次举办 “我为游戏狂”的向阳创造性游戏节,老师们不但教授孩子们玩的方法、玩的技巧,还与孩子们一起创造游戏,一起参与游戏,不仅提高了孩子们的快乐度,从中还学会了合作、包容,师生间的情谊也加深了。

三、快乐运动

“篮球场上踢足球”在向阳小学已经有十六年的历史了。由于场地较小,我们踢“三人制”小足球,这项活动吸引了大批热爱运动的队员,发展至今学校每个中队都有小足球队,每个年级都有足球精英队,每个学期都要举行各种形式的足球对抗赛。学校已经连续十四年举办“上海市向阳杯三人制小足球赛”,吸引了全市许多学校踊跃参与。我们每天保证队员在校锻炼一小时,每年外借体育场举办运动会,让孩子在运动中不仅感受到快乐,而且提高了身体素质,使全校孩子百分之百达到国家规定的体质健康标准。

四、快乐创造

向阳小学历来重视引导队员动手动脑学创造。学校每年都举办“向阳科技节”活动,从“迎接科学的春天”到“让校园更美好”,到“到月球上去旅行”等主题活动都深深吸引着孩子们。向阳的孩子都特别喜欢科技,涌现出了一大批小小科技启明星,不少队员在全国、市科技创新大赛中获得大奖。

五、快乐学习

为了引导孩子们快乐学习,一直以来向阳小学从来不安排队员早读,下午3点多准时放学,孩子们要么回家休息,要么参加学校组织的各种各样的课外兴趣小组活动,让他们有时间做自己喜欢的事情。多年来向阳小学倡导孩子们要“认认真真学习,舒舒服服休息,快快乐乐活动,健健康康成长,蓬蓬勃勃向上”。

今天是孩子们的节日,让我回忆起我们小时候看过很多至今印象深刻的儿童电影,如《闪光的彩球》《红孩子》《小兵张嘎》等,会唱很多好听的儿童歌曲,如《让我们荡起双桨》《我们的田野》《我们多么幸福》等。而现在的孩子空下来就打游戏,玩iPad,适合少年儿童的歌曲、电影不多,呈现给孩子们的优秀作品不多。建议相关文化宣传部门和作家多来我们学校深入生活,多听听孩子们的心声,推出一些具有时代精神、富有教育意义、符合少年儿童身心成长的优秀作品,伴随少年儿童健康成长。

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