追寻

作者：李纳米

学校：江苏省南京市金陵中学

追寻

作者：李纳米

学校：江苏省南京市金陵中学

蒹葭苍苍，白露为霜。

“谁谁谁，你来默写一下三角函数的表格。”一支粉笔递到我眼前，我战战兢兢地接过，走上讲台。光洁的黑板像无底的黑洞，一下子吞噬了我的理智和仅存的一点模糊记忆。我在心中局促而抓狂：表格第一排是什么？乱七八糟的数字和符号在心里绞成一团，我却无力把它们分开。怎么办？身后一定有不少同学看着，他们的目光射在我的后背，令我倍感煎熬。老师呢？她喊我的时候语气中的信任，现在是否变为了惊讶和失望？我立在那儿，任由各种交错的目光把我冲刷成没有生命的雕像。而心中，难以下咽的苦涩似乎把我的喉咙都磨出血了。

所谓伊人，在水一方。

仍是数学老师，她微微笑道：“这份试卷，我们班只有一位女生把最后一道试题做出来了，下面我们请她来讲讲这道题的思路。谁谁谁，来。”仍是那支粉笔，可我却信心百倍，大踏步走上讲台，开口道：“根据题目中……”嘿嘿嘿。我的眼睛猛地睁开，眼前却是冰凉的灯光和一张被放大了的几何图案。唉……原来只是南柯一梦。

我闭上眼睛，转了转眼珠，被冗杂的书本压着的一角，露出一个鲜红的却并不光鲜的数字——那是我数学测验的分数。窗外，漫漫长夜，只有一点微光，我的伊人，可在那一方？

溯洄从之，道阻且长。

愚公移山，是赌上了子子孙孙。我才努力了几天，没有明显效果是正常的，坚持不住的时候，我这么告诉自己，我再努力一下。

可是逆流而上的感觉真的不好受，我一次次激流勇进，却一次次被冷冷拍下。无人的时候，我曾悄悄问过自己：我真的学不好数学吗？那为什么别人能很快反应过来的正确答案，我却徘徊恍惚找不到突破口？我离黎明，还有多远，难道必须要放弃？可是，我又不断地鼓励自己，只要坚持学习，我一定可以高高飞翔！

溯游从之，宛在水中央。

也许是咬牙的毅力，也许是执着的意念，我那半死不活的数学成绩终于露出了生机。

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯流从之，宛在水中央。

古人追寻佳人之心切，今我追寻梦想之情真。伊人之思，固已往矣，吾之追途，而将新启。我一定会握紧心中的坚定，努力追寻我的梦想！

点评：构思新颖，文章结构清晰，用一个很多人身上都会碰到的小事例来告诉我们，遇到困难不要轻易放弃，坚持再坚持，前方就是一片光明。