我国东北周边国家文献保障的国家策略研究

陈 晶，董 颖，刘迎红

(1.哈尔滨师范大学，黑龙江 哈尔滨 150025；2.黑龙江大学，黑龙江 哈尔滨 150080)



我国东北周边国家文献保障的国家策略研究

陈 晶1，董 颖1，刘迎红2

(1.哈尔滨师范大学，黑龙江 哈尔滨 150025；2.黑龙江大学，黑龙江 哈尔滨 150080)

较高的文献保障率不仅能够为高等教育提供良好的科研、教学素材，还能够为国家的各项决策提供重要的信息支持。文章分析了我国东北周边国家文献的收藏现状，从国家层面提出文献保障的方案，并重点阐述了文献保障对高等教育的重要性。

文献保障；高等教育；重要性

高等教育在社会发展的进程中发挥着不可取代的重要作用，高等教育既是社会发展的动力源泉，又是社会得以发展的重要依靠。它一方面服务于社会的人才培养；另一方面，为社会的发展和进步提供了人才储备。随着我国综合国力的不断提升和经济发展的客观需要，全面的了解和研究我国东北周边国家的政治、经济、文化、人文、风俗等信息对于国家间的政治外交、贸易往来、文化交流、地区间的和平稳定都有着极其重要的意义。较高的文献保障率既能够为人才培养、科学研究、学术交流等活动提供必要的信息支持，也能够为高等教育的开展提供可靠的知识资源和学术支撑。因此，文献保障对开展高等教育的重要意义是不可忽视的。

一、 我国东北周边国家文献收藏情况

我国东北周边的国家主要有俄罗斯、朝鲜、韩国、蒙古、日本等五个国家，使用的语言主要有俄语、朝鲜语(韩语)、蒙古语、日语等四种。俄语、日语、朝鲜语(韩语)从专业开设时间、课程设置情况、人才培养体系、文献保障情况等方面来看，发展较为成熟，蒙古语的专业发展则相对较弱。目前，我国东北周边国家文献保障状况主要存在以下三点问题：

(一)图书、期刊馆藏数量少，文献保障率低

从现有开设俄语、朝鲜语(韩语)、蒙古语、日语的高校的馆藏小语种文献收藏情况来看，俄语、朝鲜语(韩语)、日语这三种小语种的高校馆藏图书、期刊数量较多，文献保障率和普及程度相对较高。而蒙古语与这三种语言相比，无论是在图书、期刊的数量上，还是开设该专业的高校数量上都较低。高校小语种图书、期刊收藏情况不均衡的现象普遍存在，造成这种现象的原因主要有两个方面：一是与国家自身的发展水平有关；二是与该语种的自身发展水平有关。一种语言的受重视程度与其国家的发展水平有着直接联系，一个国家的综合实力直接影响到该语种的普及情况。我国作为目前世界上最大的发展中国家与周边国家的交往也进入一个新阶段，正确处理好复杂多变的国际关系对我国自身的发展尤为重要。因此，通过对中国周边相关国家的文献进行研读，能够清楚地了解到其在政治、经济、文化、生态、外交、国际安全等方面的信息。高校开设俄语、朝鲜语(韩语)、日语的时间较早，图书、文献积累相对较多，课程设置和人才培养也日趋完善。蒙古语由于重视程度相对较低，专业开设时间较晚，文献积累数量较少。较低的文献保障率抑制了学术研究的开展，很难满足读者的利用需求，不利于高等教育的开展。

(二)部分图书、期刊馆藏补充量不足，文献缺藏现象严重

良好的文献保障率能够为高等教育提供必备的文献保障和信息支持。从高校小语种的图书、期刊收藏情况来分析，日语和俄语属于不缺藏语种；朝鲜语(韩语)的缺藏情况为一般；蒙古语处于严重缺藏的状态。总的来说，中国东北周边国家部分小语种缺藏状况严重，高校图书馆馆藏补充不及时，馆藏数量难以满足读者利用需求。由于我国东北地区周边国家经济发展的不平衡，对本国的出版行业和文化宣传的注重程度也会不同。一个国家的出版业和经济文化的发展情况直接影响到高校图书馆对该国家语种文献的图书引进和收藏数量。由于多种历史原因及价格上涨、出版受限、运输渠道不通畅等因素直接导致馆藏文献资源的补充量不足。从整体上看，高校外文文献资源的缺失现象较为严重，小语种文献馆藏数量少，馆藏补充量不足直接影响高校馆藏资源的建设、降低馆藏质量、制约高校教学工作的有效进行和科研工作的深入开展。只有提高高校图书馆馆藏图书的质量和数量，保障小语种图书的满足率，才能使高校馆藏资源形成一定的规模，保证教学、科研等各项工作有序地进行。

(三) 专业资源建设重视程度不够，文献信息共享难度较大

馆藏资源缺乏、馆藏文献补充不及时，在很大程度上是由于对专业资源建设的重视程度不够引起的。专业资源建设是专业能够获得发展的必要保障。在中国东北周边国家使用的语种中，高校中设置最多、专业资源建设最健全的语种为俄语，从目前来看俄语仍然作为众多高校的重点发展语种。高校图书馆也必然会围绕着重点发展学科进行文献资源的建设。中国东北地区具有文化多元、语种多样的特点，对周边国家的文献进行研究是了解一个国家历史沿革、经济发展、人文风俗等信息的重要渠道。高校图书馆是学生和教师获取文献的主要途径，其主要职责就在于为专业的发展和建设提供充足的文献资源。目前，绝大部分高校对外文文献的建设普遍缺乏统一的规划和管理。高校图书馆应尽快完善自身小语种专业的文献资源建设，提高馆藏文献保障率。逐步形成文献信息共享的数据库，提高电子资源和外文文献的服务程度，加强高校馆间的文献信息交流与合作以避免重复的文献资源建设。同时对进馆的图书、期刊进行严格的控制，在考虑馆藏的数量的同时，也要注重馆藏质量，考虑到读者的利用需求和读者的文献需求满足程度并将馆藏人均数量纳入专业资源建设的考核指标中，形成统一规划、科学管理的文献信息共享数据库。

二、东北周边国家的国家保障方案

高等教育的开展能够形成深刻的文化底蕴、浓厚的学习氛围和正确的价值取向，对整个社会的发展能够产生深刻而且持久的影响。良好的文献保障率能够为高等教育的开展提供必要的物质准备。在对目前我国东北周边国家文献保障状况进行分析的基础上，为保障我国东北周边国家的文献保证率，特从国家层面提出文献保障的方案。应尽快完善我国东北周边国家语种的专业文献资源建设，不断提高东北周边国家文献的保障率，在保证馆藏资源数量充足和馆藏质量的同时，突出高校专业资源的建设以及重点学科资源的建设，为学习和研究我国东北周边国家语种的文献以及高等教育教学活动、科研工作以至国家层面的需求，提供学术支持和文献保障，从而进一步促进我国高等教育的发展。

(一) 提高各语种文献资源的保障率

文献资源的保障率是确保高等教育顺利开展的一个重要的基础，充足的馆藏文献能够为高等教育的实施提供强有力的信息资源。无论是从信息支持的层面来说，还是从文献整体分布再到文献有效利用的功能结构上来说，都能够最大限度地为高等教育的开展提供所需的物质支持。为了确保文献保障率的提高，要求我们必须做到保障各语种馆藏文献之间的平衡状态。从东北周边的国家经济发展的情况入手，分析出由于经济环境的因素导致文献资源不平衡的原因所在。众所周知，经济是一个国家文化发展前进的内在动因，我国东北周边国家如俄罗斯、韩国、日本这样经济发达的国家在文献资源的保障方面发展得较为成熟，而朝鲜和蒙古这两个经济欠发达的国家则显得相对落后。我国东北周边国家区域经济的发展在很大程度上直接影响着小语种专业的发展和自身的资源建设。当前，我国作为世界上经济正在崛起的大国，对我国周边国家的热点问题和发展状况进行深入研究，对于应对复杂多变的国际局势起着尤为关键的作用。由于经济发展状况和意识形态薄弱等方面原因，我国东北周边国家的图书资源引进在一定程度上很难满足学者的研究和利用需求，难以满足高等教育的人才培养以及高水平的人文社科研究。我国要在大力依托于经济发展的前提下来提高各语种文献资源的保障率。在一定程度上投入大量的资金来加大各语种的新书的引进，要科学合理地制订经费的预算和分配方案，确保需要的文献图书资源能够持续并且均衡地购入。既要形成一定的馆藏规模，又要达到馆藏结构的合理性。

工业领域离不开满足特定复杂工况要求的润滑产品。长期以来，不合格和仿冒的特种润滑剂是行业面临的严重问题。报告显示，43%的机器故障是由不恰当或错误润滑引起。使用不合格润滑剂会损坏生产设备，缩短机器的使用寿命，对客户的设备运行造成损害。客户希望能确保订购的是正品，从而保护生产的正常运行，并且确保机器和组件保持既有性能。

(二) 建立信息资源共享数据库

小语种的一个劣势就在于图书资源少，图书的质量欠佳，优质精品的数目不多，选购的难度大，文献的保障率低。造成这种现状的原因总结起来如下：蒙古等国由于经济相对落后造成的出版事业不发达，出版物较少；一些高校对小语种图书的需求并不高，导致采购相关书目的经费没有达到预期的标准而造成小语种的数目采购难；图书公司由于信息不对称，没有与读者进行很好的对接，在费尽周折、耗费资金的情况下搜集到各语种书目后，却没有使这些图书资源得到有效的利用，达不到盈利的目的。所以要解决以上问题，建立一个可以实现信息资源共享的数据库是十分必要的。我国为了实现文献资源共享这一目的就需要利用计算机技术、数据通信技术和高密度存贮技术在高校图书馆中建立整体与自动化、网络与数字化的文献信息资源平台。自20世纪90年代起，我国便开始信息共享的相关研究，发表了相当数量的论文并取得一定的进展。但从整体上看仍存在一些问题，绝大部分的研究都是从图书馆的立场和角度出发，并没有针对用户的实际文献需求进行普遍调研。学者对图书馆共享工作关注较多，对不同高校图书馆体系和国内外文献信息共享机制的研究较少，对小语种文献出版和引进情况缺乏系统性和整体性的把握。各图书馆要基于自己的馆藏特色，努力建造属于自己的专题文献数据库，要具体到实体馆藏和虚拟馆藏两个方面。各图书馆既是文献信息资源的建设者、参与者，又是终端用户。一定要突破地域和隶属的限制,建立特色和专题文献资源共享网络，全方位、多途径地进行小语种的文献资源建设，不断地提高文献资源的共享程度，同时可以有计划地引进国外较先进、成熟的信息共享系统加快部分图书馆的数据库建设，使之能够达到与国际接轨的高水平，这都为推进我国文献保障服务体系的建设以及文献资源共享创造良好的条件。

(三) 根据读者需要补充馆藏资源

面对文献资源资源缺乏的现状，仅靠高校图书馆的馆藏图书数量很难满足广大用户对外文文献的需求，没有国家层面的宏观资源协调建设和较为规模化的外文文献信息服务难以建立起专业化的文献保障。根据现有的对高校图书馆馆藏收藏状况的分析与研究，各高校图书馆都要对图书购买经费进行科学的预算和分配，确保馆藏文献的持续性采购和图书的新颖性。为保障我国东北周边国家的文献保证率，充足的文献馆藏资源是十分必要的。但是对于利用者和采购者信息不对称造成的采购书目的误差，在影响馆藏资源的建设的同时，会引起无形中的资源浪费。所以高校图书馆在进行图书文献的选购时，一定要把读者的意愿放在首位，毕竟他们才是文献资源的第一利用者。高校图书馆应该加强自身与教师和学生间的沟通和联系，以各院系的师生的文献需求为主，通过这种用户决策模式，一方面能够提高高校图书馆选择馆藏补充源的工作效率；另一方面，能够使进馆文献更具专业性、针对性和学术性，最大限度地满足学者的文献利用需求，实现多语种文献资源利用效率的最大化。我国东北周边国家小语种文献的缺藏在一些高校图书馆的资源建设中还是普遍存在的，这在对馆藏的质量造成一定影响的同时，也会对相关的教学科研工作造成一定的制约。解决这一问题的根本方式就是加大各语种图书文献的采购量，使馆藏资源达到应有的规模，但一定要以读者的需要为前提。各图书馆和高校要积极地发布一些关于以读者需求为基础的采购信息，让图书馆的管理人员和利用者有效地互动起来，真正地做到读者决策的采购模式，这样不仅提高了图书馆工作人员的工作效率，还保障了小语种图书在采购时能够达到一种持续性的供给，不会因为盲目采购而使馆藏达到多而不精的状态。

三、文献保障对高等教育的重要性

高等教育是培养人才、科教兴国的一项重要举措，它不但为国家提供了高素质的各类专门人才，而且为社会的进步和发展奠定了良好的基础。所以合理而有效的文献保障策略对高等教育的开展有着重要的促进作用。我国东北周边国家大多为发展中国家，各国的经济发展水平和文化发展状况差距较大，多种民族、多种语言、多种文化共存，就在文献资源方面表现出极大的互补性。文献保障不仅能够为学生提供学习资料，为教师的教学、科研等活动提供文献保障，还为科研活动产生的学术成果提供信息共享的机会。由此看来，文献保障对高等教育的发展起到至关重要的作用。

(一) 为学生提供学习资料

(二)为教师的科研活动提供文献保障

高等教育是进行科研创新和培养高素质人才的教育基地，文献保障为高等教育的教学和科研工作提供了必不可少的条件和支持。为学校的教学、科研工作提供文献资源是高校图书馆的基本职能，在一定程度上满足读者的文献需求又是高校图书馆的根本任务，文献保障对高等教育的信息资源的共建、共享有着重要的意义。高校图书馆的馆藏资源是师生获得文献信息的主要来源，给人们提供获取知识、增长见识的机会，为社会可持续发展奠定文化基础。教师的科学研究、学术项目的研发均离不开文献资源的支持。教师通过图书向学生传授专业的课程内容，对文献的要求相对高一些，通过对文献的阅读和使用往往能够产生新的研究思路和想法。要保障文献需求的读者满足率，及时补充所需文献，为教学和科研活动提供必要的文献保障，从而保证高等教育的教学质量。在信息时代，高校图书馆作为教学科研信息的管理和服务部门，既要立足于图书馆自身的馆藏资源建设，也要站在高校学科发展的立场上，为教师的教学和科研工作提供数量充足且高质量的文献资源。良好的文献保障能够帮助教师熟悉并深入研究教学内容与当前学科发展的动态。教师的教学和科研活动的开展与学生的学习有所不同，这一特点决定教师与学生对文献资源的需求不同，教师的学历层次和职称高低对文献需求和质量提出更高的要求。因此，高校图书馆要紧紧把握住这一点，图书馆要在进行调研的基础上满足教师的基本文献资源需求，充分利用已有的丰富的文献资源和情报信息等文献资料来促进教学、科研工作的进步，促进高校学科的建设，从而更好地为教学科研服务，为高等教育的发展提供良好的信息基础。

(三)为实现高等教育学术成果的信息共享提供文献基础

新中国成立后，我国的高等教育发展逐渐成熟和完善，对于高等教育的研究也逐渐开展。高等教育作为人才培养中心、科学研究中心、文化传播中心在社会发展的进程中扮演着重要的角色。文献资源是一种重要的战略资源,是社会生产力中最具生命力的组成部分。对文献资源的积累和利用水平在当今世界已经成为衡量一个国家和地区综合实力的重要标准之一。区域性的文献保障又是建立健全整个国家文献保障的重要基础。文献保障一方面能够为学生的学习提供学习资料，为教师的教学工作、科研立项提供科研资料；另一方面，能够为学术成果的产生和共享提供信息基础。人们通过对大量文献的阅读和研究，通过对文献信息内容的收集、整合、积累和加工，通过对文献的编纂形成高等教育的学术成果，通过信息的共享实现各高校、各地区的文献共享，将新的研究成果扩展到全社会。高校图书馆开展文献资源共享建设可以避免重复的采集和收藏文献资料，节省人力和财力，在减少浪费的同时，也会调动起各个高校图书馆的积极性，提高文献的利用率和馆藏文献的质量，进而实现各高校图书馆的馆藏优势互补、资源类型互补的格局。为了实现教育学术成果的信息共享，就需要建立一个可以实现信息共享的平台，这就要求高校图书馆建设快捷的文献获取的运作方式，使远程的读者可以通过平台来达到获取所需文献的目的。信息共享平台的一个重要支点就是较高的文献保障率。我们通常所说的高校图书馆文献保障率就是在具体的某一时期满足特定读者群体对文献的需求程度，图书馆满足读者文献需求程度的高低也就客观地反映出文献保障率的高低。可见，图书馆的馆藏的多少是满足读者需求的好坏最直接的衡量标准。文献保障的最终目的就是为了科学合理地构建高校教学科研提供一个合理的体系，争取以最低的成本、最大的便利为读者提供文献，从而为教学科研工作提供支撑。

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[3]耿静．中国高等教育文献保障体系建设研讨[J]．现代情报，2006(2)：79-81.

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[5]姜宝良．山东省高等教育文献资源保障体系建设研究[J]．山东图书馆学刊，2009(1)：75-77.

[责任编辑 孙 葳]

2017-02-16

国家社科基金项目“数字图书馆动态组合学科服务模式研究”(14BTQ017)；黑龙江省教育厅项目“中国东北周边国家文献的国家保障研究”(12522118)

陈晶，哈尔滨师范大学研究员，硕士，主要从事科研管理及科研档案管理工作；董颖，哈尔滨师范大学研究馆员，硕士，主要从事数字图书馆研究；刘迎红，黑龙江大学信息管理学院教授，硕士研究生导师，主要从事档案学基础理论与实践研究。

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2095-0292(2017)02-0177-04