勤学知礼

操晓菲

我是八年四班的学习委员。在学校，我还是学生会里的小干部。

我相信，勤奋是成功的重要条件。所以，我在学习过程中特别肯吃苦。但是，成功也不仅是一味刻苦，还需要有良好的习惯。比如：会学习的人，善于利用零碎的时间，每天在吃饭、课间时记忆词语，背诵公式。在别人思考写不写个错题本的时候，我却坚持了很久。我会把错题抄下来，再把错的原因用红笔写下来，还有正确的答案和解题步骤。无论作业多繁重，我都会这样做：每天一总结，一月一小结，一月一次大结。这种方法使我巩固了知识点，防止下次再错。遇到了难题，一些同学可能会丢掉不管，我则利用空暇去思考、整理。做题时，我会书写整洁，解题步聚齐全。背复杂的语文或者英语课文，我会在晚上进行，早起再复习一遍，使之更加深刻。在遇到难题时，我会积极请教老师，做到知识无死角。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这个故事告诉我们，成功的关键因素是“有志”和“勤奋”。我相信只要勤学，即使不一定能成功，也一定會有收获。

另外，学校特别重视“礼”——知礼，懂礼，做出榜样。在见到老师或长辈时要问好，鞠躬。与人交流时，要态度谦逊，尊重对方，不强词夺理，谈吐文雅，不说粗话。吃饭时，不说话，坐姿端正。我国传统文化源远流长，“站如松、坐如钟、行如风”是最常见的三种礼仪姿态，我虽然不能做到最好，但也竭尽全力去做，逐步养成一种习惯。

还有一件事，我至今还不能忘。

那是一个晴朗的一天，我去书店买书。我刚进去，就看到一个男生跑进图书馆，向管理员喊：“喂，快给我一本《射雕英雄传》。”然后，我向管理员说：“你好，请给我拿一本《西游记》，谢谢！”管理员就递给了我，那个男生却不高兴了，说：“喂，怎么我先来的，凭什么先给他呀？”管理员笑着说：“你人到了，可是礼貌没到！”

通过这件事，我认识到礼貌待人的重要性。我们讲文明，有礼貌，就包括了对他人的尊重、宽容、谦让。这些品质是友好交往的基础。

“礼”不仅是一种形式，更是一个人、一个集体，乃至一个国家精神文明的象征。所以，我们要礼貌待人！