文章的心意

2017-02-17 14:34◎王
初中生写作 2017年11期
关键词:老猫心意大胆

◎王 彤

文章的心意

◎王 彤

上一期跟大家聊的是写作是一种自我的表达,真心是写作之源,大胆表达则彰显出写作的力量。真心与大胆会为文章注入个性与生命。可是,要想让这一刻的真心在大胆写作之后,在读者那里获得一个“好”字,在阅卷老师那里获得一个肯定,也不是一件容易的事。即便是有真心又大胆的你,也常会不知不觉地陷入下面的境地。

作文进阶之怪现象——“不知所云”

有真心、真感触、真感悟,是写作的动力,可是怎么把真心、真情、真意表达得清楚完美,也是大家心头的难事。要知道心是诚的,感触是真的,感悟到了,能否清晰地表达出来,能否围绕着“真情实感”写出一些也会让读者和阅卷老师感同身受的话,确实是个问题。许多时候,眼见着大家东一榔头西一棒子,乱七八糟地写了一气,好像写了许多,好像要说什么,又好像什么也没说清。看的人不知道你要说什么,想说什么,说这么多是为啥……其实,想必你自己都不知道自己在写啥。于是乎,就难怪老师会在作文的后面写上几个大字:不知所云。

你犯了“不知所云”的病以后,那颗真心其实也就模糊不清了,就算是放胆去写,也不过是生拽了文字,硬扯着感情,最初那种强烈的感触与感悟不知道跑到哪里去了,表现在行文上,就是字数貌似不少,却好像火车满纸跑。

“不知所云”这怪现象是种病,得治。

对症下药——“心意清”

“不知所云”是病,治这个病的方子很简单,不知道自己说啥,那就明确自己要说啥不就行了。老猫针对“不知所云”,抓了一服“心意清”的药给大家。老猫的“心意清”有三重功效,你且细细听来。

一重功效:心意明。

此中“心意”指的便是文章的中心,是作为作者的你想要向读者传达的东西。这个“心意”一定要明确。你希望读者在读你的文章的时候,或者立刻就知道你要告诉他们的道理,或者能通过你的讲述领会到你的意图,或者在你的描述与议论中被你的某种情愫或者论说,深深感染、打动、信服。为此,你可能会开宗明义地告诉大家:“某时某刻,你被某人某事深深地打动……”大家便知道,你下面要讲一个打动你的人或一件事。当然,你也可以惟妙惟肖地先讲出那件让你感动的事,再水到渠成地谈到感动。但不管怎么说,“感动”就是你文章立起来的“意”。“心意”要“明”,你一定要在文章中或明或暗或隐或现地表达出你著文的意图,也即凸显出文章的中心。

二重功效:心意重。

所谓“心意重”,就是要以文章的中心为重。你的中心是什么,你所有的表达便都得围绕着这个中心来组织。要说感动,那就得把所有让你感动的材料组织在一起。你被她感动了,她用什么感动的你呢?她一定做了让你感动的动作,说了让你感动的话,做了让你感动的事……围绕着这些感动,你写出了一篇立意为“感动”的文章。至于她好不好看,漂不漂亮,学习好坏,勤劳与否,只要与“感动”有关,能够凸显“感动”,就将其纳入文章;如果没啥关系,那就大胆地舍弃掉吧。如果真是觉得不写很可惜,那就别在这篇文章里写,重打鼓另开张,再立新意去!不然,在一篇以“感动”为中心的文章里,一会儿写感动,一会儿写漂亮,一会儿写勤奋……那你“不知所云”的病就又犯啦。

三重功效:心意达。

对于一篇文章来说,光有“心意”还不够,要让文章能够始终如一地传达给读者才行。还是以“感动”为例,他感动了你,你怎么把这种感动传达给读者?没错,他的行为,他的语言,他做的那些事儿……把这些变成动作描写、语言描写、你被感动时的心理描写,这一切再汇成关于感动的人物形象和事件描述,阅读的人在文章的字里行间都被这种感动包围,获得了和你共同的感受,也被深深地感动。在你对于感动的认识、理解和感悟的牵引之下,文章达成了“感动”之意,读者便获得了和你一样的感动。

“心意”即文章的中心,是文章中一条看不见的线,一个无处不在的灵魂。文章中的字字句句,一言一行都是它的血脉筋骨。诸位务必把握心意,做到心意明、心意重、心意达,方可改掉“不知所云”的毛病。

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