高考“影响类”试题答题规律浅析——以近两年全国课标卷为例

湖北 靖同咏

高考“影响类”试题答题规律浅析
——以近两年全国课标卷为例

湖北 靖同咏

影响类试题在高考试卷中出现的频率相当高，其主要考查考纲中所强调的前三种能力，即获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力以及描述和阐释事物的能力。不少考生在回答影响类试题时，缺少变通，不加区别地或千篇一律地套用积极影响和消极影响的答题思路，导致失分颇多。殊不知，这仅仅是影响类试题中最常规的思路，绝大多数情况下应该具体问题具体分析。笔者孤陋寡闻，搜遍全国课标卷，没有任何一道影响类试题以如此方式作答。鉴于此，笔者不揣冒昧，从高考试卷（主要是近两年全国课标卷）中总结了三种影响类试题的答题思路，以就教于方家。

一、世界范围内的“影响类”试题

示例1：2009年全国文综Ⅰ卷39题

（本题为全国大纲卷的“影响类”试题，因其极具典型性，故选）

提问：结合所学知识，分析三角贸易的历史影响。(12分)

【参考答案】：导致非洲（A）丧失大量劳动力，阻碍了非洲社会经济的发展；美洲（B）出现黑人奴隶制，为新大陆开发提供了劳动力；促进了欧洲（C）资本原始积累，推动了资本主义发展；客观上有利于世界三大洲之间的经济文化联系和近代整体世界的形成。

解题思路分析：首先得明确图文材料涉及的范围。本题材料涉及欧洲、非洲和美洲，因此确定为世界范围。其次要明确材料涉及多少“得分点”（欧洲、非洲和美洲三个点），答案的构成也就是对此“三个点的”影响，再加上对世界的影响。笔者将其简单地归纳为：A的影响＋B的影响＋C的影响＋世界影响。其中，A、B、C是变量，变量的多少，取决于材料提供的“得分点”的多少；世界影响在此种模式下则是不变的常量，只要是在世界范围内回答影响，此点不可或缺。

学以致用：工业革命后殖民扩张的影响如何？

【参考答案】对殖民国家（A）而言，在扩张中获取了原料产地、商品市场和资本的输出场所，促进了本国资本主义的发展。对殖民地和半殖民地国家和地区（B）而言，一方面，加剧了当地（亚洲、非洲和拉丁美洲）的贫穷和落后，给当地人民带来了极大的灾难；另一方面，也传播了先进的生产方式和思想观念，猛烈地冲击了这些地区落后的社会体制。客观增强了世界各地间的经济、文化联系，促进了资本主义世界体系的形成。

举一反三：与此类似的有许多，诸如：鸦片战争的影响，其可从对中国、英国和世界的影响三个角度展开；罗斯福新政的影响，可从对美国和对世界的影响两个角度展开；全球化的影响，可从对发达国家、发展中国家和对世界的影响三个角度展开。此处不再一一赘述。

二、一国范围内的“影响类”试题

示例2：2015年新课标全国Ⅰ卷46题

材料一 此次中国共产党发表之宣言（指《中共中央为公布国共合作宣言》），即为民族意识胜过一切之例证。宣言中所举诸项，如放弃暴动政策与赤化运动，取消苏区与红军，皆为集中力量，救亡御侮之必要条件……对于国内任何派别，只要诚意救国，愿在国民革命抗敌御侮之旗帜下共同奋斗者，政府自无不开诚接纳，咸使集中于本党领导之下，而一致努力。

——引自《蒋介石对中国共产党宣言的谈话》（1937年9月23日）

材料二 中国国民政府蒋主席于抗战胜利后，邀请中国共产党中央委员会主席毛泽东先生，商讨国家大计……兹特发表会谈纪要如下：

一、关于和平建国的基本方针，一致认为：中国抗日战争业已结束，和平建国的新阶段，即将开始，必须共同努力，以和平、民主、团结、统一为基础……长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国，彻底实行三民主义。

……

五、关于党派合法问题，中共方面提出：政府应承认国民党、共产党及一切党派的平等合法地位。政府方面表示：各党派在法律之前平等，本为宪政常轨，今可即行承认。

——引自《政府与中共代表会谈纪要》（1945年10月10日）

提问：根据材料一、二并结合所学知识，分析各党派地位变化的原因及影响。（9分）

【参考答案】原因：略。

影响：进一步加强了以中国共产党为核心的民主力量，推动了国内政治民主化进程（当时）；为以后构建多党合作奠定了基础（后世）。

解题思路分析：首先要明确材料的范围。材料涉及的是抗战时期国共两党的合作和抗战胜利后国共两党共商国是，而且是从国家和政府层面展开，由此确定为一国范围。其次，要明确解题思路。此种影响题一般可从对“当时”的影响和对“后世”的影响两个角度展开。如果赋分较高，对当时的影响还可从政治、经济、思想文化等角度展开。上述影响题因为赋分仅4分，因而对当时的影响仅从政治角度（民主化）展开。笔者将此种类型的影响题的答题思路归纳为：对当时的影响（政治、经济……）＋对后世的影响，其中，对当时影响展开的角度的多少，取决于该题赋分的多少。

学以致用：秦朝确立中央集权制度有何影响？

【参考答案】当时——加强了对地方直接有效的控制，巩固了统治，有利于统一多民族国家的形成（政治）；统一了度量衡和货币，有利于经济的发展（经济）；统一了文字，有利于文化的发展，但“焚书坑儒”也钳制了思想（文化）。后世——秦朝确立的中央集权制度，奠定了中国两千年政治制度的基本格局，为之后的历代王朝所沿用，且不断加强和完善。

举一反三：此种类型的影响较为常见，诸如：“一五”计划的影响，可从对当时政治、经济和对以后工业化的影响三个角度展开；中国改革开放的影响，可从对当时政治、经济、思想和中华民族的崛起四个角度展开；西方现代福利政策的影响，可从对当时西方政治、经济的积极影响和对后世经济发展的弊端三个角度展开。

三、局部范围内影响题

示例3：2016年全国新课标Ⅰ卷40题

材料一 清朝康、雍、乾长达一个多世纪中，社会总体稳定，清政府取消了人头税，根据耕地面积确定税额，减轻了下层百姓负担。农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广，人们将林木覆盖的山地和草原广为开垦，人口从清初的1.8亿增加到鸦片战争前夕的4亿之众，引起了一系列变化；一些地区“游手好闲者更数十倍于前”“田地贵少，寸土为金”；水土流失和草原沙化现象凸显，农业人均收入递减，各地民变此起彼伏。

——摘编自李龙潜《明清经济史》

提问：根据材料一并结合所学知识，说明清中期人口膨胀的原因及其影响。（12分）

【参考答案】原因：略。

影响：人地关系紧张；土地过度开发，环境破坏；贫困化，社会矛盾加剧。

解题思路分析：首先要明确材料范围。材料涉及的是人口问题，是一个局部问题或事件。其次，要明确该类影响题的解题思路。此种类型的影响题一般是沿着与此问题或事件直接相关的几个角度展开，如本题即是与人口问题相关的三个角度：人口与土地；人口与环境；人口与社会矛盾。

学以致用：杜佑所批评的“大率百人才十人为农，余皆习他技”现象，实际上反映了社会经济的发展。简析这一现象产生的影响。

【参考答案】工商业获得发展的基础；从事工商业的人口增加；商业活动趋于繁荣。

举一反三：此类影响题一般在小切口的材料情境下出现，如：世界近代史初期价格革命的影响，其可从造成了金银价格下降，物价猛涨和各阶级地位升降两个角度展开；明清工商业市镇兴起的影响，其可从有利于该地农、副业发展，有利于手工业技术进步，有利于区域性分工与商业活动加强三个角度展开；报刊对中国近代历史的影响，可从传播西方文明，促进中国近代的思想解放，对夺取近代革命的胜利发挥了重大作用三个角度展开。

上述文字总结了三种类型的影响类试题的答题规律，它们既源于高考题，又可灵活地运用于解题实践。上述三种影响题，依据范围的大小依次排列，运用时须注意好材料的提示，对范围做出明确的判断，否则张冠李戴，容易丢分。总而言之，熟能生巧，见多了，识广了，自然也就水到渠成。

（作者单位：湖北省武汉市新洲区高中文化补习中心）