走出误区，独步阅读天下

山东 逄琳琳

走出误区，独步阅读天下

山东 逄琳琳

阅读理解是高考英语的重要组成部分，其30分，20%的比重容不得考生掉以轻心。考生阅读理解的能力固然与该项得分息息相关，但该题目的做题技巧也极为重要。与完形填空相比较，阅读理解这一题型更有可能通过精准训练做题的技巧拿到满分，前提是考生必须遵循正确的解题规律，脱离自己的做题误区。只有打破以前的思维局限，走出理解误区，方能独步阅读天下。下面就以2017年全国新课标卷Ⅰ和卷Ⅱ为例，剖析考生的误区，助力2018年高考阅读理解满分。

误区一：做细节理解题时，从选择项出发寻找答案，忽略题干中的关键信息词

阅读理解中3/4的题型是细节理解题，阅读专项要想得满分，突破这类题是第一大关。考生常犯的从选择项出发寻找答案的这种误区类型我们称之为“答非所问型”，更通俗的解释是“驴唇对不上马嘴型”。具体来说，就是考生从选项出发寻找问题答案，该选项在原文中出现了，那考生就认为这是答案，而事实上该选项的确是对的，但却不能回答该问题，所以就不是正确答案，即“答非所问”。所以，考生务必走出这一误区，我建议用“按图索骥法”，题干即“图”，答案为“骥”。即细节理解题一定要从题干出发寻找答案，仔细分析题干给出的重要信息词，也就是把“图”仔细研究好，方能精准定位，迅速“索骥”。请看题例。

考例 1（2017 ·全国卷 I）

28. Why did UNESCO set April 30 as International Jazz Day?

A.To remember the birth of jazz.

B.To protect cultural diversity.

C.To encourage people to study music.

D.To recognize the value of jazz.

解析：不少考生误选B，因为在Paragraph 3 中有一句话...Moran hopes to widen the audience for jazz, make the music more accessible , and preserve its history and culture. 这是典型的从选项出发寻找答案的做法，错误之处在于没有看到该句主语是Moran,而非题干中的UNESCO。反之，如果我们从问题出发，按图索骥，就会找到Paragraph 1中第二句话的前半部分，这是题干之所在，答案紧随其后。UNESCO recently set April 30 as a day to raise awareness of jazz music, its significance and its potential as a unifying (联合) voice of culture.所以，答案自然是和to raise awareness of jazz music... 意义一样的D选项了。

考例 2（2017 ·全国卷 I）

34.What’s the last step of constructing a working solar still?

A.Dig a hole of certain size.

B.Put the cup in place.

C.Weight the sheet’s center down.

D.Cover the hole with the plastic sheet.

解析：不少考生会错选A和D。A项出现在第二段中，而这却是建造蒸馏器的第一步，不是last step。考生只是因为能从文章中找到选项A就选了A，太任性。仔细分析本篇阅读第三段第一行答案所在处，时刻不要忘记关键词last step，答案所在句子Next，cover the hole with the plastic sheet, securing the edges of the plastic with dirt and weighting the sheet’s center down with a rock.我们可以发现D项固然存在，但绝非答案，因为不是最后一步，而weighting the sheet’s center down with a rock才是last step,也就是答案C了。A的误选原因是从选项出发了，而D项忽略了题干关键信息词last。

误区二：做概括大意题时，支离破碎看问题，目光局限在细节上

“一叶障目，不见泰山”讲的就是这种错误。一般来说，概括大意题会有二三个，这类题也是阅读理解题目中除了细节题外最能拉开差距的题型。考生很容易从细节（论据）入手，忽略了作者真正想要表达的内容（论点），即将论据当作论点选了出来。这个误区很多考生都走不出来。正确的做法是，一看到是main idea 题时，如果问题是某一段落的大意（paragraph idea），必须考虑本段论点常常出现的地方，即本段内第一句话（开门见山型），第二句话（抛砖引玉型），最后一句话（画龙点睛型）；如果问题是整篇文章的大意（passage idea），必须考虑论点常常出现的地方，即本文第一段（开门见山型），第二段（抛砖引玉型），最后一段（画龙点睛型）。如果论点没有明确指出，请自行总结上文提到的这几处地方。请看题例。

考例（2017 ·全国卷Ⅱ）

31.What is the best title for the text?

A .Flying Car at Auto Show

B.The Transition’s First Flight

C.Pilot’s Dream Coming True

D.Flying Car Closer to Reality

解析：本文属于新闻体裁，这类文章一般来说会在第一段明确说明本文的主题。事实也的确如此。第一段第一句话非常明确地表达了这篇文章主旨。Terrafugia Inc. said Monday that its new flying car has completed its first flight ,bringing the company closer to its goal of selling the flying car within the next year. 意为这家公司已经完成了飞行汽车的首次飞行，因此更加接近了该公司明年将此产品推向市场的目标。其后每一段都是对这件事的一个详尽的解释。而A、B都是文章的一个细节，或者说是论据之一，而非论点。做题时考生务必清醒，莫把细枝末节看作主题。

误区三：做词义猜测题时，“任性”选择，忽略了当时当地语境的设置

许多考生做词义猜测题时，没有考虑到上下文对词义的限制，完全跟着感觉走。没有一个词的意义是永恒的，一成不变的。语境会帮它延伸出许多种意义。有的考生只知道某个生词的一种意思，就凭感觉选了，而事实上在新的语境中该词会被催生出新的意义。这种思维的局限性很可怕，学英语的人必须突破。所以，做这类题目时，考生一定不要囿于自己的局限性，扎扎实实分析该词或短语在该语境中的真正所指，联系上下文才是解决该类题目的唯一出路。请看题例。

考例 1（2017 ·全国卷 I）

33.What does the underlined phrase “the water catcher”in Paragraph 2 refer to?

A.The tube.

B.The still.

C.The hole.

D.The cup.

解析：请回到原文该画线部分出现的上文。To construct a working still, use a sharp stick or rock to dig a hole four feet across and three feet deep. Try to make the hole in a damp area to increase the water catcher’s productivity.错选的考生或选A.tube（管道）或选C.the hole（坑）。没有读懂本句意思就随便猜了一个原文出现的词是很不负责任的表现。本句意为：为了建造一个有效的蒸馏器，要用一个尖利的棍子或石头挖一个四英尺见方三英尺深的坑。最好在潮湿的地方挖坑以提高 the water catcher的产能。很显然，此处这个的产能应选为蒸馏器the still 的产能，故选B。所以，做题时必须结合上下文，即语境来猜词义，且不可凭感觉。

考例2（2017 ·全国卷Ⅱ）

33.What does the author mean by “the tables are turned” in Paragraph 3?

A.The attackers get attacked.

B.The insects gather under the table.

C.The plants get ready to fight back.

D.The perfumes attract natural enemies.

解析：回到Paragraph 3，该句出现的上下文。They pump out perfumes designed to attract different insects who are natural enemies to the attackers. Once they arrive, the tables are turned. The attacker who was lunching now becomes lunch. 由上句可知，它们排放出气味，旨在吸引袭击者的天敌。一旦他们到来，就会……下句：原来用餐的袭击者此刻变成了午餐。结合上下两句，我们不难看出，要我们猜的“the tables are turned”意思是“局面就会反转，袭击者被袭击”，故选A。上下文的揣摩，语境的钻研对于词义猜测题真的是至关重要。

上面所总结的几种误区，是考生自己经常意识不到，或潜意识中觉得自己阅读技巧有问题却不明所以的。希望各位考生能够结合自己的做题实践，有则改之。相信经过严肃的自我剖析和大量实践练兵的你，一定能够在2018年高考中独步阅读天下！

山东省高密市第三中学）