敬爱的吴老师:
您好!
我们即将离开生活了六个春秋的校园,也即将告别与我们朝夕相处的您。在这令人伤感的毕业之际,我的眼前总会浮现您那双会说话的眼睛:您用小小的故事,滋润我幼小的心田;您用与众不同的方法,教会我在知识的海洋遨游。
我不会忘记三年前的语文课堂上,您在教学中让我们明白了学古诗分四步走:解诗题—知诗人—明诗意—悟诗情。之后每逢学古诗,您就让我们走上讲台做老师。那兴奋劲就别提了!五年级上学期,我有幸走上了讲台,在您的引导下,我给同伴上课:“同学们,‘解诗题就是解答诗中题目的意思;‘知诗人走近诗人、了解诗人概况、搞清诗人写诗背景;‘知诗意就是知道整首诗写的是什么、了解诗意;‘悟诗情就是悟出整首诗作者抒发什么样的感情、抱负或志向。下面就请同学们跟随我一步步学诗……”就这样,在您的指点下,我居然一本正经地上完了一堂掌声四起的语文课。学生也能成为“老师”,也能真正成为课堂的“主人”。吴老师,同学们都盼望着这样的课堂,大家都想尝尝做老师的滋味呢!
吴老师,您不仅让我们成了课堂的主人,还教会了我们来学校首先要学“做人”。
记得六年级上学期,我跟班里同学为了成绩高下吵了起来,幸亏您及时过来制止我们。您把我们叫到办公室,我以为您会责骂我们,可是耳边响起的却是您亲切的声音:“大家在一起是缘份,既然大家有缘聚在一起,就应该互帮互助、共同进步。我们来学校首先是学会做人,其次才是学习,懂了吗?”在您的谆谆教诲下,我明白了自己的不足,马上与同学握手言和了。从此,每当我想做坏事的时候,您温暖的话语就会在我耳畔响起,您会说话的眼睛就会出现在我眼前。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,吴老师,您像燃烧的蜡烛、吐丝的蚕,默默无闻地为我们奉献着,却不求丝毫回报!我在这里向您致以最高尚的敬意!
祝您身体健康,万事如意!
您的学生:王思申
2016年5月19日