“西湖传奇”
——杭州旅游纪念品卡通玩偶开发研究与设计

2017-01-30 04:23
山西青年 2017年12期
关键词:纪念品玩偶卡通

朱 海 赵 熙

浙江树人大学艺术学院,浙江 杭州 310053



“西湖传奇”
——杭州旅游纪念品卡通玩偶开发研究与设计

朱 海*赵 熙

浙江树人大学艺术学院,浙江 杭州 310053

旅游纪念品作为旅游市场的重要组成部分。它的成功开发被看做是旅游市场快速全面发展的标志之一,开发的成功与否常常和旅游市场的完善性紧密相连。杭州作为历史悠久的旅游城市,而其生动的传奇故事广受人们喜爱,每年都吸引全国各地的大量游客,前来旅游和消费。本文从杭州旅游市场出发,研究以杭州西湖神话传说中的人物角色为原型,用现代时尚的卡通手法进行造型设计,开发成系列旅游纪念品。既能促进杭州旅游经济,又能宣传杭州历史文化。

传奇故事;旅游产品开发;卡通纪念品设计

一、杭州旅游产品的市场调研分析

作为世界文化遗产的杭州西湖,以优美的风景,悠久的历史文化,生动奇趣的故事传说闻名于世。每年慕名来到杭州的中外游客,带动了杭州的景点、交通、餐饮、购物等各个方面的产业,形成了一条相当完整的、蓬勃有力的产业链条。

然而在这条产业链里,却有一个环节相当不尽如人意——缺少既具有杭州本地特色,又具有时代潮流气息的旅游纪念品。我们的项目团队对西湖及河坊街、吴山广场等重要的旅游集散地进行了考察,发现目前杭州出售的旅游纪念品与国内其他景点几乎是相同的,缺乏自身特色。诸如雨伞、剪刀这样的传统特色产品,对于80后、90后的年轻人,对于00后的少年儿童来讲,则缺乏足够的吸引力。这种情况,与杭州这样一个级别的旅游城市,西湖这样一个文化内涵的世界级旅游景点,是不相匹配的。

经过了实地考察和调研,分析了市场的现状,并针对下一步的创作研究,达成共识。我们发现:将历史悠久的西湖神话传说,与现代卡通玩偶造型相结合,可以产生一系列具有创新特点的旅游纪念品,必定会受到游客的喜爱。产品既能丰富当前单一的旅游产品市场,带动经济,又能弘扬杭州文化。

二、杭州旅游产品卡通玩偶设计

(一)探寻故事背景

围绕西湖的著名景点,有很多脍炙人口的神话故事,比如白蛇传说、济公传说、梁祝传说等等。还有丰富的历史人文素材,比如岳飞、苏东坡等等。而如何理解西湖神话故事的内涵,显得尤为重要。我们以这些素材为脚本原型,以“西湖传奇”为题目,设计系列相关的卡通玩偶。从旅游纪念品的产品形态和销售方式上挖掘文化名人所带来的价值。

(二)找准市场定位

杭州旅游商品市场目前处于缺乏特色、缺乏创新的困境中,本项目产品的投入,能够打破当前千篇一律的沉闷市场,给游客带来更多新奇的感受。这些卡通形象,富有浓郁地方特色并融合深层文化内涵,能够使旅游产品更具有纪念价值,激发游客的购买欲望。如果能够得到充分的开发,可以获得巨大的商业收益。我们前期通过以玩偶作为纪念品发展的创新形式,并赋予玩偶以地域文化和故事性,从而进行系列化发展,尝试以这种创新形式,探索旅游纪念品的创新设计方法,尝试解决旅游纪念品存在的雷同化问题,在设计思路上,赋予玩偶旅游纪念品故事性以系列化的形式发展。探索出将地域文化符号化,应用到旅游纪念品设计中的方法。

(三)创作流程

我们在创作过程中,首先以手绘动漫方式完成草图设计,再以电脑三维建模技术完成设计稿,并以立体雕刻、手工制模上色的方式完成最终模型。在创作过程中,我们也尝试,利用一种新式的玩偶开发理念,通过3D打印技术这一新兴技术载体,进行对玩偶的修改和设计。使设计出的模型具有衍生性广、历史性强、现代感强的特征。

(四)卡通造型设计

优秀的卡通造型设计,将会大幅度提升产品本身的吸引力,创造出不同凡响的市场价值。在分析角色形象的特点,明确市场定位的基础之上。我们在此过程中,经过一年的开发,反复修改造型设计稿,并预先在小范围内上市,测试市场反响度,再根据市场的反馈来进行修改,最终设计出具有原创价值、受市场青睐的卡通玩偶系列。并将我们的作品参加设计行业的大赛,以期能获得好的奖项。

三、未来的开发计划

面向杭州每年数以百万次的游客市场,针对该区域开发的卡通玩偶形象的纪念品,也预期达到极高的市场销量。本项目完成后,通过后期的大批量工业生产,可以用作旅游纪念品出售,在杭州西湖各景点出售,还可以通过网络平台扩大销售。另外还可以旅游纪念品的角色造型为基础,进一步开发出相应的绘本、动漫作品。我们下一步将计划与企业洽谈合作生产,在杭州市场推出产品。进一步探索网络电商销售的渠道,争取扩大市场和影响。

[1]李尤松.巴黎的旅游文化对于北京开发设计旅游纪念品的启示[J].北京印刷学院学报,2013(3):45-48.

[2]杜有仙.关于云南旅游纪念品设计开发的几点思考[J].现代装饰(理论),2014(2):84-85.

[3]毕雪微.徐州地域性旅游纪念品的文创设计开发[J].艺术教育,2015(12):246-247.

朱海(1993-),男,汉族,浙江杭州人,浙江树人大学,本科,主攻动画艺术设计方向;赵熙(1982-),女,江苏扬州人,硕士,浙江树人大学,讲师,主要从事数字媒体交互设计、动画理论研究。

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1006-0049-(2017)12-0265-01

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