个性化就业指导 帮助学生树立自信 绽放青春风采——工科女大学生考研失败后对就业没有自信案例分析

朱 峰

山东理工大学机械工程学院，山东 淄博 255049

个性化就业指导 帮助学生树立自信 绽放青春风采
——工科女大学生考研失败后对就业没有自信案例分析

朱 峰

山东理工大学机械工程学院，山东 淄博 255049

大学生就业问题一直深受社会关注，就业关系到社会稳定与发展，辅导员要对大学毕业生的就业观念进行引导，对“就业困难学生”做好“一对一”的就业指导与帮扶工作，帮助其树立自信，以乐观、积极的心态面对就业压力，找到适合自己的工作、实现自己的人生梦想。

就业指导；工科女大学生；个性化就业指导

一、案例问题事件

孔玉慧(化名)，女，烟台人，机械电子工程专业，本科。该生家境经济情况困难，学习成绩优异，入学后年年获校优秀学生奖学金、励志奖学金和各类先进个人等荣誉。该生一直通过国家助学贷款、奖助学金和勤工俭学维系大学开支。该生天生肥胖体质，虽一直减肥但效果都不好，所以气质形象较不佳。但该生并未因此气馁，自进入大学以来，一直担任团支书，自强自立，活泼开朗，与同学关系融洽。

临近毕业，该生深知自己的“劣势”——“理工女”、身材肥胖，如果走进职场或考研面试不具备较强的竞争力，家庭困难无法承担研究生期间的学费，于是她选择报考本校的优秀生源，并将所有的精力都放在考研备战上，争取以高分考取本校研究生并获得较高的奖助学金以解决学费问题。该生全力以赴备考，带着对未来美好的憧憬，充满自信地走进考场。但考试的结果却令其异常失望……因高数未过国家线，单科受限，该生考研失利。这无疑给她带来了极大的刺激……面对自己的前途，她不知何去何从……

回过神时，已是3月，看着身边平时不如自己的同学都与不错的公司签订了就业协议或考取了研究生，想到自身的“劣势”，该生担任学生干部时期积累的自信瞬间崩塌……“有哪家公司愿意录用一个身体肥胖且无任何工作经验的应届毕业生呢？”“是继续考研还是找工作？”“继续考研我还能考取吗？考取之后学费怎么办？”“用人单位都不喜欢要女生”……她感到前所未有的无助和迷茫！

二、解决问题的思路、方法及效果

这是一个求职初期遇挫的特殊案例，针对该生的情况，我决定对她倾注更多的关怀与爱心，对其指导需分步进行、逐层深入，并根据具体情况随时调整策略和重点，以帮助她重建信心、重新评估自己，引导她选择适合自己人生道路。

第一，与该生进行了一次深入的交谈，认真聆听其困惑，注意与该生“共鸣”，同时，进行适当的心理疏导，安抚她考研失败的受挫情绪，肯定她为考研所做的一切努力，帮助她客观地分析其中的得失，让该生明白考研并不是唯一的出路。经过此番谈心，面对家庭经济困难现状，该生决定暂时放下继续考研的想法，准备就业，并表示考研是她的梦想，虽然现在实现不了，但她会寻找机会、实现梦想。

第二，帮助她重新客观地分析自我优劣势、分析大学生就业形势，帮助她重拾信心，认清其内心对职业期望的真实想法。该生表示虽然用人单位大多对“女生”尤其是“理工女”有偏见，但她喜欢自己的专业，所以坚持到机械类行业就业，并开始积极着手准备求职简历等材料。

第三，帮助该生分析前几次面试失败的原因，引导学生理清其面试失败主要原因并不是因生理缺陷致使，而是因为自身的专业动手能力不强才是其就业难的真正原因所在。

最后，找到了面试失利原因后，积极帮助该生设计其求职计划，该生最终决定到烟台寻找工作，继续从事自己的机电专业。5月份机械学院召开了专场招聘会，烟台胜地公司恰好来招聘员工，该生对该企业非常心仪。于是，招聘会前我与胜地公司招聘人员联系，向公司详细介绍了孔玉慧的情况，希望公司能够考虑该同学的求职意向；接着，邀请了学院服务团队老师给“未就业”学生进行了求职礼仪讲座，并提醒该生参加讲座；然后，与该生就可能遇到的求职面试题目进行了详细的讲解与培训。最后，结合学生担任团支书期间组织班级活动的经验，讲解其自身优势，帮助学生重试自信。最终，该生顺利被烟台胜地公司录取。

三、分析与启示

(一)“升学，还是就业”是毕业生面对的一个两难问题，尤其是考研失利后，“二战，还是就业”更是很多毕业生的两难抉择。辅导员在指导学生如何做出选择时，除了帮助学生尽早确定职业目标，避免选择的盲目性和被动性外，还要考虑学生家庭经济情况和个人素质；辅导员要运用自己的经验与知识，根据学生的实际情况合理引导，帮助学生实现学生本人、家庭和社会收益的最大化。

(二)辅导员要根据每个学生的特点，对“就业困难”学生开展“一对一”个性化的就业指导，帮助学生进行客观分析，正确认识自我优劣势，充分挖掘自我潜力，准确进行自我定位，科学制定求职计划，提高求职的针对性、时效性和成功率，从而帮助学生树立自信，实现自己的求职理想。

(三)我国就业形势整体严峻，工科女大学生就业更是社会关注的“老大难”问题，要充分发挥政府、社会、学校的作用和女大学生的个人努力，各方面综合用力。作为辅导员，在指导工科女大学生求职过程中，首先，要树立她们的自信心，让她们相信性别并非用人单位“择人”主要原因，鼓励他们要勇于竞争，消除自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。在择业中遇到困难时，引导和帮助她们放下思想包袱，认真找寻失败的原因，并不断完善自己，提高自身素质，增强显示自己才华的勇气；其次，指导她们认真做好求职各项准备工作，发挥自身优势，寻找适合自身特点的行业单位。最后，帮助她们认清形势，转变心态，积极就业。

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