浅析高校钢琴演奏课程教学改革及发展

□魏瑛珞 沈阳音乐学院

钢琴是一种非常常见的乐器，但是在艺术界中，钢琴演奏需要的不仅仅是感性艺术，在演奏过程中只有将感性艺术和抽象艺术有机融合，才能够达到表演效果的最大化。针对这一原因，高校进行钢琴教学时，需要对教学方式不断地更新，通过将学生对音乐的感性理解和演奏过程中的情感共鸣全部激发出来，才能够让学生掌握钢琴演奏技巧，并且在学习过程中形成较高的艺术修养，增加毕业生的竞争力。

一、钢琴演奏教学改革发展的方向

1.注重培养学生的人文气质

钢琴教学就是对学生的艺术进行培养，为此，在教学过程中仅仅进行一些技巧的学习并不能让学生的演奏效果有着较高的艺术内涵，高校作为培养高等人才的机构，进行的钢琴教学不能像钢琴速成班一样培养学生的演奏技巧，而是应该认识到，高校的学生在钢琴演奏上有着一定的基础，为了提升学生的演奏效果，就需要对学生的气质进行培养，让学生在演奏过程中表现出自身的气质，才能够使得学生的钢琴技艺向着更高的水平发展。

2.实现中西结合

钢琴并不是我国的一种乐器，但是我国在钢琴演奏上依旧有着非常多的演奏家，为此，高校在对学生进行钢琴的艺术培养时，不能够仅仅让学生感受到西方的文化，而是在学习过程中让学生认识到中西方文化在钢琴演奏上的区别，并且在不断的练习中逐渐实现将东西方的文化进行融合，让钢琴演奏展现出内心的共鸣。

3.同等注重理论和实践

钢琴教学虽然需要学生注重练习，但是在现在的钢琴教学体系中，还是有着非常多的理论知识需要学生进行掌握，教师在制订学生的教学计划时，需要认清每一个学生钢琴的水平，减少在教学过程中对于学生统一化的教学模式，充分尊重学生的个性化，让学生在学习钢琴教育的过程中可以结合更多的理论知识，提升学习的效果。

二、钢琴演奏课程改革的有效策略和方法

1.创新教学方法

教学方法在当今时代已经呈现出了多元化的特点，教师在进行教学改革的过程中需要运用现在非常完善的信息化教学方式，在教学过程中融入更多的新式的教学模式，紧跟时代发展的潮流，不但能够极大地缩减备课时间，增加教学效率，还可以让学生在课堂学习中感受到时代的变化，并且新式的教学方式更加符合新时代学生的学习心理。例如，在学习《命运交响曲》时，教师可以利用多媒体设备将各类名家的琴声播放给大家赏析，还可以将弹奏这首曲子的指法进行播放，教师对其中的难点进行指导。让课堂的内容变得更加的丰富多彩。让学生能够通过课堂学习掌握更多的知识。

2.科学设置教学内容

高校的教学内容需要根据学生的水平进行不断的变化，并且为了增加学生在社会上的适应能力，还需要在其中融入更多关于时代的内容，并且在钢琴作品的选择上，一定要紧跟时代的潮流，这样不但能够增加学生的学习兴趣，还可以在其中掌握一些如何把握时代发展方向的知识，为学生在社会上的学习和生活进行相应的启发，同时在进行布置的教学任务，也要顺应时代的发展方向，例如，在进行相关的作用布置时，可以让学生在学习交流群中播放自己演奏的视频，促进学生们之间的交流，教师还可以利用零散时间，对学生的演奏过程进行指导，并且根据学生们的谈论内容，适当地更改教学内容，让教学内容和学生们的实际情况更加契合。

3.提升教师整体素质

一般来说，有着较高钢琴技巧的教师，在教学方面并没有相应的心得，尤其是在现在的高校喜欢招聘临时教职人员的情况下，虽然教学人员的整体水平都能够得到保证，但是这些人员的教学水平不一定能够达到标准。同时，学校的一些专职教师，随着时代的发展，自身能力和熟悉的教学领域和现在需要注重的教学领域出现脱节。这些原因，都需要学校在发展过程中必须提升教职人员的整体素质，只有这样，才能够保证高校的教学质量。

4.对音乐教学结构进行合理安排

钢琴演奏学习在高校的学习过程中有着非常多的学习内容，针对这一原因，学校一定要根据学生的培养计划，对学生的教学结构进行科学的规划，让学生能够在高校的学习中掌握音乐风格、音乐类型、民俗文化等多方面关于文化音乐知识的学习，学校要利用对教学课程的设计，进行合理的教学结构的安排，让学生形成更加科学的知识体系，促进学生水平的提升。

钢琴演奏作为高校钢琴专业非常重要的课程之一，必须受到学校与教师的重视，在课改的今天，要想更好地提升钢琴演奏教学质量和教学效果，必须创新和改革教学方法，才能够保证高校的发展，促使高校的学生在以后能有更好的发展。