何慧敏
华南师范大学
学术图书OA相关利益者版权合作机制研究
何慧敏
华南师范大学
学术图书OA运动正如火如荼地开展,在版权利益理论的指导下,本人从学术图书OA相关利益者版权合作的角度,分析了学术图书OA相关利益者版权合作的影响因素,构建学术图书OA相关利益者版权合作模式,最后提出版权合作机制的保障策略。
学术图书;开放获取;OA图书;相关利益者;版权合作
学术图书OA既是一种全新的学术信息交流与共享模式,也是一种全新的学术出版理念,而版权问题一直是学术图书OA运动发展的瓶颈之一,如何有效地协调私益与社会公益之间的平衡是亟待解决的问题。本文从学术图书OA相关利益者版权合作的角度,探讨了这个问题,提出合适的版权合作机制可以在一定程度上解决这一问题。
根据版权利益平衡理论,本文暂定学术图书OA相关利益者包括:作者、传统出版商、在线OA出版平台、科研机构、图书馆和用户。作者是OA学术图书的作品创作者,用户是学术图书OA的使用者和最大受益者。传统图书出版商在一定程度上也是学术图书OA的获益者,OA有助于提高图书的知名度和影响力。在线OA出版平台是学术图书OA运动的主要推动力量。科研机构是学术图书OA运动的相关利益者之一。学术图书OA使他们资助项目的研究成果得到更多引用,传播范围更加广泛。图书馆是学术图书OA运动中的相关利益者之一。
(一)影响作者利益的相关版权指标:①拥有版权种类。版权包括人身权和财产权两大类。人身权是指著作权人所享有的以精神利益为内容的权利。财产权指著作权人为了其经济利益,使用其作品的权利。②版权保护程度。我国《著作权法》在较大程度上保护了作者的合法权益,但在复杂的网络环境和开放获取运动态势下,应完善法律法规,强化对著作权的合法保护。
(二)影响传播者的相关版权指标:①著作权转让的种类。在签订合同时,OA学术图书的传播者可获取包括作品的发行权、信息网络传播权、复制权等权利的使用权。②版权使用范围和时限。在OA运动中,为了扩大作品的传播范围,传播者应该要求著作权人将其作品在世界各地的专有使用权都许可给自己。由于学术图书的时效性较强,在确定许可使用作品的期限时,一般以5-10年即可。
(三)影响用户利益的相关版权指标:①版权法定许可合理使用范围。在版权合作机制中,法定许可使用的范围过于宽泛可能导致合理使用的范围并不清晰,用户难以判定。②浏览下载范围和数量限制。在开放获取平台上,一般对用户会进行权限限制,不同等级的用户享有不同的浏览下载范围和数量。③转载权限。学术图书OA运动中,用户对于学术图书的转载主要是通过超链接形式进行转载。
(一)基于自存档的作者—科研机构—用户合作模式。“自存档—开放获取”模式主要指科研机构将收藏的图书在线张贴,提供开放获取。此模式主要从两个方面进行阐述:①作者与科研机构之间的合作方式。作者通过与科研机构签订雇佣合同,明确受雇期间雇员作品的著作权、专利权等知识产权归属。②科研机构与用户之间的合作方式。科研机构通过对不同等级的用户进项权限限制,以保护著作权不受侵犯。用户在遵守科研机构的用户使用制度前提下,可享有对开放获取的学术图书在线阅读、下载获取、复制保存和合理使用的权利。
(二)基于在线OA出版的作者—在线OA出版平台—用户合作模式。“在线OA出版—开放获取”模式指的是通过在线OA出版平台出版电子图书,并提供全文或部分章节的开放获取。此模式主要从两个方面进行阐述:①作者与在线OA出版平台之间的合作方式。在线OA出版平台可以通过与作者签订著作权许可使用协议或著作权转让协议,获取部分版权许可。②在线OA出版平台与用户之间的合作方式。在线OA出版平台应用强大的技术支撑并进行严格的人力审核制度。用户可根据等级制度享受使用图书的多项权利。
(三)基于传统出版的作者—传统出版商—用户合作模式。“传统出版—数字化—开放获取”模式指的是有出版资质的出版社将按照传统流程出版的图书进行数字化加工提供在线开放获取。此模式主要从两个方面进行阐述:①作者与传统出版商之间的合作方式。作者与传统图书出版商之间可以签订出版合同,还需要签订著作权许可使用协议或者著作权转让协议。②传统出版商与用户之间的合作方式。在作者和图书出版商保留各自的合法权益的同时,通过互联网授予用户在线阅读、下载获取等使用作品的多项权利。
(四)基于KU项目的作者—传统出版商—图书馆—用户合作模式。在学术图书OA出版领域的Knowledge Unlatched项目的基本理念是通过出版社提供学术图书,图书馆支付费用来实现OA双边运作,KU模式充分考虑到学术图书出版生态系统中所有利益相关者的利益,图书馆需要节省经费,为每本书少付钱;出版社需要收回成本,获取利润;作者希望提高作品的可发现性;用户需要获取知识。
为了保障学术图书OA运动的顺利开展,为了保障著作权人的合法权益不受侵害,为了保障各相关利益者的版权利益平衡,开放获取制度应规定学术图书开放获取的对象,规定开放获取的时限,鼓励作者实行作品的开放获取。作者应在保留自身人身权基础权利的基础上,适当通过授权转让部分权利。图书馆应积极参与开放获取运动,充分利用开放获取带来的机会,推广图书数字化建设。
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何慧敏(1991-),女,汉族,湖北荆门人,管理学硕士,单位:华南师范大学经济与管理学院信息资源管理专业,研究方向:科研社交网络与信息组织。