基于ASP的实验课标准化考试软件设计

2017-01-12 19:59邓昌建
东方教育 2016年13期
关键词:客观性

邓昌建

摘要:为提高测控专业实验课的教学水平和克服学生实验“等、靠、懒”的习惯,标准化的考试是一种有效的手段。论文提出基于单机和网站的考试框架,并介绍了网站上传和下载文件方法,该软件模型实现简单,可用性强。

关键词:标准化考试;客观性;考试框架

1 引言

实验考试能考查学生实验的动手能力、对相关知识的掌握程度,同时也是评估实验课教学效果的重要手段。在实验考试软件的建设中,王建一等提出了针对不同层解决不同的问题的一个考试框架[1];何定华等采用采用C/S架构,设计了网络在线考试系统;包括考试机、管理机等部分[2]。而朱小明等设计的计算机网络考试,分为了考试管理系统、登录系统、出题系统、测试系统、收卷系统、查询系统,在北京师范大学经过几年的运行[3]

这些考试平台,在以下的一些共性问题:

(1)编制考试题目困难。

(2)较难测量表达、创造能力等。

(3)较难测量学生的思维过程。

(4)难避免被试者猜测正确作答之嫌疑,等[4] [5]。

随着科学技术的发展,特别是计算机的普及,国外采用了经典测量理论、项目反应理论和概化理论的考试技术,出现了计算机自适应性测试(CAT)、电子评分员(E-rater)及真实性测试(authentic test)等许多新的测验方式。

美国比较有影响标准化软件如:美国大学考试中心(ACT)的大学学业水平评估考试(CAAP);美国教育考试服务处(ETS)的能力测试(EPP);美国教育资助委员会(CAE)的大学学习评估(CLA)。其特点包括:从通识角度考核学生的学习;对批判性思维进行重点考核;增加对大学生的写作。但目前计算机考核存在如下问题

(1)考试答案简单;

(2)考试认知,忽略解决和思考能力;

(3)考试思考的敏捷大过思考的深度;

(4)考核基本技能;

(5)对推理能力考核不足;

(6)独立性测验多于综合性考核。

这样就需要设计一个能进行过程考核的实验考试系统。本文采用单机版软件和网站相结合,实现考试软件的建设。本文的安排如下:第2节介绍考试软件的框架,第3节介绍ASP设计中的一些方法,第4节进行总结。

2 考试软件的框架

系统的框架如图1所示。系统由网站服务器与考试电脑组成。每个考试电脑安装有3类课程设计必备软件,1)共用软件,如office,计算器,画图软件等;2)考试编程软件,如绘制电路原理图的PROTEL DXP,单片机编程软件KEIL C,仿真软件PROTEUS等,这个根据不同的考试,对实际应用有所增减;3)考试用软件,如过程监控的屏幕录像或摄像头录像软件,等。而网站服务器基于数据库,实现实时记录考试情况,并下载试题,和上传考试记录包等。这里主要介绍与考试有关的相关软件开发。

2.1 单机软件

单机软件主要完成屏幕或摄像头录像,实现对考试人员考试过程的全场监视。从原理上讲,屏幕录像有2种方法:1种是开发虚拟驱动程序来获取屏幕显示,进行实现录制和回显;另一种是利用hook技术来进行录制和回显。

由于屏幕录像,记录数据量大,需要使用优秀的数据压缩方法是长时间实现屏幕录像的关键。论文为避免数据量大而自动记录时影响设计者或考试者工作,采用了定时存储,并采用较高压缩比进行存储解决长时间、占用资源小的屏幕录像。

2.2 网站建设

利用ASP结合SQL server来编写网站,网站包括考生部分和教师部分。教师用于题目的维护,而考生主要是进行考试。在线的基础考试题目是选择题,主要考试题目通过考生下载实现。功能实现过程包括考生根据考试分配的密码登录,下载自己考题,(含单机程序,打开考试习题,将运行单机程序),在线回答几道基础题,上传操作题,微机定时交卷。

该软件原型需要在教学实践中进行进一步探索和完善。

3 网站ASP设计中的一些问题

3.1 文件上传

ASP.NET可以通过WEB的控件FileUpload,把文件上传到系统中。这样考生通过点击“上传文件”按钮,就可以把自己的压缩文件上传。在HTML界面的aspx中添加如下代码:

4 结论

采用微机软件和网站相结合,可以方便的实现考试软件的设计。在单机软件中,主要是实现屏幕或摄像头录像的功能,网站主要要处理好文件上传和下载,以及定时收卷的功能。软件实现简单,可靠性、可操作性强。

参考文献:

[1]王建一,薛翔. 一个NET平台的远程考试系统框架[J]. 安徽大学学报:自然科学版,2003,27(3):35-40.

[2]何定华. 网络在线考试平台的设计与实现[J]. 衡水学院学报,2013(4):18-20.

[3]朱小明,张弘,王兵,等. 计算机网络实验课程考试系统设计及实现[J]. 实验技术与管理,2013,30(1):101-104.

[4]徐家良,席光文. 计算机课程实验考试平台架构及实现[J]. 实验科学与技术,2013,11(4):47-49.

[5]孙军. 计算机考试平台设计分析[J]. Journal of Qinghai University:natural Science,2012(4):80-83.

基金项目:成都信息工程大学教改项目Y2015015

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