开学之前,我按照惯例先约几名同学到学校,提前处理一下班务,全面清扫卫生,分发学生新学期的课本、作业本,在课桌上安放好学生姓名牌等,这样学生到校的第一天就能够进入学习状态。
我按照花名册里提供的学生家长的电话打过去,电话里传来了一个陌生男人的声音:“您好,我是刘雯惠的爸爸。”“您好,我是刘雯惠同学的新班主任,很荣幸刘雯惠同学分到我的班级里,明天孩子们就正式开学了,我想让雯惠和其他几个学生下午2点来学校701教室帮我处理一下班务,可以吗?”“老师您好,可以,我马上告诉孩子,让她下午准时到班级里找您。”
就这样,开学前的一天我们就认识了。她提前来到教室,一个梳着马尾辫、瘦小而精神气十足的小女孩就这样出现在我的面前。“老师您好,我是刘雯惠,很荣幸能分到您的班级。”恬静的童音,她说时面带微笑。“老师,您就是那位发表了好多文章的青岛市名班主任啊!我在网上查到了您的文章。我还听很多学姐说过您的故事呢!”还没有见到我之前,她已经了解到了我的一些奇闻轶事。真是不简单的小姑娘。
她和几名同学迅速帮我把班务整理得井井有条。教室里干干净净,散发着油墨香的课本、作业本整齐地摆放在每个同学课桌的左上角,课桌的最右上角则安放好了带着学生姓名的桌牌。做好了这一切,我们作了轻松而愉快的交流,我知道她喜欢读书、写作,她在小学时就听说过我,没想到现在她还成了我的学生。
在之后的学习观察过程中,我发现她是一个很能坚持的学生,坚持写日记,坚持让我面批作文,坚持每天读点文章,而且无论做什么都能够全身心地去做。她的文字青春而美丽,质朴而真挚。她有着独特的洞察力,能从平凡的生活中挖掘其不平凡的精神,用文字记录下来。我把她的文章放在了班级的“小作家专栏”里,并把她的文章推荐到了报刊上。她更加喜欢阅读,喜欢写作,更喜欢沉浸在美妙的文字世界里。
我期待着她能够在文学的世界里找到自我,丰富自我,成就自我。
宋芝文,青岛市黄岛区弘文学校语文教师。中学一级教师,青岛市首批中小学名班主任工作室主持人。在《中学语文教学参考》《中国教育报》等报刊发表教育教学文章三百多篇,出版《中学作文教学策略与实践》《作文这样得高分》等书六部。
作为黄岛区弘文学校弘文文学社首席辅导教师,辅导学生在《写作》《语文报》《疯狂作文》等报刊发表习作三百多篇。弘文文学社的成果得到《语文报》《写作》《新作文》等十几家报刊的推介。《中学语文教学参考》《新作文中学作文教学研究》杂志封面人物。曾获青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市首届教育读书人物、山东省体卫艺宣传先进个人等荣誉称号。