宁波市游泳训练中心学生训练安全问题调查分析

许定红

摘要：宁波市游泳训练中心主要任务是宁波市体育局直属正处级差额事业单位主要任务是培养选拔我市游泳运动项目的高水平人才。虽然在游泳训练这一方面做的比较专业。但是游泳是一项高危运动，所以事故也时有发生，小到皮肤擦伤、中暑。大到溺亡。所以本文就宁波市游泳训练中心学生训练安全进行调查分析，针对游泳训练安全问题，提出一些有效的预防措施或合理建议，尽量降低本中心安全事故的发生。

关键词：游泳训练；安全意识；安全措施

一、前言

（一）研究背景

当代社会，因为安全事件的频发，所以安全问题越来越受到我们的重视。其中体育安全问题一直是我们所关注的。而本文就游泳这一高危体育项目进行调查分析，经过初步了解，宁波市游泳事故时有发生，本文选取对象为宁波市游泳训练中心学生、教练员及后勤人员进行调查分析。这属于专业人群，但事故依然会有发生。

在国内已有对游泳训练安全的调查，主要从政府重视程度、教练员教学方面及学生素质方面等来阐述。而国外主要从部门的安全管理、人本管理等方面来阐述。

（二）研究意义

本文将对宁波市游泳训练中心学生训练安全问题现状进行调查，通过对学生及教师的问卷调查、访谈及实地调查，得出事故发生的原因。通过分析原因，并结合国内外的有效措施，针对宁波市游泳训练中心学生训练安全问题，提出一些有效的预防措施或合理性的建议，尽量降低训练安全事故的发生。

二、研究对象与研究方法

（一）研究对象

本文的研究研究对象为宁波市游泳训练中心学生、教练员及后勤人员为作为调查对象。

（二）研究方法

本文采取的研究方法为文献研究法、访谈法及问卷调查法。

1.文献资料法

通过中国知网数据库检索从2006年至2015年国内外有关游泳训练安全问题研究的一系列文章，在这些文章中得出了许多有价值的结论和意见。在各个文章中，其从不同的方面对游泳训练安全问题作出了不同的分析，为本文提供了一定的理论依据。

2.访谈法

主要选取宁波市游泳训练中心个别后勤人员和个别教练员进行访谈，在访谈中向其提出如何管理学生安全问题、如何对学生进行安全教育、学生的安全意识如何、家长对这训练安全的关注点几个问题，进行了解与分析得出结论。

三、研究结论与建议

（一）研究结论

1.宁波市游泳训练中心安全事故案例调查

虽然本中心为专业培训机构，有专业的教练员8名外加5名外聘的辅导员及每个场馆都有配备救生员。但是在安全问题上仍然有不足的地方。在2001年左右也发生了一件非常不幸的事故。一名学员在训练结束后，再次一人进入泳池，在无人看管下，意外发生。学员最后溺亡。这是一次惨痛的教训。这给我们狠狠地敲了一次安全的警钟。

在这一事件中，一切都按照程序走，训练完，教练将学员领出场馆，表示训练结束交给家长，而意外就发生在这，教练与家长没有衔接好，教练并没有看着家长将学员带走就离开，而场馆的看管人员也没做到阻拦，从而导致这场意外的发生。

2.宁波市游泳训练中心调查分析

①场馆

本机构一共有八个训练场馆，分别为游泳健身中心、高新游泳馆、象山游泳馆、江北实验小学、海曙实验学校、北仑游泳馆、镇海、杭州湾新区温泉游泳馆。其中新建场馆为杭州湾新区温泉游泳馆。而其余场馆均为老场馆修建都有7、8年。而在这场馆内只有游泳健身中心是对外开放且开放时间为暑假2个月。

②教练人员

本机构一共有8个专业在编教练员，且教龄基本在10年以上，只有一位是新教练，另外5名外聘辅导员。

③学员

学员是年龄在6岁至8岁的学生，其含教练到各个学校选材进入，各个学校自己推荐，或其他游泳爱好且身体素质较好的学生。人数为400多名。从这个年龄区间来看，学员的安全意识及安全行为能力都较差。

④后勤部门

宁波市游泳训练中心是宁波市体育局直属正处级差额事业单位，内设4个科室。主要工作职责：负责资金的运转、学员的营养安排、在集训期学生的住宿安排及比赛时的车辆接送等。

3.宁波市游泳训练中心学生训练安全问题成因

经过实地调查与各个教练的交流访谈，发现宁波市游泳训练中心学生训练安全问题成因有以下几点：第一场馆虽多但是在管理方面欠妥，各个门外很难做到分分钟在岗。第二场馆较为陈旧，一些设施比较破旧，未能及时更新。第三教练员人数较少一共有400多的学生实际在编教练8名，则每名教练需带50多名学生。第四学员年龄较小，安全意识较差，安全能力行为不足。第五家长与教练的衔接、教练与后勤的衔接、后勤与家长的衔接不够便捷。

（二）建议

1.教练员

教练员在整个训练中与孩子接触的时间是最多，且家长将学生交给教练，则教练就应担起这最基础的担子一安全。学生的年龄较小，且每个学员都有自己的脾气且各个身体素质不一样。所以第一教练员应在招生时做好一切档案。第二教练员尽量控制自己的情绪，可能学员天性调皮或者怕水等，不应批评或打骂学生，而是应该鼓励学生，毕竟现在生活条件好了，家长对孩子的宠爱使孩子们成为温室的花朵，过分的批评容易造成学生心理问题，从而导致意外发生。第三可以教学员一些自救手段或者救助他人的急救技能和知识，提高学员的安全意识，学员年龄较小可进行直观教育，给学员播放自救视频或者一些安全事故的严重后果，让学员敲响安全警钟。第四教练员做好与家长的衔接，每位学员的家长，教练都应熟知，训练完应有序排队亲手将学生交家长。如有家长不能及时来则因电话联系，如不能来换朋友来接，则要注意与家长做好紧密的沟通确保，陌生人冒领。第五做好与场馆管理员地衔接，当点完名排好队放学时，应和管理员进行沟通。让其检查场地并把好关。第六在训练中尽量统一练习，将学生控制在自己管辖范围内。第七在课前、课中、课后都要强调安全问题。第八建立家长联系群，孩子有任何身体上的不适及时汇报。做好与家长的沟通。

2.学员方面

一个训练包括准备训练、训练中、训练结束。每个学员都应听从教练安排，不能随意跑动、打闹。在准备训练时应统一进入场馆，训练结束后应统一出场馆。任何进出场馆都要和管理员或者教练说明原因。

3.家长方面

现在子女多为独生子女，每个家长对孩子都是关爱有加，容不得孩子受半点伤害。这种感情，能力理解，但是往往孩子前进的道路就是铺满荆棘，家长也不可能无时无刻的保护孩子。家长应该做到能放手让孩子自己去拼搏，自己去成长。越呵护孩子越难成长。这一点相信家长都是懂的。在训练中看见孩子呛水、感冒等不要第一时间就去责怪教练。这训练中这些小事都是常有的。另外家长要多多关注学生的身体情况，如有异样，马上通知教练，以防意外发生。在训练结束后尽量做到自己亲自接送孩子，保障孩子训后的安全。

4.后勤

第一开例行会议集结各个训练点的教练到后勤进行开会总结这段时间的情况，让后勤了解各个训练点的状况。第二可以组织家长进行旅游等加强与家长的联系。第三采购物资一定要从国家认证的渠道进行购买，保证货物的安全性。第四在学生进行封闭式集训时，应该安排教练随身，值班老师及时寻查保障学生什么时间在什么地方，做什么，时刻关注学生动态。第五给学生每人买一份保险。第六做好学生的统计及信息的搜集。第七定期安排人员进行场馆的检查及时发现问题，及时整修。第八建立家信通，每位学生到家后回复短信给教练，教练做统计从而减少训后回家的事故发生。第九建立属于本中心自己的安全条例，做到事事都有章可循，提高办事效率。