云桌面技术的智能化应用研究

2016-12-21 12:11黄瑞国
电脑知识与技术 2016年28期
关键词:智能化应用

黄瑞国

摘要:在信息技术和网络技术的迅速发展下,互联网系统构架逐渐形成,并被广泛应用于各个部分中,传统电脑、上网本以及手机等网络终端设备均可以为用户提供实时办公服务,而云桌面技术的应用推动了移动办公的发展。云桌面与传统桌面相比具有资源共享、安全可好、技能减排等优势,目前云桌面技术越来越多地被应用于人们的生产和生活中。该文主要分析云桌面技术的智能化应用,首先对云桌面实现技术急性分析,然后从应用的角度分析云桌面的应用特征,促进云桌面的应用和发展。

关键词:云桌面技术;智能化;应用

中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)28-0176-02

云桌面技术是目前云计算的重要研究方向,这种技术主要是采用分布式云计算为用户提供相应的运算服务方式[1]。从云计算的应用方面进行分析,发现在云计算应用的过程中利用UEC、Eucalyptus等多种开源技术统一实现技术形式,这些为云桌面的未来发展提供了良好的条件。云桌面技术智能化应用应用于教学管理中也取得较好的效果,能够有效促进教学资源的开发,促进教学水平的提高[2]。

1 云桌面技术分析

云桌面发展过程中主要是利用云技术成分,所以分析云桌面技术首先必须分析云计算技术。事实上云计算平台主要是利用集中控制的方式实施多虚拟资源的管理,也就是说通过净重控制器管理多个宿主机节点实现其功能,同时利用节点的虚拟机监控器管理整个网络中的虚拟机,以便能够均衡整个网络的负载形式,从而通过这种方式实现云环境下的网络整体优化控制。在目前应用过程中比较典型的管理系统为Xen系统,图1为传统状态下的集中式管理方式下的管理模块。这种管理方式下的系统在初期发展中能够实现良好的运行,但是随着整个网络的虚拟机数量的增加,集中控制器可能难以负重的情况[3]。而且宿主机节点和集中控制器有紧密的联系,这种情况下多个宿主机之间可能会 存在不协调或者关键数据不能同步的情况,而且这类问题会随着虚拟机的增多而不断的增多。甚至由于节点之间难以进行自主虚拟机动态迁移,导致不能实现资源动态分配,而且一旦系统中某个节点出现问题,影响的节点就是失去效应,最终导致整个网络处于瘫痪的状态。

针对上述我们分析的问题,必须对集中式多虚拟机管理模型实施优化和改进,见图2是对等结构下的多虚拟管理模型,这种模型利用无中心节点分布式网络,这种结构中的节点要注意利用分布式形式分析后再能国新控制器,并将其作为资源消费者和提供者担负起资源调度的功能。在系统的主要功能模块实现各个系统形式的发展,CDTS主要需要实现设计模块:云服务其集群控制管理、原作面连接管理、云桌面状态管理以及云左面应用服务管理等模块共同组成了云桌面系统。在这样的构架下网络中的节点数量能够得到很好的解放,在这种形式下云计算得到了很好的应用,进而推动了云桌面的发展和应用[4]。

2 云桌面技术的智能化在高校教学管理中的应用分析

高校计算机教学管理工作比较繁琐,特别是在实验室管理中,其工作量比较大,管理内容涉及硬件管理、上机管理以及软件故那里等等,是一项完整的系统工程。二计算机软件系统是实验室管理的重要组成部分,利用云桌面技术进行管理,能够有效提高管理效率,促进高校计算机实验室管理水平的提高[5]。

2.1 构建终端系统,实现集中统一管理

目前,高校计算机终端数量比较多,而且学校开设有很多的实验室,计算机型号也比较复杂,校园网的应用逐渐成为实验室集中统一管理的良好管理凭条。由于计算机终端网卡MAC地址具有唯一性,将终端MAC地址全部收集到服务器中,从而对终端实施统一的管理。云桌面技术的智能化应用专门为计算机实验室集中式管理提供一套管理系统,能够自动收集终端网卡MAC地址,同时能够为终端网卡提供IP地址,计算机名称,而且能够依据终端计算机实验室分布情况划分其用途,并对其实施分组处理,改变实验室传统分散管理模式,提高其管理水平。

2.2 建立系统软件云,实现机房相应能力的提高

软件是计算机系统的重要组成部分,计算机实验室作为云端系统部件需要一个好的硬件环境,更需要一个安全可靠的软件环境[6]。计算机软件系统包括应用软件和操作系统两部分呢,其中软件系统的管理主要以磁盘管理为主体,从而提高设置效益,满足计算机教学要求。在课程改革环境下,高校计算机实验室利用效率不断提高,教学计划不断更新,计算机实验室管理在这种环境下显得尤为重要,采用云左面技术建立系统和软件服务云才能更好地维护实验室管理,提高其管理水平[7]。软件服务云系统包含应用如那件、操作系统和数据存储分区等,这些都是云桌面的基础资源。将实验室所需要的系统和软件上传到服务器中,将这些信息作为重点基础服务资源进行管理,这种管理方式能够使管理者随时添加、更新删除某些软件功能,不断优化系统和软件云,满足教学实验需求。这里的云资源直接对实验室实施开放处理,而且在应用的过程中能够根据高校计算机实验室实际需求将信息传递给终端系统,提高系统维护质量。

2.3 构建系统硬盘模板库

云桌面系统在应用的过程中采用的是虚拟技术,同时建立虚拟键盘,并将其作为终端硬板模式进行分析,以便更好的实现服务器管理形式。日常运行中仅仅需要对模板实施维护管理就可以。其次利用模板积木式搭建实施磁盘关联管理,这种模式的应用对高校计算机实验室管理提供良好的条件,同时要依据教学需求从系统磁盘中的信息运行的过程中不会影响其他系统的运动,同时也不需要重新规划硬盘[8]。最后在系统硬盘模块库中构建策略化管理,根据管理形式设定相应的管理策略和管理形式,比如在磁盘系统中实施系统分析和策略分析,再加上串口禁用等,提高系统对终端系统的监控。

2.4 利用云服务平台的构建实现智能化

系统客户端主要采用的是网络启动的方式实现其技术形式,并在此基础上自动选择对应的硬盘系统,磁盘系统通过网络实现其功能的发挥,单个磁盘镜像在网络中能够被多个客户终端共享和访问,系统自动将模板存储到本地硬盘中,按照实际需求进行系统的部署,分析终端信息的过程中要注意终端的实际需求,并将信息交付到数据缓存系统中,摒弃储存到硬盘中,这样容易降低系统终端启动效率,但是计算机实验室一般都是多人同时启动电脑,这种情况下,实验室可能会存在很大的安全隐患,不利于计算机系统的应用,影响计算机正常教学。所以必须对系统部署方式是还是改进,完全部署就是一种很好的改进措施,这种部署方式能够保证终端正常使用,能够将所有的数据完全交付到本地,并且对系统提供保护。保证大批量终端启动的同时提高运行效率,同时避免网络完全隐患的存在。在云服务平台下,利用P2P网络传输技术形式下载数据,并在客户端上实施分析,同时也可以唱其他数据分析中获取资源信息形式;在分析技术方面利用集中式管理和分布式管理的形式实施系统的整理管理,将客户及资源和网络宽带资源综合应用,提高系统运行效率,提高计算机系统的稳定性。这种系统模式下不会因为个别机器出现故障而影响其整体部署,同时能够针对大量的终端数据实现科学、有序的部署,在系统模式下管理者拥有更高的自由权,可以自行决定使用服务器的形式,从而更好地实现系统运行,从而提高系统运行效率的提高。

3 结束语

云桌面管理技术智能化是目前一种比较先进的管理模式,这种技术逐渐被广泛应用于人们的生产生活中。云桌面技术的智能化系统构建设计和实现阶段主要是利用云桌面技术、CDTS技术对系统内部合计进行分析和优化,同此通话四利用云计算完成各部分分支架构功能模块的创建。系统各个功能的实现军事在FC环境下搭建和实现,利用各种终端技术融合在云桌面技术系统中,构建一个真实、使用、先进的系统。将这个系统应用于高校计算机实验室管理中,完整多种终端的测试工作,建立未来课堂教学实验室形式,能够在很大程度上提高计算机实验室管理水平。

参考文献:

[1] 耿永彬, 邢亮, 周海臣. 基于虚拟化技术的桌面云在聊城烟草多办公场景的研究与应用[C].中国烟草学会2015年度优秀论文汇编. 2015: 10.

[2] 王宇, 王凯玲, 曲雯. 利用云桌面技术管理多媒体教室的应用研究[J].中国校外教育,2014(24): 166.

[3] 张甦敏. 未来课堂环境下的云桌面教学系统实现与应用研究[D].上海: 华东师范大学, 2013.

[4] 张目, 孔燚. 云桌面交付技术在高校计算机实验室管理中的应用[J].计算机光盘软件与应用, 2013(1): 139-140.

[5] 颜汝南, 徐辉壮, 王天明. 基于Phantosys云桌面技术在数字化校园的应用[J]. 现代经济信息, 2015(24): 310.

[6] 王殿超. 浅析云桌面技术及其优势[J].科技风, 2016(5): 24.

[7] 唐鹏飞. 差异拷贝与桌面云技术在多媒体教室中的应用[J].贺州学院学报, 2014(4): 136-139.

[8] 臧博. 云桌面在高校计算机类课程实验教学中的有效运用[J].信息与电脑:理论版, 2015(21): 61-63.

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