犹抱琵琶——枣庄学院综合楼广场景观改造项目

2016-12-13 00:24张秀振徐明明
文艺生活·中旬刊 2016年11期
关键词:以人为本绿色生态

张秀振++徐明明

摘  要:枣庄学院综合楼广场设计构思来源于“琵琶”造型,坚持以人为本的设计理念和生态理念,通过平面布局分析、空间划分、交通流线、道路铺装等多方面展开分析,以营造适合大学生学习、休闲的广场景观环境。

关键词:生态;以人为本;绿色

中图分类号: TU984     文献标识码:A        文章编号:1005-5312(2016)32-0273-01

一、现状分析

枣庄学院坐落在山东省枣庄市市中区,前身为枣庄市教师进修学院,1984年经国务院批准成立枣庄师范专科学校,1999年枣庄广播电视大学、枣庄教育学院并入。2004年5月,经教育部批准改建为全日制普通本科院校。目前,学校占地1142亩,校舍面积36.8万平方米,学校现有教职工1099人,全日制普通本专科在校生16000余人。我所选择的项目改造地点就是位于枣庄学院综合楼前广场,该广场占地约15840平方米,是学校入口的必经之地。故作为校园的生态环境景观中心的地位十分突出,能体现枣庄学院丰富的文化内涵和学术魅力。

二、本案设计思路

随着社会的进步和学生对校园景观鉴赏力和需求的日益提高,景观设计越来越引起重视 。景观的设计就是要创造一个舒适、愉悦和宜人的环境,每一道校园景观都孕育着丰富的思想内涵,有着高度的启迪感,它们对学生的道德、品格、修养无时无刻不起着潜移默化的影响。通过收集资料我决定设计出一个秉承园林式、生态型、现代化为一体具有全新理念的校园广场,从中展现大学生活泼、自由的风采,以及拥有浓厚文化底蕴的校园氛围。采用南北结合、中西合并的园林艺术手法,两者碰撞出的火花完美的体现出当代人们对于美和个性的追求。

1.设计构思。灵感来源于“犹抱琵琶半遮面”的诗句,表达一种神秘含蓄的朦胧美。提取简化琵琶的外形,运用在广场布局的设计中,不仅能表现出韵律与对称的形式法则,更是旨在与表达“犹抱琵琶”之后“半遮面”的神秘朦胧的意境。赋予环境一定的精神文化,相互协调人-建筑-环境的关系使其统一,使校园文化充分体现。

2.设计理念。在整个环境的设计中讲究以人为本的设计理念和注重生态理念的原则。在校园景观设计过程中,充分考虑人们的多维感觉,同时运用优美的曲线和刚硬的直线结合校园文化内涵将学校与地域的文化特色展现出来。校园广场内的休憩、娱乐设施,诸如:座椅、路灯、垃圾箱、喷泉、四通八达的林间小道和观赏石等均以人性化设计为本,兼顾功能与美观,体现出绿色生态的现代化要求,实现人与自然的和谐共处。使得校园更具生态与人文精神。讲究生态原则充分考虑枣庄地位的暖温带季风型大陆性气候区,兼有南方温湿气候和北方干冷气候的特点,实现人和自然、植物景观与地域环境的和谐。在材料的运用上讲求生态环保,采用透水混凝土收集雨水并注入水池为喷泉提供可循环的水资源;注重乡土植物的运用,减少维护成本。

3.实施方案。运用演变后的琵琶元素,重新定位设计综合楼前广场的布局,采用中间为广场两边绿化形式并且改变以往布局的样式。广场是圆形,有一条直通向校门的10米宽的路,以及路两边的水池共形成一个琵琶的样子。广场中心是个圆形喷泉,四周是弧形的花坛,花坛边沿采用防腐木设计成公共座椅。水池中的喷泉向上喷出高低不同的水花,前边两个水池的水是冒出来的,中间是个5米×15米的平台可承受人活动的,四周是卵石设计成一个亲水活动的场地,四个池子的水是流动循环的。水池四周是可践踏草坪有净化空气添加绿色的作用,草坪两边有重复形式的硬质铺装的道路。校园景观是学生接受知识的场所,典雅、庄重、朴素、自然应该是其本质特征。 景观节点五是广场主要的活动场地;景观节点六为文化小广场 ;景观节点四为草坪和亲水活动的场地;景观节点一、二、三、七为绿化园林景观有休闲娱乐等功能。在道路的设计上更满足于人需求,主要道路宽为8米,次要道路宽为3米和2米,休闲小径的宽为1.5米。休闲小路的铺装有的是碎石板铺路有的是青石板间缝铺路;道路有直线型,也有曲折迂回的,有些小径宽窄不一,曲直相济十分生动。道路是景观的骨架和网络,它主要是联系不同的分区和景点;结合以人为本的设计理念,考虑到人有走捷径节省时间的因素多以直线型为主。在广场中间,部分采用绿色环保的透水混凝土材料,透水混凝土拥有15%-25%的孔隙,能够使透水速度达到31-52升/米/小时。透水较快减少地面积水,还能减少噪声和高散热性,抗压性能好且强度较高,装饰效果好等功能。

三、结论

首先,在选择方案时要经过现场考察并做大量的现状调查,测量数据、分析现状等工作;在测量广场数据时,考察现场发现存在好的设计不合理的地方,也是要在自己的创作中要完善改进的地方。其次,要有丰富的知识储备。如在植物配置中,不仅要了解本地的气候特征以及适合本地生长的植物,了解大量的乔木灌木和地被植物,也有了解掌握所选择植物的特点,如是否是落叶植物、植物的高度,叶色是否会随着季节变化而变化、花期有多长在什么时间段开放是什么颜色的等;又如在地面铺装中,设计师不仅要知道大量的材料还有了解材料的特性;在材料的运用上要讲究生态环保,知道新兴材料和市场。如透水混凝土,透水混凝土拥有15%-25%的孔隙,能够使透水速度达到31-52升/米/小时,抗压性能好且强度较高,透水较快减少地面积水,还能减少噪声和高散热性等功能。最后,在设计要讲求以人为本的理念。在场景中提供休闲娱乐的地方,设置公共设施如垃圾桶、路灯、座椅等;如座椅高为40-50厘米、垃圾桶安放的位置和高度、每节台阶高度为15厘米等符合人体工程学满足人需求的设计。所以,景观设计不是简简单单的拼凑而是经过大量的知识经验的综合运用,因此设计考虑要全面、要符合实际情况,还有满足人们需求给人以美的的感受。

猜你喜欢
以人为本绿色生态
2016生态主题摄影月赛
语文教学应“以人为本”
以人为本理念在幼儿园管理中的应用研究
提升教育智慧,打造高效课堂
2016生态主题摄影月赛
2016生态主题摄影月赛
追踪绿色的秘密
盱眙生态藕
再造绿色