高校网球运动发展的奥运效应效果研究

黄华娜

摘 要 网球课程是高校体育教学中的重点，在提高学生身体素质，推动学生全面发展方面起着重要的作用。本文在进行研究的过程中详细论述了当前我国高校网球教学中制约网球运动发展的主要因素，综合论述在高校开展网球运动重要意义。在此基础上主要从网球运动课程建设和建立高校网球文化两个方面论述了奥运效应对高校网球教学带来的影响。最后以北京奥运会为例论述了奥运对高校开展网球运动带来的效应效果。

关键词 高校 网球运动 奥运效应 效应效果

中图分类号：G845 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.10.010

Abstract Tennis course is the key point in college physical education， and plays an important role in improving students physical quality and promoting the all-round development of students. In the course of the study， this paper discusses the main factors that restrict the development of tennis in our country at present， and discusses the significance of the development of tennis in Colleges and universities. On the basis of this， this paper mainly discusses the influence of the Olympic Games on the University Tennis Teaching from two aspects， which are the construction of the tennis sport course and the establishment of the culture of the University. Finally， taking the Beijing Olympic Games as an example， this paper discusses the effect of the Olympic Games on the university tennis.

Keywords college； tennis； effect of Olympic Games； effect

网球运动有其自身独特的文化内涵，是一项集健身和娱乐为一体的体育项目。当前，网球在高校教学的带动下和影响下已经逐步发展成为一项受到国内体育爱好者青睐的竞技体育项目。北京奥运会以来，网球运动在高校得到了更加迅速的传播、推广和普及，中国网球队在北京奥运会上的表现更是使网球的影响力得到了进一步的加深。因此，奥运会对我国高校网球运动的影响进行深入分析和研究，能够发现奥运会网球竞技与高校网络教学的内在关联，以奥运会网球运动带动高校网球运动的发展。

1 我国高校网球运动现状分析

网球运动最初产生于欧洲，之后伴随着奥运会的影响而逐步传播到全世界。在1896年举办的第一届奥运会上，网球运动作为八大参赛运动的项目之一是唯一一个被列入奥运会正式比赛的球类竞技项目。从我国网球竞技项目的发展来看，虽然网球传入我国的时间比较早，但是，由于在认识上存在偏见导致我国网球运动的发展速度比较缓慢。改革开放以来，伴随着我国经济的快速发展，市场经济的逐步建立，人们对网球的认识和观念也发生了巨大的变化，由于人们经济能力的提高、消费水平的提升，网球运动从传统的“贵族”运动逐步向“贫民化”转变，网球运动的社会基础不断扩充，人们对网球运动的喜爱程度不断提高。

随着人们意识观念的转变，网球运动也成为我国高校体育教学的重要组成部分。1994年，中国大学生体育协会网球协会正式成立，以此为标志我国高校网球运动发展进入到了一个新的时期。并且成立之初，大学生体育协会网球分会就决定自1994年起在全国范围内举办网球比赛。大学生网球比赛的深入开展进一步推动网球在高校乃至于在我国社会中的广泛传播，推动了网球运动在我国的快速普及，人们的网球竞技水平得到了明显提高。截止目前，大学生网球比赛已经举办了十几届，这极大地推动了我国高校网球运动的快速发展。并且在我国高校当中已经普遍开设了网球课程。据相关调查数据显示，当前参加过网球运动的学生有82%的表示喜欢这一运动。

但是，从整体上进行分析，我国高校开展网球运动相对于西方国家要晚很多，并且在基础方面还存在较大差距，网球在国内的影响力还远远不及“三大球”，并且高校在进行网球运动的过程中，由于基础设施建设不足，导致网球教学工作还面临着一定困难。影响我国高校网球运动快速发展的因素主要体现在基础设施建设、师资队伍、网球文化、相关部门的支持度等方面。其中，基础设施建设受高校经费的限制一直难以得到有效解决。在我国高校网球教学发展的过程中，校园的网球运动场地比较缺乏，场地内用于网球教学工作的物质保障不到位，甚至在部分国内高校中还没有形成独立的网球教学场地，而社会中的网球运动场所也主要分布在一些比较高档的小区甚至商业会所中，这给高校网球教学工作带来了很大的困难，导致高校网球运动难以真正得到普及。

2 高校开展网球运动的意义

2.1 有助于提高学生的综合素质

在奥运会的影响下大学生参与网球运动和欣赏网球比赛已经成为当代大学生的一种生活方式。网球作为一种竞技体育是以讲求技术、战术和体能并重的运动方式，对促进当代大学生的健康发展具有十分重要的意义。同时，我们也应该关注到网球运动的综合价值高，既是一种消遣，也是提高身体素质的重要手段。因此，当代大学生参与网球运动一方面能够陶冶情操、提高内在修为，另一方面还能够帮助在学生中间营造良好的人际关系，对推动大学生的全面发展具有重要作用。

2.2 有助加强校园文化建设

从高校校园文化建设的方面来看，网球文化是高校校园文化的重要组成部分，并且网球文化在高校校园文化中所占的比例越来越重，网球文化与校园文化在彼此接触、参与、愉悦身心起着十分重要的作用，促进了高校校园文化的自身和谐。网球文化作为一种特有的文化现象，一方面加强网球文化建设，能够促进学校校园文化的构建，营造良好的校园文化氛围，另一方面通过网球文化的建设能够推动高校网球运动的开展，网球运动和网球文化之间是相互促进的。

2.3 有助于推动我国网球运动的普及

进入21世纪以来，我国网球运动获得了快速的发展，网球场馆的数量、参与人数以及比赛成绩都有了十分明显的提高。但是，从我国网球运动与欧美网球运动的发展相比，我国网球运动参与的人口比例以及人口数量还明显处于劣势。为了实践终身体育的目标，高校开展网球运动一方面要注重在学校期间锻炼学生的网球运动技能，另一方面也要注重学生形成参与网球运动的终身理念，以学生作为传播网球运动的重要纽带，推动网球运动的普及与发展。

3奥运会对网球运动的影响以及如何发挥奥运效应

3.1 奥运会对网球运动的影响

（1）开辟了新的教学思路。奥运会实际上是具体运动项目与文化相互融合的产物，奥运会也是一种教育模式，通过将教育与具体的体育运动进行结合，在潜移默化的过程中使人接受教育。从当前我国高校的网球运动教学发展来看，教学的重点还在于网球运动的技术，而忽视了网球运动文化的教学工作。这样在教学的过程中就导致了学生对网球运动的认识存在偏差，而奥运会这种将具体体育项目与文化结合的方式则能够给网球教学工作提供新的思路。在奥运会的影响下，健康第一的思想在高校网球运动中逐步获得了认可，并且在课程设置上实现了必修课、选修课和自己训练之间的协调，这样使学生参与网球运动的兴致得到了提高，网球教学工作也得以顺利实施。

（2）促进校园网球文化的发展。奥运会运动强调相互了解、相互团结，从而在竞技体育中营造了一种十分和谐的文化氛围和精神境界，使来自于不同文化的人群能够跨越文化障碍，打破了狭隘的民主主义，感受人类文化的魅力。伴随着奥运精神在高校中的广泛传播，这势必会对我国高校网球文化的发展形成重要的促进作用。网球作为一种高雅的运动艺术，其蕴含着十分丰富的文化内涵，奥运会对网球文化产生的重要影响，也势必会帮助在高校内部形成良好的网球文化。

3.2 奥运会效应对高校网球运动的影响分析

（1）高校网球教学工作受到重视。在北京奥运会上中国女子网球队的有表现，在媒体的报道下得到了广泛的传播，这也使高校对网球的关注得到了巨大的提高，许多高校在进行教学的过程中越来越重视网球教学，用于网球教学方面的投入也有了明显进步。在高校加强网球建设的同时，大学生对网球的认识也更加全面，参与网球运动的兴致有了明显提高，教师和大学生在网球运动的价值认识上逐步趋于一致。教师和学生两个方面对网球运动的正确认识，推动了高校网球运动的快速发展和普及，使网球运动得到了快速的发展，并在短期内取得了一定成绩，这使网球体育步入高校课堂得到了很大保证，也促进了网球业余竞技比赛的兴起和快速发展。

（2）推进了教师队伍建设。高校开展网球教学工作，必须以一支高素质的、专业的教师队伍作为支撑。因此，在我国高校进行网球教学的过程中，为了推动网球运动在高校的快速发展，首先必须要努力建设一支专业素质高、数量充足的网球教师队伍。在北京奥运会上的影响下，网球在高校体育教学和科研中的地位得到了极大的提升，许多高校在网球教学热的影响开始加强教师队伍建设，这也带动了高校网球教师的培养工作。一方面高校体育教师通过职后教育工作，提高高校网球教师的专业知识以及专业知识技能；另一方面通过教师的培养工作能够不断完善高校网球课程结构和课程体系，提高网球的课程设置的科学程度。这样能够为高校开展网球教学工作提供高素质的网球人才。

（3）加强高校网球的基础设施建设。通过文中的分析我们也可以看出，基础设施严重不足是阻碍我国高校网球运动发展的瓶颈。在奥运会效应的影响下，高校为了进一步加强网球体育运动，高校开始注重加强学校的基础设施建设。一方面在北京奥运会上的影响下，北京地区高校开始加强网球基础设施建设，另一方面中国女子排球队的优异表现也促使了全国其他地方高校网球体育设施的建设工作。并且，北京奥运会为高校进行网球体育设施建设提供了十分明确的标准，促进了高校网球基础设施建设能够在更高的标准上进行，这确保了高校在进行体育运动的过程中，更多的大学生能够直接参与网球教育，并享受网球教育带来的乐趣。

4结语

通过文中的分析我们可以看出，奥运会网球竞技将网球运动的多样性功能展现得淋漓尽致，也使网球的影响力得到了极大的提高。奥运会网球竞技特别是北京奥运会网球竞技活动给我国高校网球运动带来了深刻的影响，使我国高校网球运动发展面临着良好的机遇。从整体上看，自北京奥运会以来我国高校网球运动一直处于高速发展的阶段。为了进一步发挥网球运动的效果效应，高校教育工作者必须对奥运效应进行细致入微的分析，真正发挥奥运效应的网球运动效果。

参考文献

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