原创自媒体时代高校二维动画FLASH创新型课程实践教学与研究

2016-12-09 23:45李慧
课程教育研究·下 2016年10期
关键词:高校课程FLASH动画

李慧

【摘要】自媒体时代,是一个无限的自由时代,网络上涌现的丰富视频资源让我们目不暇接,这个时代让那些内容标新立异,制作精良的作品与大众零距离接触。“FLASH动画”作为一种重要的网络短片形式,得到了很大的推广和发展。例如像“飞碟说”这样的精品更是迎来了受众的追捧。所以,现今高校的课程改良需要我们的重视,将学生引领到时代的高度,同时提升他们的创作层次势在必行。

【关键词】高校课程 FLASH动画 飞碟说 MG动画

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)10-0137-02

时间运行至今日,在整个世界都已爆炸的速度发展的同时,我们的媒体方向也已经进入了全新的面向——全民自媒体时代。

这是一个越来越自由的时代,当信息的传播从权威到达民间,似乎我们听到了更多的声音。自媒体时代是指以个人传播为主,以现代化、电子化手段,向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的媒介时代。这个时代个体自我的动员能力迅速提高。经济收入的增长,又使个体行动能力大幅提高。在互联网上,每一个账号,都像一个小小的媒体。在近5亿网民、3亿微博的努力之下,焕发出巨大能量。所以在如此可观的大形式之下,只要你的作品可以紧抓时代脉搏,内容制作精良,就可以在网络媒体上获得一席之地,那么高校大学生的素质培养变成了当下之重,我们需要在课程上引入这样的理念,来提升学生的作品质量,从题材、内容、形式的制作上严肃把握,来提升学生的素质。

FLASH短片制作设计课程是高校视觉设计、动画以及数字媒体艺术的专业课程,此课程借助ADOBE FLASH软件为依托,通过一定的设计理念来呈现广告片,动画片和互联网站前台与后台的设计,是当今互联网时代不可或缺的广告宣传片制作选择方案。高校结合市场需求,在课程设置上都少不了FLASH课程的设置,培养出从技术到能力两方面都能适应市场需求的设计艺术类专业人才。但是,随着自媒体时代的来临,网络上涌现了大量制作精良,创意独特,节奏有趣的新时代FLASH短片,这些FLASH短片形式有以动画中长片为主的广告片,也有一些时间短,节奏强,画面精美为主的MG动画,也称之为(Motion Graphic)图文动画.

ADOBE FLASH软件的特点是1:可称作是无纸动画,通过关键帧的建立和时间轴的运用来完成动画制作,2:在完成细腻过度的帧与帧之间变化上较为费时,所以多半的过度细腻的动画形式都不会选择用ADOBE FLASH软件来完成,3:上色快、变形快、制作快这些优势可以帮助设计师快速完成制作,4:在完成造型偏几何的图形处理上优势较为突出,而相反的完成一些造型变化丰富、边缘蜿蜒曲折的图形处理上存在很大劣势。

纵观现今互联网,以FLASH软件制作为主的动画短片中有几大受欢迎的节目,其中最为典型的就是由原创视频自媒体——飞碟视界传媒科技(上海)有限公司出品的—《飞碟说》。风格诙谐、重口、无下限一路走红,是屌丝无种时的好朋友,是白领失业时的好伙伴。作为业界良心,创造亿级流量神话,成为公认的网络视频百科精品。

“飞碟说”全部都是由FLASH软件制作而成,画面无论从颜色、造型、镜头的切换、故事情节的组织、内容的选择等方面都凸显了其制作的精良和标新立异的气质。其所有的片子的特点是首先内容的选择很吸引眼球。在内容的制作上,“飞碟说”非常取巧,充分利用了FLASH软件几何图形状图案处理上的优势,在角色的设定上,四肢的处理都是非常简单的几何图形,将所有的图案都几何图形化,这样无论是人物角色、动物角色、场景等设定都看起来简单利落,但却使得表意更为准确生动。

与此同时,互联网中又出现了一种新颖的动画形式 — MG动画。MG动画(Motion Graphics)是一种融合了动画电影与图形设计的语言,基于时间流动而设计的视觉表现形式。MG有点像是平面设计与动画片之间的一种产物,其在视觉表现上使用的是基于平面设计的规则,其技术上使用的是FHASH制作手段。MG动画同时也被商家用作非常温馨的广告形式,篇幅较短,画面简洁利落,表意性强,动态节奏丰富是它的特点。

在自媒体大环境下,不断涌现新的媒体形式和无数制作精良的作品,就“FLASH动画”而言,也已经发展到了一个前所未有的局面。从“FLASH动画”刚刚走入中国时流行的“闪客帝国”到如今的“飞碟说”,不难看出软件本身的特质没有改变,但使用它来完成的内容制作却发生了很多变化。所以在我们的课程中,对于FLASH课程的改良也势在必行,无论从内容的选材,到制作的环节,都要将学生引领到一个更高的层次上,这个是我们目前应该做的。

猜你喜欢
高校课程FLASH动画
从通识教育理论演进看其指导高校课程设置的必要性
高校课程信息化教学绩效评价的探讨
中职院校Flash动画精品课程的设计与开发
动画美术设计中的传统艺术形式
高职课程系统性教学设计的研究
高校《环境保护与可持续发展》课程教
基于学生创新能力培养的《Flash动画》课程教学设计
高校教师教育专业课程教学应与中小学课程改革相结合
《无机材料科学基础》课程教学方法改革的体会