寝室长在寝室管理和寝室文化建设中的作用研究

杨德章

摘要：高校在迅速发展，寝室建设是高校重要工作之一，构建和谐的寝室文化建设是新时期大学生校园文化建设的重要组成部分，寝室长在这份工作中起到积极作用，地位不可或缺。和谐的寝室关系对建立良好的寝室文化的影响，寝室长是寝室文化的倡导者，新时期大学生和寝室长是构建寝室文化建设的有机主体；同时寝室也是培育、教导当代大学生的第二课堂。因此，营造舒适、温馨、和谐的寝室文化氛围是当代高校教育及管理工作的重中之重。寝室长要发挥积极作用，寝室长要学会构建寝室和谐人际关系的技巧和方法，强调了寝室长在寝室文化建设中的重要作用。本文通过对寝室文化及寝室长二者有机融合，强化寝室管理，实行寝室长负责制，建立健全的规章制度；寻求有效载体，增强寝室文化建设活力，构建和谐

关键词：寝室长；寝室文化宿舍文明建设；能动性

目前大学生宿舍的文明建设问题，是一个不容忽视的大问题。我们之所以说它不容忽视，是因为大学生宿舍文明建设问题，它具有普遍性，相信广大的学生管理者都有同感“学生管理难点在宿舍”。之所以说它为大问题，是因为大学生宿舍虽然面积不大，但是影响大。寝室是大学生集体生活的场所，也是开展大学生思想政治教育的重要阵地，这块阵地建设质量和建设程度对大学生品德、情操、身心健康以及三观形成、人际交往等诸多方面意义重大。离开父母的萃萃学子来到大学，寝室就成为大学生学习生活的主要空间，积极向上的寝室文化对寝室的管理起着至关重要的作用。而寝室长作为这个小集体的领导者，更有着举足轻重的作用。为此，搞好大学生寝室长与寝室文化建设关系对于新时期大学生培养有着重要的指导意义和借鉴作用。

1大学生宿舍的概念

如何正确认识大学生宿舍呢？笔者认为，对于那些刚离开家乡及父母的青年学子来说，它是温馨的家园；对于学校管理者来说，大学生宿舍是校园管理的重点环节部门；对于那些有着强烈求知欲的信息时代的大学生来说，大学生宿舍是各类知识和信息的集散地；对于那些有志投效祖国的有志青年来说，大学生宿舍是真正的练兵场；相反，对于那些有着纪律散漫、放纵自流、抽烟、赌博等不良习惯学生来说，大学生宿舍就是防空洞。

从以上不同角度，我们不难认识到大学生宿舍意识形态，并明显看出大学生宿舍的性质、作用和地位。大学生宿舍可以使学生成长成才，报效社会；可以能让学生一蹶不振，毁坏自己；可以是青年学子放飞梦想的基石，也可能是坏事萌发的温床。大学生宿舍是大学生学习和生活的重要场所，是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。大学生宿舍是阵地、是摇篮，整个学生工作的核心。

2寝室长在寝室管理中的作用

大学生宿舍的地位决定了大学生寝室长的地位，但在我们的实际工作当中，往往是地位和作用得不到完全的统一。首先，学校领导干部重视不够；其次，领导和管理人员认识跟不上形势的发展；第三，寝室长自身的原因。寝室长虽然不是班委会成员，但一个寝室的核心人物非他莫属，他们所发挥的作用也是举足轻重的。

2.1寝室长是寝室生活的倡导者

寝室的人员来自四面八方，每个人有自己的生活习惯，家庭条件不同，口音不同，生活习惯不同，性格爱好各异，在一起共同生活，步调一致是不容易的，这就需要一个人，把大家的生活习惯往一起拢，调节全室人员的喜好，逐渐形成一个整体，这个人就是寝室长，他就是这个小集体日常生活的倡导者。而且大学生都具有较多的知识，有独立思考和办事的能力，但是，一个好的寝室长，它的作用是重要的，对寝室每个成员愉快地度过大学生活起导向作用。

2.2寝室长是校园规章制度的督促者。

寝室是大学生活的主要场所，每天有大部分时间在寝室里度过。学生每天的生活都从寝室开始，学校的各项规章制度的落实，也从寝室汗始。每天是否按时上课，参力田奸里、系里或学校组织的活动，都从寝室开始。因此，寝室长如果负起责任，按时督促学生去遵守学校的制度，制度一定能落实好。

2.3寝室长是文明建设的组织者

寝室的精神文明建设，包括卫生整洁，文明言行，学习氛围和健康向上的风气，而这些，有一个好的寝室长是完全可以做到的。当看到比较好的寝室，卫生清洁，分工明确，检查及时。每次进入这样的寝室，都会看到整齐的被褥，清洁的地面，摆放一致的洗漱用具，清心悦目。文明寝室里，同学间关系比较融洽，文明礼貌，不在寝室内大声喧哗，按时就寝。同时，文化娱乐活动积极健康，人与人之间感情深厚，彼此相互帮助、支持，知识、综合素质共同提高，四年大学生活后，同学之间恋恋不舍，真像一个大“家”一样让人留恋。寝室长是寝室同学的凝聚者，是寝室的核心，是大学生活中不可缺少的重要人物，要搞好公寓的精神文明建设，就要发现、培养寝室长，发挥其重要作用。

2.4寝室长在寝室文化建设中的作用

第一，寝室长培训。一入学，迅速召开寝室长大会，让她们知道：我们是老师指定的第一批班级干部（此时各班还没有任何班干部），接着，由主管生活部的老师和生活部的部长为新入学的寝室长进行培训。在培训中，教会她们如何处理寝室的突发事件，如何进行日常管理。每名寝室长都要以身作则，把自己的内务做好，给整个寝室的同学做个榜样，这样，其他同学也会自觉的跟着寝室长，寝室的面貌就会焕然一新。

第二，寝室日检。在生活部的带领下，寝室长参与到寝室日检中，通过跟随学长查寝，看到优秀寝室、合格寝室等等的差别，及时改正自己寝室的不足，并且在查寝中，激励了自己积极向上的荣誉感。

第三，寝室评优。学生寝室评比按200分计算。每月评优一次，分为优秀寝室和标兵寝室。被评为优秀寝室的寝室人员，每人可以得到20元奖励。同学们听说自己的寝室打扫干净就可以的到奖励都半信半疑，当看到自己的照片张贴到寝室楼的光荣榜，每个走过的人都会驻足观看时，同学们的荣誉感得到空前的上升。寝室的优秀率屡创新高，得到学生处领导及校领导的肯定和表扬。

第四，寝室长评优。寝室的好坏离不开寝室长，为了激励寝室长，优秀寝室的寝室长也会被评为优秀寝室长。同学们接过获奖证书，喜悦之情溢于言表。

3寝室人际关系不和谐需要寝室长的调和

3.1缺少沟通、交流

寝室人际关系不和谐的一个重要特点就是寝室成员之间缺少沟通及交流。成员之间不善于“换位思考”，缺乏“同情心”。自我意识过强，如，夏天晚上在寝室开窗而不征求室友众人的意见：寝室搞集体活动时不征求他人意见或表现的漠不关心；总认为自己是对的，在和寝室发生争议时，一定要把对方驳倒才罢休。

3.2寝室内的小团体现象

由于同学间的兴趣、爱好、行为习惯、经济状况等方面的不同，使得寝室的同学很自然地和与自己情况相似的同学组成小团体。比如：来自同一地区的同学由于生活习惯、语言沟通的一致而经常一起出入。这样很容易形成小圈子，使得寝室同学间的关系显得敏感而微小。小团体一旦形成，就会对寝室其他成员产生有意或无意的排斥，表现为整个寝室人际关系的补和谐。

3.3不适当的攀比、炫耀、嫉妒

在人际关系不和谐的寝室，成员间还往往表现出不利于个人成长、发展的炫耀行为，比如：炫耀自己的衣服、首饰、手机等。在家庭背景及异性朋友方面，有的同学老是在炫耀的身世、地位以及家庭生活条件，以显示自己的优越性，谈恋爱时就恋人的相貌、学历、工作、家世等进行炫耀、攀比，引起不必要的矛盾与摩擦。

4寝室长要学会构建寝室和谐人际关系的技巧和方法

4.1摆正心态、求同存异，为建立正确的寝室和谐关系而努力

由于同学来自不同的地域、生活环境、家庭背景、生长经历、性格特征、价值取向等的不同。必然会产生一些撞击处理不好就会产生矛盾。作为寝室大家庭的一员，不仅放低心态，而且要主动交往，注意和寝室同学的沟通，每位同学都应该将寝室的和谐作为自己的责任。个性成熟的人可以很好的理解别人、容忍别人的不足和缺陷，能够对别人表示同情，具有给人以温暖、关怀、亲密和爱的能力。无论是处理现在的寝室关系还是日后的职场关系，实际上都反映人的社会生存能力，善待别人就是善待自己。

4.2培养良好的行为习惯

日常的起居休息尽量不要影响到其他同学，而对不兼容的情况可以从调整自己做起，比如：作息时间的冲突，只要适当调整彼此的时间节奏并多加注意，也是可以避免的。掌握人际交往的技巧、谈吐有分寸。一般情况下，每个人都能处理人际交往中的多数环节。真正令人头疼的、真正需要技巧情况并不是很多，大多数寝室人缘不是很好的同学是在交往中没有把握好分寸。在人际交往中要不断地总结经验，把握分寸。

4.3寝室长的选配和培养方法

一名优秀寝室长是宿舍管理的制胜法宝，因为辅导员、班主任和生活老师均不可能全程陪伴每名学生。优秀的寝室长就相当于在寝室设置了一个小老师，其作用不可低估。因此，选配学生宿舍寝室长也应与选配其他学生干部一样，除需要满足基本条件，还应该满足以下特定条件：1.有原则性、有坚定立场；2.耐心和恒心、生活自理能力较强；3.语言、文字表达能力；4.安全、消防意识。另外，我认为为了避免学生干部过多或重复，可以选定学生干部兼任该宿舍寝室长。通常我的做法是，新生入学前期选配学生干部时，寝室长和其他委员同时参选，民主选举产生，两职务合二为一，一位学生干部担任委员和寝室长2个职务。

当然，对于基层学生干部寝室长，我们不能只是使用，还应该进行教育和培养，学生干部重点在于培养，并且形成定期培训的制度。辅导员要注意在工作中培养、提高学生干部的各项能力。（1）形成必要的会议制度，以便学习各类文件精神和传达信息；（2）形成一定的学习交流制度，以便掌握先进的管理理念，提高工作效率；（3）举行寝室长技能、能力的竞赛，提高寝室长职务的认可度、影响力；（4）适当的“塑造”寝室长的形象。对他们有信心，敢于放一些重要的工作去做，让他们在不断的锻炼中发现正确的工作方法。

总之，大学学生骨干队伍中应切实重视寝室长队伍的建设，真正认识寝室长在学生思想政治工作中的管理，引导、协调和示范作用，发挥他们的纽带和桥梁作用。要采取有力措施，注重在能力上培养、制度上保证、培训上投入、奖罚上分明。真正把中共中央国务院16号文件精神落在实处。采取得力措施，把工作重点下移，坚持以人为本，构建和谐校园为宗旨，让广大寝室长在寝室文化工作中成长，在管理、教育中成才，使他们真正发挥出其应有的作用。

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（作者单位：辽宁对外经贸学院，辽宁 大连 116052）