四川高考英语短文改错解题技巧

万秋梅

中图分类号：G633.41 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）08-0131-01

1 考试要求

四川高考短文改错是学生极易失分的地方，是需要重点解决的。该题总共有10处错误，包括：缺词（一般1个），多词（一般1个），以及错词。它要求每句不超过两处错误，每处错误及其修改均仅限一词，只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

2 解题技巧

2.1 动词

2.1.1 谓语动词

（1） 动词的人称、时态、语态错误。

①人称：主谓一致。这类错误的主语往往是：第三人称单数；主语从句；不定代词；集合名词、非谓语动词、时间、金钱、距离等以及就远原则：as well as， together with， with 和就近原则：not only...but also...， neither...nor...， either...or...， not…but…

②动词时态、语态以及不规则动词的过去式与过去分词的错误。

例如：As I tell you last time， I made three new friends here.

解析：将tell改成told 本句中last time指上一次，是过去，因此采用过去时。

③动词的固定搭配错误。

例如：Weve been spending a lot of time sing in karaoke bars.

解析：把sing 改为singing. 固定搭配：spend time （in） doing sth. 花费时间做某事。

（2）是及物动词还是不及物动词。

及物动词后接宾语，不需要介词，如有介词，则多余。

不及物动词后不能接宾语，若需接宾语，要加介词。

例如：Please help with me and give me some advice.

解析：将with 去掉。Help 是及物动词，后面直接跟宾语。

2.1.2非谓语动词

（1）谓语动词与非谓语动词的混用。

（2）非谓语动词之间的混用。to 的遗漏或多加，doing 和done 的乱用。

解析：将wake 改成waking， 现在分词作状语。注意该句的结构，and 连接did 及slept 两个谓语动词，动词wake不能用过去式，因为不是并列谓语，此处应用现在分词作结果状语。

2.2 名词的错误

（1）可数名词与不可数名词。不可数名词不能加s，不能用a修饰，谓语动词用单数。

（2）可数名词的单数与复数的误用。

解析： 将classmate改成classmates. 很多同学，所以用复数。

2.3 形容词、副词方面的错误

（1）形容词和副词的乱用； 形容词或副词原级、比较级和最高级的误用。

（2）带-ly的副词与不带-ly的副词的误用。

close—closely； wide—widely； deep—deeply；

high—highly； hard—hardly； late—lately

（3） adj 和n之间的乱用。

例如：I found the test difficulty， but I tried hard to do it.

解析：将difficulty 改成difficult. 动词find 后用形容词作宾语补足语。

2.4 连词方面的错误

（1）连词but、and、so、or的用法错误。

例如：We were warned not to cheat again so she would need to see out parents.

解析：將so改成or. 根据语境可知，此处应用连词or，表示“否则，要不然”

（2）从句连词的错误。

例如：Whenever I am， I will always love you.

解析：将whenever 改成wherever. 此处用wherever 引导让步状语从句。无论我在哪儿，我都会一直爱您。

（3）and 连接的几个并列成分，用法保持一致。

例如：Dont panic or get out of line， and trying to remain quiet and calm.

解析：将trying 改成try. and 连接，try 应该和panic， 及get 并列，时态，语态应该一致。

2.5 代词方面的错误

包括：人称代词的主格与宾格；形容词性物主代词与名词性物主代词的误用；代词单数与复数的误用；各个不定代词之间的误用；反身代词与代词宾格之间的误用。

例如：Im sorry that I am abroad and cant send your flowers， so Im writing to you.

解析：将your改成you. 动词send 后接双宾语，即send sb. sth.，故此处应用宾格you.

2.6 介词方面的错误

指介词的搭配错误；和固定短语中介词的遗漏或多于； 介词后的动词应该用doing.

例如： But on today， at this special time， I just want to tell you loudly： I love you， Mom！

解析：去掉on，当用today， tomorrow， yesterday， last/ next/ this/ that+时间段作时间状语时，前无介词。

2.7 冠词方面的错误

a、an与the的误用以及漏用。.

例如：The teacher was angry because we had same answers in the test.

解析：在same 前加上the. same 前需加定冠词the.

3 解题步骤

（1）通读全文，了解大意。

（2）逐句分析，仔细推敲（从上下文逻辑关系入手，找出隐含的错误）。

（3）复读全文，核查答案。