廖素婷
当有人“漫画”了你,你会怎么办?
我的学生芸芸就被同学“漫画”了一回。
高一开学不久,芸芸请假一周。一周过去了,芸芸没有回校。接着,芸芸又请假一周。一天,芸芸妈打电话给我,说要给芸芸办理休学手续。我想知道芸芸休学的原因,便到芸芸家进行家访。
第一次家访,芸芸见到我显得十分高兴,跟我说在家也会坚持看书、写作业,并答应我一周后就回学校。可是,又一周过去了,芸芸依然没有回校。
第二次家访,芸芸躲在房间里不肯出来。芸芸妈拿着芸芸初中时拍的照片给我看,照片里的芸芸漂亮、阳光。
“芸芸为什么要休学呢?”我问芸芸妈。
芸芸妈说:“中考过后,芸芸体重飙升,成了个‘小胖妞。前段时间,班里有个同学给芸芸画了一幅漫画,重点突出了芸芸的体型,从那以后,芸芸觉得同学们都在嘲笑她,她希望减肥成功后再回到学校。”
没想到,一幅漫画会让芸芸拒绝上学。
第三次家访,我给芸芸讲了自己的故事。10年前,我参加一次班主任技能大赛,其中有一道题目是情景答辩题。题目是这样的:有个初一的学生十分调皮捣蛋,班主任拿他束手无策。初二开学,一位50多岁的男老师担任这个班的班主任。第一次上课,这位男老师就看见黑板上画了一幅漫画,仔细一看,正是自己!漫画还突出了他秃顶的特点。提问:如果你是这位男老师,看到这幅漫画后,你会怎么做?
“芸芸,如果是你,你会怎么做呢?”我问芸芸。
芸芸没有说话,陷入了沉思。
“你现在的反应就像当年的我一样。那时,我刚做老师不久,一时间也不知道该怎么回答。这么多年过去了,这个问题一直萦绕在我的心头,我也一直在寻找答案,现在我终于找到了。”
芸芸抬起头,期待地看着我。
“答案就藏在宋朝侯蒙的《临江仙》这首词里。词的原文是:未遇行藏谁肯信,如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力,一举入高空。才得吹嘘身渐稳,只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上,看我碧霄中。”看着芸芸似懂非懂的样子,我接着说:“这首词的作者侯蒙长相难看,人们都笑话他,有的人将他的容貌画在风筝上,升入高空,讽刺他妄想登高。如果是一般人,定会觉得这是一种侮辱,但侯蒙却认为风筝可借风上青天,是一件好事,他没有因此而恼怒,而是以超脱的心态对待他人的嘲讽和戏谑,将一切看成是一种善意的幽默,还作诗回应。”
听了我的解释,芸芸似乎懂了,微笑地看着我。
“芸芸,换个角度想问题,当有人‘漫画你,说明你在他心中有分量,这是一件值得高兴的事情。又或者,像侯蒙一样作诗回应,当做是一种娱乐。”
芸芸虽然接受了我的意见,但还是休学了一年。芸芸妈告诉我,芸芸开始健身减肥了,还制订了学习计划。
新学年开学,我偶尔在校园里碰到芸芸,芸芸会热情地叫我一声“素素姐”。虽然芸芸的身材不像初中时那么苗条,但对自己的体型也不再那么纠结了,脸上时常绽放着自信而灿烂的笑容。
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