如何针对社会舆论和热点问题做好独立学院学生思想导向教育

2016-11-26 07:28代光霞
长江丛刊 2016年36期
关键词:热点问题政治思想

代光霞

如何针对社会舆论和热点问题做好独立学院学生思想导向教育

代光霞

独立学院大学生是祖国的未来,怎样针对社会舆论和热点问题做好他们的思想导向教育,是新时期独立学院思想政治教育改革的关键任务。大学生群体正处于人生观和价值观形成的关键阶段,需要高校思想政治教育人员对大学生关注的社会舆论以及热点问题进行分析,不仅能正确引导大学生群体培养政治理念,同时也能为独立院校顺利开展工作打好基础。

社会热点问题 大学生 思想政治教育

一、大学生普遍关注的社会舆论和热点问题

通过对大学生进行问卷调查、访谈,以及对高校论坛内容的统计分析发现,当代大学生通过媒体时刻关注着社会的发展状况,关注的问题呈现多元化的趋势,如诚信问题、国家安全问题、就业问题、三农问题、教育问题、反腐败问题、社会保障问题、房价问题、环境污染问题、食品安全问题等。比如:老人倒了扶不扶,雷洋死亡事件等都是大学生非常关注的问题,都会对学生产生较大影响。

二、社会舆论和热点问题对大学生思想意识产生负面效应的原因分析

(一)社会环境的影响

第一,在全球化发展的形势下,不同思想、意识形态等方面都处于互相影响的状态;第二,我国目前属于特殊阶段,随着政治体系的改革、经济体制的完善,全面构建小康社会迈入到重要的阶段,会发生不同种类的问题和状况;第三,随之而来的社会利益团体、利益联系所具有的多样性和冲突不断显现;第四,随着我国经济水平的不断提高,人们的民主观念、人权意识等方面也在日益提升,人们所表达出的观念也会因为新媒体的不断扩大呈现出来,会致使诸多社会舆论出现[1]。

(二)新媒体对大学生思维方式“碎片化”的深刻影响

依据有关研究调查对大学生关注社会舆论和热点问题的结果得知,大学生几乎都会在“手机资讯”、“网络电视”等有关媒介中获得信息,而利用“报刊”、“听广播”等以往途径的学生寥寥无几,这就较好的呈现出网络等新媒体慢慢渗透到大学生的日常生活中,正在逐渐对大学生思想动向产生一定的影响。但是,长期关注网络媒介所体现出的“碎片信息”会致使学生的思维模式出现“碎片化”的现象,其结果就会对社会舆论和热点问题产生间断化的情况。

三、基于社会舆论和热点问题的高校思想政治教育引导对策及措施

(一)将社会舆论和热点问题与理想信念教育相结合

当迈入到社会舆论以及热点问题教育中,相关教育人员一定要立场坚定,要始终站在教育主题上,将教育主题不断强化,并利用学生开展的主题活动、党员学习日等多种途径,加大政治理论学习的力度,认真学习党中央的相关会议精神,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,对各种社会舆论和热点进行正确辨别,促使学生可以有效地掌握国家的基本政策方针,树立正确的思想观念,和我国党中央和相关部门思想保持一致,这是应对社会舆论和热点问题带来的影响的关键所在[2]。

(二)将社会舆论和热点问题与形势政策教育相结合

教育人员在针对社会舆论和热点问题进行教育时一定要准确看好时机。时机的优劣会对教育水平带来直接的影响。因为社会舆论和热点问题对大学生具备较强的吸引力,倘若可以在大学生最佳的关注时间范围内及时开展好教育引导工作,就能起到事半功倍的效果。与此同时,还要依据学生的思想特征及工作重点,对社会舆论和热点问题的引导形式进行修正,使其能够较好的论述党和国家的相关政策,进而加大政治教育的宣传力度,推动学生在学到知识的基础上又具备明确的政治方向,从而看准问题的根本所在。

(三)将社会舆论和热点问题与社会实践活动相结合

大学生积极加入到社会活动团体中,进行实地的研究、探索,要比教师单纯的讲课更容易吸引学生的注意力,加强学生的社会责任意识。因此,独立院校应当充分激发学生的参与意识,积极的鼓舞学生加入到社会实践活动中,让他们可以真实地感受到社会中存在舆论和热点问题的原因。

(四)将社会舆论和热点问题与解决学生的实际困难相结合

当社会舆论和热点问题与大学生自身利益处于叠加状态时,处理好大学生的生理、心理变化等问题已经成为解决当前大学生思想问题的关键所在。独立院校开展思想政治教育的人员要对大学生的学习状况及生活情况引起高度重视,能够在第一时间发现并帮助大学生解决面临的困难,才能够更好地实现以情感人,从而将错误的思想理念进行正确的引导。

四、结语

通过以上内容的论述,可以得知:随着我国教育事业的不断改革和我国经济建设的蓬勃发展,社会舆论及热点问题也随之而来。这样就要求相关教育人员要采取正确的教学手段来引导大学生对社会舆论和热点问题的正确认识,激发学生在社会实践活动中培养正确分析问题和解决问题的能力,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,从而促使独立院校的思想政治教学水平有显著的提升。

[1]王兆华.新形势下对独立学院学生思想政治教育工作的思考[J].出国与就业(就业版),2011(03).

[2]李前进,陈祝峰.论社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育[J].黑龙江高教研究,2010(03).

(作者单位:重庆师范大学涉外商贸学院)

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