新媒体在高校团学活动中的影响及其应用

庞 聪

( 亳州职业技术学院 安徽 亳州 236800)

新媒体在高校团学活动中的影响及其应用

庞 聪

( 亳州职业技术学院 安徽 亳州 236800)

随着信息技术的发展，微博、微信等新媒体已经成为大学生参与公共舆论、影响社会生活的重要平台，对大学生团学活动开展、大学校园文化建设和大学生全面发展产生着重要影响。 但新媒体的开放性、交互性、及时性也加大了对大学生进行思想政治教育舆论引导的难度和教育者对舆情信息进行监管的难度。 因此，新媒体环境中大学生思想政治教育的引导和监管既需要一支素质过硬的新媒体监管队伍，又需要建构新媒体分层监管机制，还需要抢占新阵地，整合资源，打造新媒体综合教育长效机制。

自 2009 年中国首款微博新浪微博诞生以来，不管是新浪还是腾讯，微博逐渐成为了大部分人尤其是 80、90 后生活中难以割舍的一部分。宣传思想工作是做人的工作，人在哪里，就应该在哪里开展，因此，植根于校园、企业、社区，针对不同群体的“草根媒体”显示出了强大生命力。2011年 1 月，共青团中央指出，在引导青年方面，要坚持正面宣传教育，同时着力增强思想引导工作的针对性、适用性和普遍性，特别是要高度重视新媒体的作用。 然而微博、微信等新媒体的开放性、快捷性、及时性和交互性也给大学生思想政治教育的引导和监管带来了新的挑战和困惑，提出了新的课题。

1 新媒体在高校团学活动中的使用现状

2015年易观国际的调研显示QQ和移动飞信的覆盖率要远远高于其他手机客户端软件 中国青年报社会调查中心通过问卷网对 2000人进行的一项调查显示，61.5%的受访者表示自己经常使用网络社交软件，21.3%的受访者坦言会随时随地刷屏，62.8%的受访者表示自己对网络社交的依赖程度比较强，48.7%的受访者认为自己在网上漫无目的“闲逛”属于无效社交，年“媒介 消费”中国大学生调研报告，中国传媒大学广告学院、国家广告研究院与中国高校渠道整合运营机构梵谋文化传媒集团合作，选择全国五大城市、15所代表性高校，对 1562名大学生进行问卷调查和小组访谈得出了这一抽样结果:微博使用率为 71.1%，微信为 82.3%，由上不难看出新媒体已经在大学生中广泛应用，据了解，近 90.8%的学生每天都会使用新媒体，QQ、微信主要用于聊天交友或查看新闻，微博则主要用于查看学校各方面的通知以及关注偶像、了解社会时事等， 基于新媒体在大学生中广泛的应用，高校的团学活动更应利用新媒体，在开展团学活动时，从开始的宣传到中间环节以及最后总结，都要注重新媒体的应用。

2 新媒体在高校团学活动中的作用

2.1 利用新媒体多样化沟通渠道来更好滴满足大学生情感需。一方面，大学生多利用微信、微博、空间等每天发布心情动态，宣泄情绪。紧跟着这种动态的就是一群同学和朋友的讨论和安慰， 可以让发布心情动态的学生得到极大的情感安慰和满足。另一方面，高校各级组织也经常通过新媒体走进大学生的情感世界，适时动态了解他们的情感需要，并把平时的帮助教育活动深入到大学生活跃使用的新媒体， 充分利用新媒体的优势开展交流、沟通和引导工作。 同时，对于特殊或处于心理危险中的学生， 学生组织还可以通过新媒体重点关注其动态，做好信息员。

2.2 是利用新媒体裂变式立体化传播模式引领大学生价值观。 一方面，学生组织搭建新媒体平台体系，抢占大学生思想政治教育制高点。学校各级学生组织抢先设立新媒体平台，比如微博平台的使用，校团委、学生会设立校级官方微博，对全校学生尤其是二级学院的团学干部进行思想引领。 各二级学院也科学建立自己的分团委、学生会官方微博，加强本院学生的交流， 同时发挥指导老师和团学干部利用新媒体对本院学生进行价值观引领的作用。 各班也根据自己的需要建立自己的班级讨论小组。另一方面，高校思想政治教育理论课也跟新媒体良性结合，使思想政治教育理论课程能够走出课堂，在新媒体里与学生实现互动， 通过新媒体更容易让学生接受的方式开展思想政治教育。

3 正确运用新媒体开展高校团学活动的策略分析

首先，高校要充分利用大学生对新媒体的依赖，将新媒体运用到团学活动中。在团学活动中运用新媒体要提高大学生的道德素质和辨别能力，让大学生善于与朋友沟通。要引导大学生在新媒体上文明沟通，反对网络暴力，对于同学传播的虚假信息和不良信息要给予劝阻、不予理会，如有构成违法行为要给予举报。对于不了解真实身份的网友要让学生学会拒绝与其约会见面，如见面则要在自己熟悉并且人流量大的地方。其次，高校要加强对大学生使用新媒体的教育和引导。要通过新媒体加强互动，增强大学生团学工作的效果。传统媒体的传播具有较强的单向性特征，而新媒体条件下的大学生团学活动是双向、交互、开放的。这有利于发挥教与学两方面的积极性，能够吸引大学生积极参与。但是，由于新媒体尤其是互联网上的信息内容繁多而芜杂，也由于大学生存在一定的猎奇心理、判断力不够等，大学生思想及价值观会受到一定影响。因此，高校要在充分尊重大学生主体地位的前提下，引导大学生正确分析和利用信息，以健康的心态开展各种学习交流活动，正确使用新媒体。充分发挥学生党员在信息传播中的重要作用，让党员在新媒体上争做文明交流、辨别谣言的校园形象使者。要做到充分发挥新媒体的优势，建立完善的四位一体的信息服务筛选平台，从校级到院级到班级再到宿舍，这样层次把控，保证新媒体传播主流、有价值的信息。最后，高校要加强对新媒体监管力度，健全管理新媒体的相关规章制度。新媒体广大的影响性不仅对大学生团学活动的方式方法产生了重大影响，而且对高校思想政治教育工作者的业务水平提出了更高要求。面对新形势新挑战，高校思想政治教育工作者既应不断提高政治素质和思想道德素质，确保大学生思想政治教育工作的正确方向;又应不断提高媒介素养和运用新媒体的能力，确保有效利用新媒体做好大学生团学等工作。因此，校方要不断健全新媒体的管理力度，健全规章制度，保证新媒体在团学活动中的运用有章可循。

庞聪(1986-)，男，安徽亳州人，硕士，亳州职业技术学院助教，主要研究方向：物流管理，学生管理。

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1672-5832(2016)08-0066-01