四年级阅读主题：美好时节

秋天的思考

秋天，金色的秋天，是五谷丰登的美好时光，是百香飘香的幸福日子。

走进银镰翻搅金波的稻田谷地，你可能会想到这丰硕的成果得来不易。那犁翻曙光、楼摇夜色的春耕春播，那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌，那面朝黄土背朝天的间苗除草，那一身力气百斤汗的施肥杀虫。

走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果园，你可能会想到由果核萌发到树苗破土，再到大树参天，硕果满枝，这中间不但需要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊！

走进白杨遮天蔽日的林荫道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望那遍体裸露的山峦，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定会听到远山的呼唤：给我树种！给我草籽！给我鸟语！给我花香！我要收获！我要贡献！啊，亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树荫下乘凉，你不会不想到自己的责任吧！

少年，是人生的春天，愿大家在思考中成长，在成长中思考。一步步走向秋天，走向成熟……

读后实践

1.给文中加点的字加上正确的读音。

朝（ ） 参（ ） 乘（ ）

2.理解句子，把正确答案的序号填在括号里。

A.树上结出的果子 B.种植果树 C.老师 D.果农

从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊！句中“甜蜜事业”是指（ ）；“园丁们”在句中指（ ）。

3.填空。

（1）秋天，走进稻田谷地，会引起我们的思考：这丰硕的成果得来不易，它离不开____。

（2）秋天，走进果园，看见硕果满枝，会引起我们的思考，这“硕果满枝”是靠“园丁们”的____得来的。

4.联系短文内容和自己的实际，想一想你的责任是什么，作者要表达的思想感情是什么？

茉莉花

茉莉花虽没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的浪漫，没有百合的魅力，但它却包含了一种质朴的美。以前我在我家楼上种了一盆茉莉花，在它开放的季节每天早晨我都要上楼去看看它开了没有。花开得越多，我就越高兴。如果它凋谢了，我就会失落。甚至会感到特别郁闷。

茉莉的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子是椭圆形的，叶脉呈白色，清晰可见。远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。

夏季一到，茉莉花就会呈现出生机勃勃的景象，接着就长出花苞，人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片，而小小的花苞却常常是藏而不露。后来萼片长到了一定程度，慢慢扩散，花蕾便露了出来。这时的花蕾长得很快，不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花，只是很小，花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。

茉莉的花朵寿命极短，开了一天后，它就会慢慢变红、变黄而脱落了。

茉莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们，人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽纯洁。

后来由于搬家了，茉莉花也不知道送了谁，况且现在又进入了紧张的学习当中，真是遗憾，不能欣赏那美丽的茉莉花，更没有闲情逸致去泡上茉莉花茶，细细品味了。但我始终记得它的纯洁、可爱、善良、质朴、无私。

读后实践

1.填空

（ ）的叶子 （ ）的花苞 （ ）的茎 （ ）的心灵 （ ）的花瓣

2.找出文中的比喻句和拟人句。

比喻句：

拟人句：

3.短文的主要内容是什么？