新媒体视域下学生创新服务平台建设对策探析

单晓成

摘要：随着科学技术的迅猛发展，当今社会已经进入信息爆炸的时代。高校学生通过新媒体获取信息，以自主学习、自主实践的方式吸收课业知识、参与科学研究已经形成潮流。与此同时，学生科技创新工作也是高校培养创新人才的重要渠道。新媒体的应用对学生科技创新发挥的作用越发凸显重要。因此，高校共青团合理利用新媒体传播学生科技创新服务信息，为学生搭建科技创新服务平台，实现资源和信息的有效整合，对大学生科技创新发展将起到助推器的作用。

关键词：新媒体;学生;创新服务;平台建设

中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2016）42-0101-02

一、大学生与新媒体

当今社会，信息传播的速度大幅加快，信息传播内容日新月异，影响信息传播的一个主要因素是信息传播介质较以往有了新的变化，即新媒体逐渐以迅捷、时尚的优势取代传统媒体时刻影响着人们的日常生活。

大学生是新媒体最大的使用群体之一。大学生在校园生活、学习、人际交往等方面离不开手机、互联网。因此，高科技数字产品的开发和普及为大学生利用新媒体提供了充分的物质基础。大学生在校园里的时间远大于在家庭等其他环境的时间，因此，在校园的独特环境下，学生最常接触和使用的媒体多为新媒体。很少学生会在校园使用电视、报纸等传统媒体。根据调查，我们发现，92%的学生通过新媒体获取信息和帮助，其中包括了解新闻和时事、查找学习资源、获取生活信息、找工作等等。

二、创新与新媒体

新媒体在大学生群体中扮演着尤为重要的学习角色和生活角色。其中，它在帮助学生实现自主学习和自主实践方面发挥着独到的作用。学生们不再单方面地通过书本和课堂教学接受新事物、吸纳新知识，而是通过互联网搜索他们感兴趣的问题的答案。现如今，学校的教学模式和课程设置也发生了改变。诸多高校开设了创新课程，采用创新学分的实践教学模式引导学生思考问题、动手实践。教师的教学方式更多地借助新媒体教学设备通过互联网发布信息、布置作业，要求以学生团队的形式完成一个课题项目等等。久而久之，学生们借助新媒体以自主学习、自主实践的方式吸收课业知识、参与科学研究，逐渐形成了新媒体科技创新的时代潮流。与此同时，在学生课余生活的诸多方面，新媒体发挥着独到的作用。“电子课程表”、“梦想闹钟”、“微信运动”、“校园好声音”等兼具时尚潮流和文化创新元素的手机APP应运而生，覆盖学生文化、艺术、体育等各方面综合素质的提升。因此，新媒体是新时期大学生参与科技创新活动的重要依托。科技创新的火花在新媒体上迸发得日益激烈。

三、新媒体视域下科技创新服务平台建设意义

中华人民共和国《高等教育法》第5条明确指出：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。”胡锦涛同志在庆祝清华大学百年校庆的讲话中指出：“全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平。要注重培养拔尖创新人才，积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，努力为培养造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者作出积极贡献。”

联系高校共青团的工作，笔者认为，用新媒体搭建学生科技创新服务平台有如下意义：

1.拓宽联系青年、凝聚青年的渠道。高校共青团是党联系、凝聚青年的一线单位。在中国共产主义共青团第十六次全国代表大会报告中明确指出：如何实现对团员青年的广泛联系和有效覆盖，增强基层团组织的吸引力和凝聚力，是共青团在新的历史条件下面临的新挑战。团组织的根本生命力在于同广大青年的联系。因此，高校共青团通过新媒体服务学生科技创新将开辟一条联系、凝聚青年的新道路，将为实现青年成长服务这一战略任务创造出新的战略高地。

2.学生科技创新工作是时代赋予高校共青团的新任务和新要求。王兆国同志在共青团十六届四中全会上向各级团组织指出：“紧紧围绕‘十二五时期的重大部署，动员组织青年为推动科学发展、加快转变经济发展方式贡献智慧和力量。要以推动青年科技创新为着力点，大幅提高自主创新能力。发展的希望在创新，创新的希望在青年。”因此，高校共青团要做好服务学生科技创新的规划设计，扩宽服务渠道、开展“零距离”服务，紧贴学校中心工作为培养创新型人才不懈努力。

3.高校共青团在用新媒体服务学生科技创新方面拥有自身的优势。在思想政治上，高校共青团可以号召并带领优秀共青团员、积极分子参与科技创新，通过新媒体宣传、推动创先争优工作;在行动组织上，高校共青团拥有牢固的联系网络和工作体系，可以通过新媒体开展鲜活的团组织活动，为科技创新提供新载体;在干部队伍上，高校共青团拥有一批思想过硬、作风优良、能力出众的学生干部，他们生活在青年中间，可以在科技创新工作上起到模范带头作用;在年龄上，高校共青团年轻有活力，长期工作在学生身边，与学生联系最紧密。

四、创新服务平台建设探析

1.把握需求，开辟平台——建立新媒体科技创新服务平台，深入联系学生，全面掌握学生的科技创新需求。全面了解学生使用的新媒体以及学生对于科技创新的需求和困惑是高校共青团搭建新媒体科技创新服务平台迈出的第一步。高校共青团只有在学生最常接触的新媒体上搭建科技创新服务平台才具有实际意义。据调查，大学生最常接触新媒体中，手机和互联网独占鳌头。在互联网上，大学生最常应用的网站和软件分别是人人网、开心网、微博、qq、飞信、微信等。因此，高校共青团应该在这些新媒体上开辟联系青年学生的渠道。

2.推出机制，建立网络——巩固新媒体科技创新服务平台，科学管理，规范服务。有效管理和运行新媒体科技创新服务平台是保证平台发挥服务作用的关键。首先，高校共青团应当出台新媒体服务指南等文字材料，明确指出服务意义、内容、方式方法等条款。在学生群体中广泛宣传新媒体服务指南，使得新媒体服务平台深入学生内心。与此同时，还应推出“一站式”、“零距离”等服务机制，保证服务平台快捷、高效。此外，还应当调动学生干部组建一支管理运行团队，长期工作在这条战线上。

3.量体裁衣，贴心服务——想学生之所想，急学生之所需，在新媒体科技创新服务平台上创造服务品牌。结合学生的需求和学校人才培养与科技创新的工作，高校共青团应当在新媒体科技创新平台上创造服务品牌。形式如：开展网络上的团组织活动;设置网络信息栏目、互动栏目和咨询栏目;将科技创新竞赛、实验室建设、成功案例等搬到互联网和手机报等平台。

4.挖掘资源，吸引激励——充实新媒体科技创新服务平台，引进各种资源吸引学生，激励学生通过新媒体参与科技创新，寻求建立长效机制。新媒体科技创新服务平台的长足发展单靠一方力量是远远不够的。因此，高校共青团应当挖掘资源、整合力量，不断充实新媒体科技创新服务平台。其中，教师资源、社会资源是两个尤为重要的资源。首先，发动教师参与新媒体科技创新服务工作将大大提高平台建设的认知度和授信度，同时将促使学习资源、辅导资源等有效整合到新媒体服务平台体系中。

综上所述，一方面，青年学生充分利用新媒体获取科技创新资源，大学生涯将会愈发精彩。另一方面，共青团组织有效搭建科技创新服务平台，为青年学生成长提供有效帮扶。

参考文献：

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[4]朱强.新传媒技术概论[M].杭州：浙江大学出版社，2008.

Students Under the New Media Era of Innovation Service Platform Construction Countermeasure Analysis

SHAN Xiao-cheng

（Beijing University Of Technology，Beijing  100124，China）

Abstract：With the rapid development of science and technology，today's society has entered the era of information explosion.College students through new media access to information，absorbed in the form of autonomous learning，autonomous practice course knowledge，participation in scientific research trend has been formed.At the same time，students of science and technology innovation work is also the important channel of training innovative talents in colleges and universities.The application of the new media highlighted the role of science and technology innovation to the student even more important.Therefore，reasonable use of new media，the communist youth league in colleges and universities student service information science and technology innovation，set up scientific and technological innovation service platform for students，realize effective integration of resources and information，on college students' innovation of science and technology development will play the role of the booster.

Key words：new media;Students;Innovative services;Platform construction