那个影响了我的人

2016-11-18 16:16
作文评点报·初中版 2016年37期
关键词:风趣眉毛张老师

数学可谓是同学们的一块心头病呀!当大家高唱着“数学虐我千百遍,我待数学如初恋”时,不少同学就向我请教:“你数学怎么每次都考得那么好啊?”

我一笑,想起了我曾经的数学老师——张老师,他拯救我的数学于水深火热之中,深深地影响了我。

张老师是一个二十出头的小伙子,戴一副黑框眼镜,穿一双帆布鞋,苏格兰格子的衬衫是他的最爱。尺规永远不离开他的手,他把这个称作“真爱永远不离不弃”。

第一堂课,他就给我们来了个下马威。他板着个脸,一脸严肃,两根眉毛拧成了一个结。他说:“世界上只有千分之一的天才和千分之一的蠢材,大部分人都一样,所以不要说你在数学上少了根神经,要坚信自己可以战胜它!”除了他板起脸有点奇怪之外,这段话还是给了我很大的自信的。

谁知第二堂课,他那幽默的本性就暴露了。他坚信“兴趣是最好的老师”,所以他的课总是引人入胜,短短的45分钟总让我们直呼不过瘾。当我们听懂后,他会挑起一根眉毛,一脸得意:“这就是张氏兴趣教学法,版权所有,侵权必究!”我们哄堂大笑。

他还给我们讲勤奋,说学数学和学语文其实差不多的,题做百遍,其义自现。要想不做题就学好数学,根本是痴人说梦。我们鼓掌称是。

有时他会找考砸了的同学谈话,我也曾“荣幸”地被他找过。我站在他的办公桌前,紧张地揉搓着双手。仔细觑着张老师的表情,看他小口呷着茶水,一副得道高人的样子,我更是不知所措。他缓缓开口了:“我相信,这些题你一定是会做的,也许就差两个字:仔细。好好参禅去吧!”说罢,轻轻一笑。他的镜片在阳光下变幻出斑斓的色彩,似在提醒我,未来也如此斑斓。

在他的影响下,我的数学突飞猛进,甚至还带动了其他的科目,这让我惊讶中又欣慰。

所以,我会对求教的同学们说:“自信、兴趣、勤奋、仔细,这是学好一切的秘诀。”

更重要的是,这八个字已深深融入了我的人生观与价值观,它将伴我一生。

谢谢你,张老师。

【评点】

这是阅卷组评定的一篇考场标杆佳作。本文以语言诙谐、形象鲜明而被评为一类卷。具体特点如下:

1.行文流畅,语言风趣。文章开篇借用了造句体“?菖?菖虐我千百遍,我待?菖?菖如初恋”,给人以时尚、幽默之感,主体部分对张老师的举止神态、说话方式的描写准确而诙谐,另类而贴切。

2.人物独特,形象突出。作为“传道授业解惑”的教育工作者,张老师摒弃了一般教师常有的刻板、古板形象,以其独特的衣着打扮、别样的授课方式取得了学生的信任。读罢全文,一个个性十足、兢兢业业的教师形象跃然纸上。

3.用词精当,富有变化。除了风趣、幽默的特色之外,文章词语还具有典雅精当的特点,“水深火热”“下马威”等俗语与“拧”“挑”“呷”等动词的精心选用,增添了文章的文学性,鲜活了人物形象。

猜你喜欢
风趣眉毛张老师
为什么头发长得很快,而眉毛、睫毛几乎不长?
罗翔——一名幽默风趣的法学老师
张老师喝茶
剃眉毛
眉毛有个性
雅痞新风趣
朋友
邵毅霞:挥毫得畅,风趣巧拔