王耀乾
摘 要:随着我们国家经济的快速发展,全国各地的工程建设都取得了圆满的建筑成果。其中建筑工程取得的建设成果最为明显。工程管理作为建筑工程的核心组成部分,其管理的好坏直接关系该工程未来建设、发展的好坏。为了能够更好地促进建筑工程的持续、稳定发展,文章对建筑工程管理做了几点小小的议论分析。
关键词:建筑工程;工程管理;问题
一、建筑工程管理的意义
随着我们国家科技与经济建设的发展,建筑工程建设取得了一片欣欣向荣的景象。在这片繁荣景象中,建筑工程管理发挥了它自身特有的作用。可以说,在建筑工程的发展建设中,工程管理工作做得好坏直接影响着我们国家建筑工程建设的好坏。为了加快建筑步伐脚步的发展,建筑工程当前最主要的工作就是工程管理工作。对于工程管理工作来说,这不仅是一项复杂的、细致的工作,同时还是一项涉及面比较广的工作。现今社会随着多元化趋势的发展,建设工程中的各个施工环节所涉及到一些施工材料、施工机械、施工人员和施工工艺等,总之整个施工环节中涉及到的每一个施工环节对其进行管理都是非常重要的。例如,施工进度管理不好就会影响工期顺利完工,对施工环节中的任何一个环节如果控制得不好就会影响整个工程的施工质量,现场施工人员比较多,如果管理不好就会出现安全事故的发生,对施工材料管理控制得不到位就会出现豆腐渣工程,总之,建筑工程在施工建设的过程中,做到科学有效的管理非常重要也是有意义的。只有做好该工程的管理工作才会确保建筑工程整体的施工质量。这些就是建筑工程管理的意义。
二、当前建筑工程管理中存在的问题
(一)建筑施工人员整体素质不高,缺少安全意识。大家都知道,建筑工程的施工人员中,很多都是当地的农民,这些农民缺少更多的都是安全意识,在他们的观念意识里,只有吃苦赚钱才是生计,完全不把生命、安全意识放在心里,所以在施工中,难免会导致安全事故的发生。主要是因为,这些施工的人员缺少文化素质,没有经过专业的施工培训就直接上岗。另外,他们缺少安全生产以及安全教育,再加上发生意外的时候,他们不懂得对自己的维权,因此,有些时候发生安全事故后就不了了之。
(二)施工管理现场一片混乱。众所周知,建筑工程不同于其他工程建设,现场施工过程中涉及到的施工环节很多,每个施工环节都需要很多的施工人员和施工材料,这些施工人员施工作业到很晚,甚至为了能够在规定的时间之内完工,他们不分昼夜地进行施工作业,同时施工人员之间又缺少沟通与交流,所以各部门之间协调工作很困难,再加上施工管理制度欠缺,在实际施工工作中有些施管理制度很难落实并执行,所以说导致施工现场一片混乱。
(三)建筑工程管理制度未能得到有效落实、不完善。在建筑工程管理工作中,根据工作的需求,政府部门也相继出台了一些有关建筑工程管理的一些有力措施,希望能够帮助此项工作的顺利展开。但在实际的实施落实中,实施的效果却远远不尽如人意。在制度实施过程中,有些部门只是做表面工作,可以说上有政策、下有对策,把实施制度看成是一纸空文。
(四)建筑工程造成严重的环境问题。我们每个人可能都碰到过,当你进入一家商场时,迎面闻到一股讨厌的香蕉水之类的气味,这是商场作部分装修时,硝基漆等中的混合溶剂挥发出来的气味污染了空气。当你装修新房后,立即搬入或人造建材使用不当,甲醛等有害气体还未排尽,而严重超标,那么就会刺激人眼至红肿流泪,且危害肺部,严重影响了你的健康。建材工业是仅次于电力工业的全国第二位耗能大户,煤、油、燃气大量燃烧排出有害气体。在水泥、石棉等建筑材料生产中和运输过程中大量粉尘产生。化学建材中塑料的添加剂、助剂的挥发;涂料中溶剂的挥发;粘接剂中有毒物质的挥发等都对大气带来各种污染
三、影响建筑工程管理的因素
(一)施工人员方面存在的因素。大家都知道,建筑工程施工中离不开施工人员,这些施工人员始终贯穿于整个工程建设施工的各个环节中,可以说他们是影响工程管理最主要的因素。施工技术操作、是否能够做到科学管理、提供决策的好坏等,这些都会影响工程管理工作的好坏,更直接影响着工程质量建设的好坏。因此说施工人员的参与是最主要的。因此,强化建筑施工技术人员的质量安全意识,对其进行适当施工培训,提高施工技术人员的技术,对建筑工程的施工管理具有促进作用。
(二)受材料质量因素的影响。建筑工程的管理不仅受到人为因素的影响,还受到施工材料的影响。建筑材料主要是指进入施工现场后的材料,施工材料质量的高低与建筑工程的质量、节能环保以及其他的使用功能是息息相关的。在一般情况下,施工材料需要经过严格的抽样测验,只有合格后才能进入施工现场,否则一些劣质材料将严重影响到建 筑工程的工程质量。
(三)施工技术的影响。施工工艺对于施工管理起着重要的促进作用,科学合理的施工工艺可以减少施工管理的工作量,降低管理难度,从而减少对建筑工程管理的不良影响。在工程施工过程中,基建工程需要按照施工工艺进行严格的孔洞预留,为后期的电气安装、门窗安装等创造施工方便,从而降低工程管理的内容。